2024年中考生物二轮专题复习：生物圈中的动物读图题（含答案）

这是一份2024年中考生物二轮专题复习：生物圈中的动物读图题（含答案），共11页。
1．蝗虫和蜥蜴都能较好地适应陆地生活，它们有哪些共性和差异呢？
（1）依据体内有无脊柱这一特征来看，蝗虫属于 动物，蜥蜴属于 动物。
（2）它们都有防止体内水分散失的结构。如蝗虫的体表具有 ，蜥蜴体表覆盖着 ，使得它们适应陆地相对干旱的环境。
（3）它们都有在陆地支撑身体和运动的器官。如蝗虫有三对 ，两对 ；蜥蜴有四肢。
（4）它们的生殖方式都是卵生，蜥蜴的卵外还有坚韧的 。
2．为了更好地落实《国家学生体质健康标准》，教育行政部门将中长跑、引体向上等作为中考测试题目，测试中，我们需要依赖一定的身体结构才能完成一系列的运动，请据图回答下列问题：
（1）写出图1中a ，d 。（名称）
（2）图1为关节结构模式图，关节外面有[b] 包裹，所以关节很牢固。关节面表面覆盖着光滑的关节软骨，可缓冲运动时两骨间的撞击。
（3）伸肘时，图2中肱二头肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态。人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌相互配合共同完成的。
（4）图3中A、B表示一块肌肉两端的 （填“肌腹”或“肌腿”），则B应该连在 （填“1”或“2”）上。
3． 下面是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中[1]是蚯蚓的 靠近前端，蚯蚓的呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 完成。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ，该器官的结构特点是有许多[2] 构成，内含丰富的毛细血管。
（3）鸟飞行中由于有[3]所示结构 的存在，大大提高了气体交换的效率。
4．暑假期间，小明和小丽兄妹俩到乡村的爷爷家参加实践活动。他们看到菜地里有蜘蛛、蝴蝶、青蛙、麻雀以及野兔等许多动物。小明结合所学知识对以上动物进行分类，如图一，回答下列问题：
（1）图一中A表示 。小丽将以上的动物分为两类，一类是蜘蛛、蝴蝶、青蛙，另一类是麻雀、野兔，是因为麻雀、野兔都是 动物。
（2）蜜蜂和蜘蛛都属于节肢动物，但蜜蜂属于昆虫，而蜘蛛不属于昆虫。从形态结构方面分析，是因为蜘蛛没有 。
（3）图二的甲、乙、丙分别表示青蛙、麻雀、野兔肺内表面积示意图。其中甲与其它类型的肺内表面积相比，气体交换表面积较小，因此青蛙还需依靠湿润的 辅助呼吸；乙图代表此类动物具有与肺相通的 ，在吸气和呼气时，肺内均有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换效率；丙图其细支气管末端膨大形成肺泡，其壁薄，数量多，扩大了肺部 。
5．如图为人体某处肢体活动模型示意图，A、B、C、D为木条，他们之间均由螺丝相连接（可伸缩），并由两端的绳子（不可伸缩）固定在相应的木条上
（1）图中的气球及与其相连的绳子分别代表骨骼肌中的 和 ；木块代表 ，螺丝处代表 。
（2）当木条B不动，而木条A按图中所示方向移动，气球P的活动状态是 （选填“收缩”或“舒张”）。
（3）每个气球两端的绳子能否固定在同一木块？ 。
（4）从这个模型可以看出，人在运动时要靠 收缩牵拉 绕关节完成动作。
6．如图是水螅、涡虫、蛔虫的结构示意图，请回答以下问题（请在[ ]处填写字母或者序号，请在横线处填写文字）：
（1）水螅特有的捕食和防御利器是 ，在图1中的[ ] 处分布最多。
（2）水螅吃进的食物在消化腔内消化，不能消化的食物残渣由 排出。
（3）与水螅相比，涡虫的身体呈 对称，有明显的背腹之分。
（4）从结构上来看，蛔虫的消化器官比水螅和涡虫复杂，表现在有口 （填“有”或“无”）肛门。
7．下面是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中[1]是蚯蚓的 ，靠近前端，蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠 完成。
（2）图中结构[2]和[6]的共同点是，内含丰富的 ，利于气体交换。
（3）鸟类由于有图示结构[3] 的存在，大大提高了供氧的效率。
（4）图中[4]的主要功能是 。
8．如图所示是一条活鲫鱼的外形图和其鰓部的结构图，请回答：
（1）鲫鱼身体上的1、2、3、4、5是它的运动器官。其中的3是 ，它有保持鱼体 的作用；能控制鱼体前进方向的是[ ]。
（2）鲫鱼在水中游泳，主要靠 而产生前进的动力。
（3）图中的7是 ，鲜活的鱼7是鲜红色的，这是因为7里密布 。
（4）鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。
9．鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。请根据下述观察及机关知识回答问题：
（一）将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况（如图一）。观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松。
（二）将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化（如图二）观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面黏稠；螃蟹的鳃外形无明显变化。
（1）鱼和螃蟹都有鳃其中含有丰富的毛细血管，鳃是呼吸器言。鱼呼吸时水流经鳃，从鳃盖后缘流出，水中的 减少，被鱼体吸收利用。
（2）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积 ，故会空息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气接触面积不变，可以存活一段时间。
（3）由图示可知，螃蟹身体分节，足分节，属于 动物；其体表有外骨骼，体表较硬，在生长过程中具有 现象。
（4）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于 动物。
10．下列四幅漫画分别表示四种不同种类的动物，请据图分析并回答下列问题。
（1）大鲵属于两栖动物，其幼体的呼吸器官是 。该器官与蚯蚓、河蚌、人类的呼吸器官的共同特征有 ，有利于气体交换.
