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    2024届中考数学夯基提分模拟卷及答案【陕西专用】

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    2024届中考数学夯基提分模拟卷及答案【陕西专用】

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    这是一份2024届中考数学夯基提分模拟卷及答案【陕西专用】,共21页。
    一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
    1.下列各数中,最大的数是( )
    A.1B.0C.-2D.-0.2
    2.积木有助于开发智力,有利于数学概念的早期培养.某积木配件如图所示,则它的左视图为( )
    A.B.C.D.
    3.如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得,.已知梯形的两底,则另外两个角的度数为( ).
    A.,B.,
    C.,D.,
    4.下列运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    5.《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著,在中国古代数学史上有着重要地位.其中有一个“酒分醇醨”问题:务中听得语吟吟,亩道醇醨酒二盆.醇酒一升醉三客,醨酒三升醉一人.共通饮了一斗七,一十九客醉醺醺.欲问高明能算士,几何醨酒几多醇?其大意为:有好酒和薄酒分别装在瓶中,好酒1升醉了3位客人,薄酒3升醉了1位客人,现在好酒和薄酒一共饮了17升,醉了19位客人,试问好酒、薄酒各有多少升?若设好酒有升,薄酒有升,根据题意列方程组为( )
    A.B.C.D.
    6.已知点在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是( )
    A.B.C.D.
    7.如图,在中,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于,两点,作直线交于点,连接.若,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    8.如图,抛物线与抛物线相交于点,过点P作x轴的平行线,与两条抛物线分别交于点M,N,若点M是的中点,则的值是( )
    A.B.2C.D.3
    二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
    9.分解因式:______.
    10.如图, 八边形 ABCDEFGH是正八边形, 若该正八边形最短的对角线长为2cm, 则其最长的对角线的长为_________cm.
    11.写出一个大于且小于的有理数_____.
    12.如图,在直角坐标系中,与x轴相切于点B,为的直径,点C在函数的图象上,D为y轴上一点,则的面积为_______.
    13.如图,在菱形中,,,,分别是边和对角线上的动点,且,则的最小值为______.
    三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
    14.(5分)计算:.
    15.(5分)解不等式组,并求不等式组的正整数解.
    16.(5分)先化简,再求值:,其中.
    17.(5分)如图,在中,,,请用尺规作图法,在边上求作一点P,使.(保留作图痕迹,不写作法)
    18.(5分)如图,在正方形中,E为边上一点,延长至点H,使,过点H作,连接,且.求证:.
    19.(5分)如图.在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是.
    (1)请画出关于轴对称的,点分别对应;
    (2)将以为旋转中心,顺时针旋转,点分别对应,谋画出旋转后的图形.
    20.(5分)某校在课后服务时间开设了丰富多彩的社团活动,每位同学只能选择一个社团参加.小军和小阳对其中的四个社团(A.航模社团、B.智能制造、C.篮球社、D.“生物圈”创新实验室)难以取舍,于是他们每人决定随机选择一个社团.
    (1)小军选择“智能制造”社团的概率是______;
    (2)已知A、C为室外社团,B、D为室内社团,请利用画树状图或列表的方法,求小军和小阳都选择室外社团的概率.
    21.(6分)为了让同学们感受三角函数与生活的紧密联系,激发数学学习兴趣和探索欲望,数学备课组开展了“利用三角函数测高”综合实践活动.某活动小组对操场外的居民楼进行测量,如图,已知测倾器的高度为1.6米,在测点A处安置测倾器,测得点B的仰角.在与点A相距5.25米的测点D处安置测倾器,测得点E的仰角(点A,D与N在一条直线上),求居民楼的高度.(参考数据:,,,计算结果精确到)
