陕西省延安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试卷（含答案）

这是一份陕西省延安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了答卷前将密封线内的项目填写清楚，如图所示的实验操作正确的是，下列说法不正确的是，“航天点亮梦想”等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O-16
一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）
1．化学物质使世界异彩纷呈。下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．乳白色的酸奶B．无色的“84”消毒液
C．红色的西瓜汁D．紫色的高锰酸钾
2．中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献，下列发明不涉及化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒B．使用火药C．活字印刷D．烧制陶瓷
3．如图所示的实验操作正确的是（ ）
A．滴加液体B．氧气的验满
C．取用粉末状药品D．熄灭酒精灯
4．下列说法不正确的是（ ）
A．生活中青少年喝高钙奶可以补充钙原子
B．农业上改漫灌为滴灌，可以节约水资
C．工业上分离液态空气氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同
D．实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水
5．宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
6．如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。下列有关说法正确的是（ ）
A．反应共涉及6种物质B．反应前后分子种类没有改变
C．该反应属于化合反应D．生成物的化学式为
7．木炭燃烧实验如图，下列说法不正确的是（ ）
A．①中现象是木炭发白光B．②中操作是将木炭由上到下缓慢伸入底部
C．③可证明有二氧化碳生成D．对比①②可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈
8．研究和学习化学有许多重要的方法，下列方法中所举示例正确的是（ ）
9．实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物加热备氧气，某变量y随时间的变化趋势如图所示，则y表示的可能是（ ）
A．生成氧气的质量B．生成氯化钾的质量
C．固体中氧元素的质量D．同体中二氧化锰的质量分数
二、填空及简答题（本大题共6小题，计24分）
10．（4分）“航天点亮梦想”。
（1）空间站实验舱使用的柔性三结砷化镓太阳能电池中含有镓（Ga）元素。金属镓由__________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
（2）航天工业曾用液氢作火箭燃料，氢气液化过程中发生改变的是__________。
（3）舱外宇航服中，向航天员输送的可供给呼吸的气体是__________。
（4）“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。“人造空气”中含有体积分数70%的氮气，比空气中氮气含量__________（填“高”或“低”）。
11．（3分）小亮收集了一瓶浑浊的河水，进行水的净化实验，其实验流程如图所示。
（1）操作1的名称是__________。
（2）操作2主要除去色素和异味，选用的试剂C是__________。
（3）日常生活中用__________检验“净化水”是硬水还是软水。
12．（4分）名画《千里江山图》是一匹整绢创作的青绿山水画长卷，画中的颜料选用各色天然矿石加工而成。一些矿石的主要成分及颜色如表：
（1）上述各矿石所含主要成分属于氧化物的是__________（填化学式）。
（2）孔雀石的主要成分中铜元素的化合价为__________。
（3）朱砂中硫离子的结构示意图为__________。
（4）雌黄中砷元素在元素周期表中的信息如图所示，其相对原子质量为__________。
13．（4分）含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答：
①②③2H④⑤
（1）能表示宏观物质的是__________（填序号）。
（2）①表示两个__________。
（3）由②和④构成的物质的化学式为__________。
（4）⑤中数字“2”的含义是__________。
14．（5分）化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示实验回答下列问题。
已知：醋酸能紫色石蕊溶液变红，醋酸有挥发性。
图1 图2 图3
（1）月如图1所示装置进行电解水的实验，M，N两端收集到的气体体积比为__________，该实验证明水是由__________组成的。
（2）如图2所示，__________（填字母）试管中的溶液最先变红，说明分子运动速率与__________有关。
（3）如图3所示，用加热棒加热铁丝后，观察到铁丝剧烈燃烧，__________。
15．（4分）化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。
查阅资料：生石灰遇水放出热量；白磷燃烧的产物和现象与红磷相同。
（1）白磷燃烧的文字表达式为__________。
（2）注射器中的水预期能减少__________ml。
（3）胶头滴管中的水和注射器中的水作用__________（填“相同”或“不同”）。
