三年级语文下册期末考试卷

这是一份三年级语文下册期末考试卷，共2页。试卷主要包含了基础知识，积累与运用，阅读理解，快乐习作等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识。（ 48 分）
1.给带点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）
模样（mó mú ） 裁缝（féng fèng ） 瞭望（liá lià）
和弄（huó huò） 破碎（cuì suì） 夹袄（jiā jiá ）
2.看拼音写词语。（8分）
sī xù bō dòng mó xíng xùn sù
（ ） （ ） （ ） （ ）
liú tǎng fù zé lì hài yuán rùn
( ) （ ） （ ） （ ）
3.比一比，再组词。（8分）
蜜（ ） 篇（ ） 状（ ） 卷（ ）
密（ ） 编（ ） 壮（ ） 倦（ ）
把词语补充完整，再选择填空（10分）
各（ ）各（ ） 翻（ ）越（ ） 耿耿（ ）（ ）
善（ ）甘（ ） 走（ ）闯（ ） 津津（ ）（ ）
（1）长征途中，红军____________，历尽千辛万苦，终于到达了陕北。
（2）商店里的柜台上摆满了_____________的商品。
（3）你可别把他得罪了，否则他绝不会_____________。
（4）形容四处闯荡，到过许多地方的词语是____________。
5、选词填空。（6分）
希望 失望 盼望
（1）我多么（ ）爸爸能答应我的请求。
（2）灾区人民（ ）着救援队早点儿到来。
（3）妈妈不知道我变成了一棵树，我有些（ ）。
只要……就…… 不管……都…… 如果……就……
（4）只要技术高，（ ）什么样的鱼，我（ ）能钓上来。
（5）（ ）想写一篇关于风的习作，（ ）得闭上眼睛，想象风的样子。
（6）（ ）你善于想象，（ ）能创造出美好的世界。
6、按要求改写句子。（10分）
（1）海底的动物常常发出声音。（改拟人句）
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这顶香蕉形的帽子很好看。（改为反问句）
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顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（改为转述句）
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肥皂泡是我们吹起的。（扩句）
______________________________________________________________________（5）我的肚子里怪怪的发出一种声音。（修改病句）
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二、积累与运用。（21分）
1.妈妈总是对我说：“__________________，近墨者黑。”的确是这样，常和优秀的同学在一起，我自己也变得优秀起来了。（2分）
2.遇事不要惊慌失措，所谓“兵来将挡，_________”，总会有解决的办法（2分）
3.“___________________？_________________ ，善莫大焉。”世界上的每个人都会犯错，最关键的是要知错能改。（2分）
4.老师总是教育我们“_________________，有过则改。”见到美好的品行就倾心学习，有了错误就迅速改正。(1分）
5.耳听不如眼见，亲眼见到的才有可能是真实可信的，这就是我们常说的：“_____________________，_____________________。”（2分）
6.“___________________，是谓过矣。”这句话的意思是：有过错却不加以改正，这才是真正的过错。(1分）
7.《漏》这个故事中老虎以为像胶一样的“漏”其实是________，贼认为像旋风一样的“漏”其实是_________。而老公公和老婆婆所说的“漏”指的是___________（3分）
8.《大林寺桃花》的作者是 代诗人 。诗中表现诗人由遗憾转向惊异、欣喜的诗句是： ，不知转入此中来。（4分）
9.根据课文内容填空。
这地方的火烧云变化极多，一会儿____________的，一会儿__________的，一会儿 ，一会儿_________________。（4分）
三、阅读理解。（16分）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
1、文段选自课文《 》。（1分）
2、用“________”分别画出选文两个自然段的中心句。（2分）
3、从选文中找出下面词语的反义词写下来。（4分）
特别——（ ） 后退——（ ）
缓慢——（ ） 模糊——（ ）
4、在写海里动物的活动方法时，作者列举了海参、__________、___________、_________、_________的活动特点。（4分）
5、“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米”运用的说明方法是 ______、________ 。（2分）
“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”这句话运用了_______的修辞手法，写出了这些贝类的活动方式是__________。请用同样的修辞手法写一句话___________________________________________________(3分）
四、快乐习作。（15分）
我们身边有许多很有特点的人，如“家有虎妈”“戏迷爷爷”“我们班的昆虫迷”等，现在请你选择一个人写一写。要求：语句通顺，内容具体，突出人物特点，题目自拟。