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    【一升二暑假预习】06-两位数与两位数的退位减法-一升二小学数学版暑假衔接讲义(人教版)
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    【一升二暑假预习】06-两位数与两位数的退位减法-一升二小学数学版暑假衔接讲义(人教版)

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    这是一份【一升二暑假预习】06-两位数与两位数的退位减法-一升二小学数学版暑假衔接讲义(人教版),共8页。学案主要包含了退位减法等内容,欢迎下载使用。

    课前导入
    知识点精讲
    知识点一 退位减法
    例1
    淘淘写了32个大字,_____,依依写了多少个大字?如果解决这个问题的算式为32﹣8=24(个),那么横线上应补充的条件是( )。
    A.依依比淘淘多写了8个大字
    B.淘淘比依依多写了8个大字
    C.淘淘比依依少写了8个大字
    例2
    小欣有25张画片,小明有17张画片。要使两人的画片同样多,可以拿走小欣_______张画片,也可以让小欣送给小明_______张画片。
    练1
    小马家今年养鸭53只,养的鹅比养的鸭少18只,小马家今年养鹅多少只?
    练2
    (1)小明买了一本故事书和一个文具盒,需要多少钱?
    (2)他付给售货员20元,应找回多少元?
    (3)你还能提出什么数学问题,并解答出来。
    课后强化
    一、选择题
    1.小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩( )元。
    A.22B.30C.20
    2.文具店购进80支钢笔,卖出一些后剩下17支,卖出去( )支。
    A.77B.73C.63
    3.小华到书店买了一套《不一样的卡梅拉》,付给售货员3张20元和1张10元,找回3元钱,这套《不一样的卡梅拉》是( )元。
    A.75B.62C.67
    4.一件上衣97元,付给售货员100元,应找回( )元。
    A.3B.13C.7
    5.计算95-16的得数( )。
    A.等于80B.比80小C.比80大
    二、填空题
    6.看图填空。
    (1)文具盒比书包便宜( )元。
    (2)丽丽只有8元,买一个书包还差( )元。
    7.,妈妈带的都是 ,要买这个玩具熊最少要付( )张,售货员要找给妈妈( )元。
    8.淘气身高75厘米,再长( )厘米,他的身高就是1米了。
    9.淘气今年9岁,爸爸今年34岁。当爸爸52岁时,淘气( )岁。
    10.在22与30这两个数中,( )最接近27;比27多8的数是( );( )比27少8。
    三、计算题
    11.用竖式计算。
    72-8= 43+39= 54-28=
    四、解答题
    12.二(1)班有男同学28人,女同学24人,二(1)班一共有多少人?二(2)班有45人,比二(1)班少多少人?
    13.
    (1)电吹风比手表贵多少钱?
    (2)小刚的妈妈带了50元钱,买一个电吹风和一个台灯,钱够吗?还多或少多少元?
    14.妈妈拿了80元钱准备给明明买一套夏装(一件短袖和一条短裤),按下面要求,他应该怎样选择?(把序号填在括号里)
    (1)买( )最省钱。
    (2)买( )余下的钱将最少。
    (3)明明要买32元的短裤,他能买的短袖是( )。
    参考答案
    例1B
    例28 4
    练135只
    练27+9=16(元)
    (2)20-16=4(元)
    (3)买一个书包和一本故事书一共要花多少元?
    65+7=72(元)
    参考答案
    1.C
    【分析】根据题意,还剩下的钱=总钱数-花了的钱,由此解答。
    【详解】50-28≈20(元)
    他大约还剩20元。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查减法的意义,求还剩下多少,用减法计算。
    2.C
    3.C
    【分析】先算出小华付给售货员的是多少钱,再减去找回的3元,即可得出这套《不一样的卡梅拉》是多少元。
    【详解】3张20元是60元,1张10元是10元,合起来是60+10=70(元)
    70元-3元=67元
    所以这套《不一样的卡梅拉》是67元。
    故答案为:C
    【点睛】本题的解答关键是先算出淘气付给售货员多少钱。
    4.A
    【分析】用100元减去上衣的价格97元,即可解答。
    【详解】100-97=3(元)
    故答案为:A
    【点睛】本题主要考查了整数的减法运算。
    5.B
    【分析】根据整数减法的计算方法直接计算出结果,然后再进一步解答即可。
    【详解】95-16=79
    79比80小。
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查了整数减法的计算方法以及大小比较的方法,要熟练掌握。
    6.(1)29
    (2)37
    【分析】(1)用“书包的价格-文具盒的价格=文具盒比书包便宜的价格”来列式计算;
    (2)用“书包的价格-8元=买一个书包还差的钱”来列式计算。
    【详解】(1)45-16=29(元)
    故,文具盒比书包便宜29元。
    (2)45-8=37(元)
    故,丽丽只有8元,买一个书包还差37元。
    【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数及两位数与一位数的退位减法的应用。
    7.1 83
    【分析】根据题意,由于妈妈带的钱都是100元,100元大于17元,所以最少付1张,用付出的钱减去玩具熊的价钱就是售货员要找给妈妈的钱数。
    【详解】100-17=83(元)
    因此要买这个玩具熊最少要付1张,售货员要找给妈妈83元。
    【点睛】解答此题的关键在于用付出的钱减去商品的价格就是售货员要找给妈妈的钱数。
    8.25
    【分析】1米=100厘米,用100厘米减去75厘米即可求解。
    【详解】1米=100厘米
    100-75=25(厘米)
    再长25厘米,他的身高就是1米了。
    【点睛】解答此题需要熟知厘米和米之间的关系。
    9.27
    【分析】两个人之间年龄差始终不变,因此直接求出今年他们相差多少岁,再用52岁减去这个年龄差即可求出那时淘气的年龄。
    【详解】34-9=25(岁)
    52-25=27(岁)
    所以,当爸爸52岁时,淘气27岁。
    【点睛】此题主要考查了两个人之间年龄差始终不变的知识点,要熟练掌握。
    10.30 35 19
    【分析】在22和30中,哪个数最接近27,只要求出30和27的差及27和22的差,然后比较即可;比27多8的数可利用加法求得;比27少8的数可利用减法求得。
    【详解】因为27-22=5,30-27=3,5>3,所以在22与30这两个数中,(30)最接近27;
    因为27+8=35,所以比27多8的数是(35);
    因为27-8=19,所以(19)比27少8。
    【点睛】本题考查的目的是理解掌握数的大小比较的方法和整数加减法的计算方法,注意计算的准确性。
    11.64;82;26
    【分析】整数加减法,相同数位要对齐,从个位算起;要注意进退位情况。
    【详解】72-8=64 43+39=82 54-28=26