三、实验及探究题（本大题共2小题，计13分）
16．（6分）如图是实验室制取气体的常用装置。
（1）写出仪器①的名称：__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装组合是__________（填字母），发生反应的文字表达式为__________。向装置中加药品前，应先检查装置的__________。
（3）如图F，用制得的氧气做硫燃烧的实验，集气瓶底部预留少量水的作用是__________。
17．（7分）某化学兴趣小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生物的铁钉（氧化铁与铁的混合物）放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率。于是，他们对此展开探究：
【提出问题】什么物质是该反应的催化剂？
【散出猜想】猜想一：氧化铁 猜想二：铁
【实验与结论】
【讨论交流】（3）同学们认为实验1还不能准确地说明氧化铁是过氧化氢分解制氧气的催化剂，理由是__________。
（4）实验改进后，证明氧化铁就是该反应的催化剂，写出该反应的文字表达式：__________。
【拓展探究】利用数字化实验探究不同催化剂的催化效果。分别取20mL浓度为5%的过氧化氢溶液、0.5g二氧化锰、0.5g氧化铁，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内气压的变化如图2所示。
图1 图2
（5）对比分析图2中的__________点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
（6）请从催化剂的角度解释上述两个反应里化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因：__________。
四、计算与分析题（5分）
18．（5分）我国民间有端午节挂艾草辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为），其药用价值非常高。请回答下列问题：
（1）黄酮素的相对分子质量为__________。
（2）黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为__________（填最简整数比）。
（3）黄酮素中氧元素的质量分数为__________（精确到0.1%）。
（4）11.1g黄酮素中含碳元素的质量与多少g二氧化碳中所含碳元素的质量相同？（写出计算过程）
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九年级化学参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）
1．D2．C3．C4．A
5．B6．C7．A8．B
9．D
二、填空及简答题（本大题共6小题，文字表达式2分，其余每空1分，计24分）
10．（4分）（1）原子（2）分子间隔（3）氧气或（4）低
11．（3分）（1）过滤（2）活性炭（3）肥皂水
12．（4分）（1）（2）+2（3）（4）74.92
13．（4分）（1）⑤
（2）氧分子
（3）
（4）一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
14．（5分）（1）1：2 氢元素和氧元素成H、O元素
（2）C 温度
（3）火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
15．（4分）（1）白磷+氧气五氧化二磷
（2）10
（3）不同
三、实验及探究题（本大题共2小题，文字表达式2分，其余每空1分，计13分）
16．（6分）（1）水槽
（2）AE 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 气密性
（3）吸收反应生成的，防止污染环境
17．（7分）（1）试管中有气泡产生，带火星的木条复燃
（2）不成立
（3）还应验证氧化铁的质量和化学性质在反应前后是否改变
（4）过氧化氢水+氧气
（5）ac或bd
（6）催化剂能改变反应速率，但不能改变生成物的量，过氧化氢溶液体积和浓度都相同，最终生成氧气质量相等，完全反应后两个装置内的压强相同
四、计算与分析题（5分）
18．（5分）（1）222（1分）
（2）90：5：16（1分）
（3）14.4%（1分）
（4）解：设二氧化碳的质量为x。
（1分）
（1分）
答：略。
选项
宏观事实
微观解释
A
一滴水中约含有个水分子
分子的质量和体积都很小
B
水结冰后不再流动
水分子停止运动
C
氧气和液氧都能支持燃烧
同种分子，化学性质相同
D
稀有气体可作保护气
原子核外电子达到相对稳定结构
选项
方法
示例
A
实验法
用木炭代替红磷做“测定空气中氧气含量”的实验
B
观察法
点燃氢气时发出尖锐爆鸣声证明氢气不纯
C
推理法
同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定属于同种元素
D
归纳法
在实验室中要遵循节约药品原则，因此用剩的药品要放入原试剂瓶
矿石
孔雀石
朱砂
雌黄
赭石
主要成分
HgS
颜色
绿色
红色
黄色
红色
实验操作
实验现象
实验结论
实验Ⅰ：将ag氧化铁粉末加入到装有10mL5%过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的木条置于试管内，观察现象。
（1）__________
猜想一成立
实验Ⅱ：将ag铁粉加入到装有10mL5%过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的木条置于试管内，观察现象。
无明显现象
（2）猜想二__________（填“成立”或“不成立”）