小学数学苏教版六年级上册六 百分数备课课件ppt
展开同学们,你能再规定时间内完成多少标准的仰卧起坐?
学校田径队进行体能训练,李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍,李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多?
探究点 百分数与小数的互化
要知道谁完成的个数多,只要比较1.15和110%哪个大。
可以先把小数改写成百分数,再比较。
可以先把百分数改写成小数,再比较。
115%>110%……
1.15 110%
答: 完成的个数多。
百分数与小数的互化百分数与小数,互相转化很简单;小数点,左右移;百分号,去或添。
1.把下面的小数改写成百分数,并把百分号前面的数与原来的小数比较,你有什么发现?
0.3= = = ( )%
0.248= = = ( )%
2.你能把下面的百分数直接改写成小数吗?
27%=( ) 150%=( ) 13.5%=( )
3.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。
4.把43%、131%、16%、1.6%、0.4%改写成小数。
1.6%=0.016
5.在括号里填上适当的数。(1)0.85= =( )%(2)0.4 = = =( )%(3)0.025 = = =( )%
6.把小数化成百分数,只要把小数的小数点向( )移动( )位,同时在后面添上( )。
7.填一填,把百分数化成小数或整数。45% = =( )50% = =( )2.5% = =( )240% = =( )300% = =( )
8.百分数化成小数,只要把( )去掉,同时把小 数点向( )移动( )位。
9.0.85的计数单位是( ),它有( )个这样的计 数单位,把它改写成百分数是( )。
10.一个数缩小到原来的 后是0.05,原来这个 数写成百分数是( )。
选择。(1)下面各数中,最接近60%的是( )。A.54.5% B.59C.16 D.6.5
辨析:去掉百分号,小数点应该往左移动两位。因此54.5%最接近。
(3)把15.5%的百分号去掉,这个数( )。A.大小不变 B.扩大到原来的10倍C.缩小为原来的 D.扩大到原来的100倍
(2)把0.09%化成小数,去掉百分号后,小数点( )。A.向左移动两位 B.向右移动两位C.不移动 D.向左移动一位
辨析:去掉百分号,小数点应该往左移动两位。如果向左少移动了两位,相当于扩大了100倍。
2. 把相等的两个数连起来。
3. 把0.4、0.752、1.36、0.018、3.9改写成百分数。
4. 把80%、8%、56%、200%、0.7%改写成小数或整数。
0.4=40% 0.752=75.2% 1.36=136% 0.018=1.8% 3.9=390%
80%=0.8 8%=0.08 56%=0.56200%=2 0.7%=0.007
小数化成百分数,将它的小数点向右移动两位,同时在末尾添上百分号。 百分数化成小数,小数点向左移动两位,同时去掉百分号。在移动小数点的过程中,如果位数不够,添0补足。
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