    12.52人;7人
    【分析】根据加法的意义,用男生的人数加上女生的人数,即可求出二(1)班一共有多少人;用二(1)班人数减去二(2)班人数即可解答。
    【详解】28+24=52(人)
    52-45=7(人)
    答:二(1)班一共有52人,二(2)班比二(1)班少7人。
    【点睛】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用,求一共有多少人,用加法计算;求一个数比另一个数少多少,用减法计算。
    13.(1)13元
    (2)不够;还少10元
    【分析】(1)用一个电吹风的钱数减去一块手表的钱数,即可计算出电吹风比手表贵多少钱。
    (2)用一个电吹风的钱数加上一个台灯的钱数,即可计算出买这两种物品的钱数之和,再与50元进行比较,最后再算出它们的差。
    【详解】(1)38-25=13(元)
    答:电吹风比手表贵13元。
    (2)22+38=60(元)
    60>50
    60-50=10(元)
    答:买一个电吹风和一个台灯,钱不够,还少10元。
    【点睛】本题解题关键是根据加、减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
    14.(1)④、②
    (2)①、④
    (3)②
    【分析】(1)比较这四种服装的价钱,选出价钱较少的一件短袖和一条短裤的即可。
    (2)要使余下的钱将最少,选出的短袖和衣服价钱要比较贵,并且不能超过80元,再用80元减去,求出余下的钱数即可。
    (3)用80元减去32,看计算结果大于哪件短袖的钱数即可。
    【详解】(1)55>35,32>23
    35+23=58(元)
    答:买④号和②号短裤最省钱。
    (2)55+23=78(元)
    80-78=2(元)
    答:买①号和④号短袖余下的钱将最少。
    (3)80-32=48(元)
    48>35
    答:明明要买32元的短裤,他能买的短袖是②号。
    【点睛】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
    【思考】同学们,你发现了哪些数学信息?
    内容
    退位减法
    1、(1)相同数位对齐;
    (2)从个位减起;
    (3)个位上的数不够减时,要从十位退1当10,并和个位上的数合起来后再减。
    【注意】1、计算两位数减两位数的退位减法时,要在十位数字上点上一个退位点,计算十位时,要先退1再减。
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