2024贵阳中考化学二轮专题复习 主题十四 能源的利用 环境保护（课件）

这是一份2024贵阳中考化学二轮专题复习 主题十四 能源的利用 环境保护（课件），共17页。PPT课件主要包含了能源的利用环境保护，思维导图，燃烧与灭火，燃烧10年6考，可燃物，氧气或空气，最低温度，着火点，三者缺一不可，灭火10年2考等内容，欢迎下载使用。

物质必须为_______与_____________接触达到燃烧所需的_________(也叫_______)
燃烧 (10年6考)
概念：通常情况下，可燃物与_____发生的一种发光、放热的剧烈的_____ 反应
燃烧条件的探究(详见精练本主题十四实验7)
清除_______或使_______与其他物品隔离，如森林着火时建立 隔离带隔绝_____________，如用灯帽盖灭酒精灯使温度降低到_______以下，如消防员常用高压水枪灭火
灭火 (10年2考)
原理：破坏燃烧的条件之一即可
注意：着火点是物质的固有属性，一般不会改变
缓慢进行的氧化反应，如金属生锈、食物腐败等当热量聚积达到着火点，就会自燃
二、易燃、易爆物的安全知识
爆炸、自燃及缓慢氧化的区别及联系 [2020.32(4)]
爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大 量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸，如煤气爆炸等
与燃烧和 爆炸有关 的图标
家庭用的液化气、煤气泄漏时应先关闭气体阀门再_____________使用燃煤炉子取暖时要防止______________________中毒油库、面粉加工厂、煤矿矿井等地方一定要严禁_____进入枯井或深洞前应做_________家用电器着火应先切断电源再灭火室内起火且火势较大时，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面沿墙壁逆 风向逃离着火区
生活中的 安全常识 (10年3考)
CO(或一氧化碳或煤气)
三、化学反应中的能量变化
分类 (10年3考)
燃烧金属与酸反应酸与碱反应其他反应，如氧化钙与水反应
煤、甲烷燃烧是将_____能转化为___能氢燃料电池是将_____能转化为___能风力发电是将___能转化为___能光合作用是将_____能转化为_____能
常见的能量转化 (10年2考)
煤：混合物，主要含碳元素，还含有少量硫元素，被称为“工 业的粮食”石油：混合物，主要含碳、氢元素，被称为“工业的血液”天然气：_______(填“混合物”或“纯净物”)，主要成分是_____ (化学式为_____)，其完全燃烧的化学方程式为_____ ______________________
化石燃料 的利用 (10年5考)
三大化石燃料 (不可再生能源)
a.煤燃烧时排放出的_________、二氧化氮等空气污染物，排放 到空气中会形成酸雨(酸雨的pH小于____)b.燃料燃烧不充分，不仅会浪费燃料，还会产生______________ 等有毒气体c.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘
使用化 石燃料 对环境 的影响
新能源 的开发 和利用 (10年5考)
化学式为__________________，俗称_____用途：常用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料；制作车用乙醇汽油； 医用消毒等
C2H5OH(或C2H6O)
物理性质：无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气___
可燃性：反应的化学方程式为__________________，点燃 氢气前需_____还原性：可与金属氧化物反应，用于冶炼金属
可燃冰：主要成分是____________的水合物，具有热值高等优点目前正在利用和开发的其他能源有太阳能、核能、风能等
优点：热值___，燃烧后的产物是__________，不会污染空气， 被称为最理想的清洁高能燃料缺点：制取成本高，贮存和运输困难(未广泛使用的原因)
实验室制取：锌粒、稀硫酸，__________________________(填化 学方程式)
Zn＋H2SO4 === ZnSO4＋H2↑
意义：提高燃料利用率，减少环境污染
燃料充分燃烧 的条件及意义
a.要有足够的____________：如做饭时，调大燃气灶或煤炉 的进风口等b.与空气(或氧气)要有足够大的接触面积：如将煤块粉碎成 煤粉等
大气 污染 (10年 7考)
主要污染源：工业废水、农业废水以及生活废水的任意排放，化肥和农 药的不合理使用危害：水体富营养化、赤潮现象、水中动植物死亡等防治措施：合理使用农药、化肥；生活污水逐步实现集中处理和排放等
水体污染 (10年3考)
土壤污染 (10年2考)
主要污染源：废旧电池随意丢弃、过量使用农药和化肥危害：重金属污染、土壤酸碱化、污染水质等防治措施：对废旧电池集中回收处理并开发废旧电池综合利用技术；合 理使用化肥和农药
主要原因及危害：大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏 土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存防治措施：减少使用不必要的塑料制品；使用新型、可降解的塑料；回 收各种废弃塑料等
白色污染 (10年2考)