    22.(7分)为加快数字化城市建设,规范居民安全用电行为,某市计划新建一批智能充电桩,第一个月新建了300个,随着居民对智能充电桩需求量的增加,到第三个月新建充电桩432个.
    (1)求这三个月该市新建智能充电桩个数的月平均增长率;
    (2)若市场上有A,B两种充电桩,A种充电桩的价格是每个0.5万元,B种充电桩的价格是每个0.6万元.该市决定再追加购买A,B两种充电桩共100个,且A种充电桩的个数不超过B种充电桩的个数,求本次追加购买最少花费多少钱?
    23.(7分)教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂,为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.
    请你根据以上信息解答下列问题:
    (1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为______,其圆心角度数是______度;
    (2)该抽查的样本容量是______,补全条形统计图;
    (3)该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.
    24.(8分)如图,在中,,平分,交于点是斜边上一点,以点为圆心,的长为半径的恰好经过点.
    (1)求证:是的切线;
    (2)若,求的半径.
    25.(8分)九年级某班级同学进行项目式学习,《项目式学习报告》如下:
    26.(10分)综合与实践
    在一节数学课上,张老师提出了这样一个问题:如图1,在等腰直角三角形中,,D是边上一动点(不与点B重合),,,交于点F.猜想线段,之间的数量关系并说明理由.
    小聪与同桌小明讨论后,仍不得其解,张老师给出提示:“数学中常通过把一个问题特殊化来找到解题思路.”两人茅塞顿开,于是进行了如下讨论,请仔细阅读,并完成相应的任务.
    任务一:如图2,猜想线段,之间的数量关系为_________.
    任务二:通过阅读上述讨论,请在小聪与小明的方法中选择一种,就图1中的情形判断线段,之间的数量关系,并给出证明.
    任务三:若,其他条件不变,当是直角三角形时,直接写出的长.
    答案以及解析
    1.答案:A
    解析:,
    其中最大的数是1.
    故选:A.
    2.答案:C
    解析:观察图形,从左面看到的图形是,
    故选:C.
    3.答案:C
    解析:,,,
    ,;
    故选C.
    4.答案:A
    解析:A选项,,故A符合题意;B选项,与不属于同类项,不能合并,故B不符合题意;C选项,,故C不符合题意;D选项,,故D不符合题意;故选A.
    5.答案:A
    解析:根据好酒1升醉了3位客人,薄酒3升醉了1位客人,现在好酒和薄酒一共饮了17升,醉了19位客人,列出方程组得:
    故选:A.
    6.答案:B
    解析:∵点,在同一个函数图象上,
    ∴点与点关于轴对称;故A、C选项不符合题意,
    ∵在同一个函数图象上,
    ∴当时,随的增大而减小,故B选项符合题意,D选项不符合题意,
    故选:B.
    7.答案:B
    解析:∵,,
    ∴,
    由题意可知,是线段的垂直平分线,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故选:B.
    8.答案:D
    解析:抛物线的对称轴为,抛物线的对称轴为,
    ∵抛物线与抛物线相交于点,
    ∴由抛物线的对称性可知,,
    ∴,,
    ∵点M是的中点,
    ∴,即:,
    将,代入,可知:,,
    则,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选:D.
    9.答案:
    解析:,
    故答案为:.
    10.答案:
    解析:如图, 连接AG,AE, 则AG 的长为正八 边形最短对角线的长, AE 的长为正八边形最长对角线 的长. 连接EG, 则. 易知 ,,,,即正八边形最长对角线的长为.
    11.答案:2(答案不唯一)
    解析:
    大于且小于的有理数可以是2.
    故答案为:2.
    12.答案:
    解析:∵点C在函数的图象上,
    ∴,
    ∵与轴相切于点,
    ∴轴,
    ∴轴,
    ∴,
    故答案为:.
    13.答案:
    解析:如图,的下方作,截取,使得,连接,.
    四边形是菱形,,
    ,,
    ,,,