（2）蛇属于[②] 动物，是真正的陆生动物。
（3）几维鸟属于鸟类，虽然两翼退化，但是体表覆羽，气囊辅助肺呼吸，呼吸1次，气体交换发生 次。
（4）蝙蝠的胚胎发育在母体的 内进行。
11．自然界中的动物多种多样，春水澄清，游鱼嬉戏，长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片（①涡虫 ②蚯蚓 ③鲤鱼 ④青蛙 ⑤喜鹊 ⑥家兔 ⑦水螅 ⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题：
（教科书图片顺序：⑦水螅-①涡虫-②蚯蚓-④青蛙-⑧鳄鱼-③鲤鱼-⑤喜鹊-⑥家兔）
（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无由脊椎骨组成的 。
（2）上述动物有口无肛门的是 （填序号）。
（3）③和⑤的身体呈 型，有利于减少运动时产生的阻力。
（4）④的成体生活在水中和潮湿的陆地上，用 呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
（5）⑥特有的生殖发育方式是 ，保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。
（6）从生殖和发育特点来看，⑧摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有体内受精，陆地上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的 。
（7）恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。图中属于恒温动物的有 （填：动物名称）。
12．下面是日常生活中常见的生物，请结合所学知识回答下列问题。
（1）某同学将上面的三种动物进行分类，其中A划分为一类，B和C分为一类，他进行分类的依据是体内 。
（2）A的主要呼吸器官是 ；它体表有 能防止体内水分的散失。B的主要呼吸器官是 还需要 辅助呼吸。
（3）图中属于恒温动物的有 （填字母）。
（4）C的生殖发育方式主要特点是 。
13．在生物圈中，生物的种类和数量都极其庞大，他们生活在不同的环境中，经过漫长的进化，都逐渐形成了适应不同环境的不同结构，请根据所学内容回答下列问题。
（1）根据体内有无脊柱将图示动物分成两组，与C同组的有 （用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别：A用 进行气体交换；C用 辅助呼吸。
（3）图示动物中，体温恒定的是 （用字母表示）。
（4）B会飞，蝙蝠也会飞，蝙蝠是哺乳动物却不属于鸟类，原因是蝙蝠在生殖发育方面有 的特征。
14．为了贯彻习近平主席“要让孩子们跑起来”的讲话精神，各地学校开展了丰富多彩的课间活动，如跳操、跳绳、打篮球等，以促进学生身心和谐健康发展。下图为相关的关节模式图。回答问题：
（1）跑操等运动主要是在 系统的协调控制下完成的。
（2）投篮曲臂时，肱二头肌处于 状态，所需能量来自于肌细胞的呼吸作用。
（3）关节在运动中主要起 作用。
（4）如果锻炼方式不科学，容易出现运动损伤。如关节面上的② 磨损，骨质暴露，疼痛难忍。运动前的热身活动能使① 中的滑液增多，增加关节的灵活性，从而减少损伤几率。
15．生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。丙图是某同学绘制的金丝猴的骨、关节、骨骼肌关系模式图。请据图回答下列问题。
（1）图乙中①所对应的甲图中生物是靠 进行生殖的。从细胞结构上看，该生物与图中其他生物最主要的区别是 。
（2）⑤所对应的甲图中生物所属类群特有的生殖方式是 。
（3）分析图乙可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是 ，金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，保护它们最有效的措施是 。
（4）图丙所示某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确的是 （填字母）。
答案解析部分
1．【答案】（1）无脊椎；脊椎
（2）外骨骼；角质鳞片
（3）足；翅
（4）卵壳
2．【答案】（1）关节头；关节窝
（2）关节囊
（3）舒张
（4）肌腱；2
3．【答案】（1）环带；体壁
（2）鳃；鳃丝
（3）气囊
4．【答案】（1）胎生；恒温
（2）翅膀
（3）皮肤；气囊；气体交换的面积
5．【答案】（1）肌腹；肌腱；骨；肌腹
（2）舒张
（3）不能
（4）骨骼肌；骨
6．【答案】（1）刺细胞；a
（2）口
（3）左右（或两侧）
（4）有
7．【答案】（1）环带；湿润的体壁
（2）毛细血管
（3）气囊
（4）捕食或摄食
8．【答案】（1）胸鳍；平衡；2
（2）尾部和躯干部的左右摆动
（3）鳃；毛细血管
（4）游泳；呼吸
9．【答案】（1）氧气
（2）变小
（3）节肢；蜕皮
（4）脊椎
10．【答案】（1）鳃；丰富的毛细血管
（2）爬行
（3）2
（4）子宫
11．【答案】（1）脊柱
（2）①⑦
（3）流线
（4）肺
（5）胎生、哺乳
（6）卵壳
（7）喜鹊、家兔（或者填：鸟类、哺乳动物）
12．【答案】（1）有无脊柱
（2）气管；外骨骼；肺；皮肤
（3）C
（4）胎生哺乳
13．【答案】（1）ABE
（2）肺；皮肤
（3）B
（4）胎生哺乳
14．【答案】（1）神经
（2）收缩
（3）支点
（4）关节软骨；关节腔
15．【答案】（1）分裂；无成形的细胞核
（2）完全变态发育
（3）④，向日葵；建立自然保护区
（4）A