    ,,




    的最小值为,
    故答案为:.
    14.答案:
    解析:
    .
    15.答案:不等式组的解集为,不等式组的正整数解为
    解析:,
    解不等式①,得,
    解不等式②,得,
    原不等式组的解集为.
    原不等式组的正整数解为.
    16.答案:,2
    解析:

    ∴原式.
    17.答案:画图见解析
    解析:如图所示,点P即为所求;
    证明:连接,
    ,,



    .
    18.答案:见解析
    解析:证明:在正方形中,,,





    在和中,

    .
    19.答案:(1)见解析
    (2)见解析
    解析:(1)如图所示,即为所求;
    (2)如图所示,即为所求.
    20.答案:(1)
    (2)
    解析:(1)由题意可知:小军选择“智能制造”社团的概率是.
    故答案为:
    (2)画树状图如下:
    共有16种等可能的结果,其中小军和小阳都选择室外社团的结果有4种,
    所以小军和小阳都选择室外社团的概率为.
    21.答案:
    解析:延长交于点F,如图,
    设米,
    ∵,,,,
    ∴,
    ∴四边形,四边形,四边形均为矩形,
    ∴米,,,
    ∵, ,
    ∴,,
    在中,,即,
    解得(米),
    ∴,
    即电池板离地面的高度约为.
    22.答案:(1)这三个月该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为20%
    (2)本次追加购买最少花费55万元
    解析:(1)设这三个月该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x.
    由题意,得方程:.
    化简,得,
    解得(舍去).
    答:这三个月该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为20%.
    (2)设购买A种充电桩a个,则购买B种充电桩个.
    根据题意,得,解得.
    设本次追加购买共花费w元,则;
    ∵,
    ∴w随a的增大而减小.
    ∴当时,w有最小值,此时.
    答:本次追加购买最少花费55万元.
    23.答案:(1)35%,126
    (2)100,图见解析
    (3)估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数为1344人
    解析:(1)在扇形统计图中,玩游戏对应的百分比为:,
    “玩游戏”对应的圆心角度数是,
    故答案为:35%,126
    (2)本次调查的样本容量是:,
    3小时以上学生有:(人),
    补全的条形统计图如图所示;
    每周使用手机的时间
    (3)(人)
    答:估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数为1344人.
    24.答案:(1)见解析
    (2)的半径为
    解析:(1)证明:连接,
    ∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴是的切线;
    (2)作,垂足为,
    设的半径为,则,
    ∵,,,
    ∴四边形是矩形,
    ∴,,
    ∴,
    在中,,
    即,
    解得,
    ∴的半径为.
    25.答案:任务一:喷出水的最大射程为
    任务二:灌溉车到绿化带底部边缘的距离的取值范围是
    解析:任务一:由题意得点是上边缘抛物线的顶点,
    ∴设上边缘抛物线的函数解析式为,
    又∵抛物线经过点,
    ∴.
    解得.
    ∴上边缘抛物线的函数解析式为.
    把代入中,得,
    解得,(舍去),
    ∴喷出水的最大射程为;
    任务二:,
    点的纵坐标为0.5,

    解得,


    当时,随的增大而减小,
    当时,要使,
    则,
    当时,随的增大而增大,且时,,
    当时,要使,,
    ∵,灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,
    的最大值为,
    再看下边缘抛物线,喷出的水能浇灌到绿化带底部的条件是,
    的最小值为2,
    综上所述,灌溉车到绿化带底部边缘的距离的取值范围是.
    26.答案:任务一:,
    任务二:,证明见解析,
    任务三:或
    解析:任务一:.
    任务二:选择小明的方法:.
    证明:过点F分别作的平行线,交于点M,N,如解图1所示.
    是等腰直角三角形,,
    .

    ,.
    .
    ,,

    .

    ,.

    .
    ,即.
    .
    .
    ,.
    ,即,
    .

    .
    .
    任务三:或.
    ①当时,点D与点C重合,如图2所示.
    是等腰直角三角形,,
    .
    当时,如图3所示.
    是等腰直角三角形,,
    .
    ,,
    .
    .
    .
    .
    .
    综上所述,的长为或.
    绿化带灌溉车的操作探究
    项目内容
    项目素材
    项目任务
    项目一、
    明确灌溉方式
    如图1,灌溉车沿着平行于绿化带底部边线的方向行驶,为绿化带浇水.喷水口离地竖直高度为(单位:),灌溉车到的距离长度为(单位:).
    “博学小组”经过实际测量,建立如下数学模型:如图2,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部分图象,下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到;把绿化带横截面抽象为矩形,其水平宽度,竖直高度喷水口离开地面高米,上边缘拋物线最高点离喷水口的水平距离为,高出喷水口.
    任务一、结合图象和数据,请你求出灌溉车的最大射程的长度.
    项目二、
    提倡有效灌溉
    “笃志小组”实地调查发现:
    为了节约用水,进行有效灌溉,灌溉车在进行作业时,要保证喷出的水能浇灌到整个绿化带(上边缘抛物线不低于点F);
    任务二、请你求出灌溉车有效灌溉时,灌溉车到绿化带底部边缘的距离的取值范围.
    小聪:已知点D是动点,因此可以将点D移动到一个特殊的位置.当点D与点C重合时,如图2所示.此时可以分别延长,交于点H,如图3所示,可知是等腰三角形,证明,从而得出线段,之间的数量关系.
    小明:对于图2,我有不同的证明方法,过点F分别作,的平行线,交边于点M,N,如图4所示,可知,且,又,可得与的相似比为,从而得出线段,之间的数量关系.

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