2024年天津市河西区中考物理模拟试卷

这是一份2024年天津市河西区中考物理模拟试卷，共24页。试卷主要包含了单项选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）如图，编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。演奏时轻敲、重敲某一编钟的同一位置（ ）
A．音调B．音色C．响度D．声速
2．（3分）2023年11月1日，太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将天绘五号卫星顺利送入预定轨道。运载火箭自带的燃料和助燃剂（ ）
A．汽化B．升华C．液化D．凝华
3．（3分）如图所示，在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，该现象说明（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．物体间力的作用是相互的
C．物体的运动不需要力来维持
D．力的作用效果与力的大小有关
4．（3分）因为有了光，自然界才绚丽多彩。如图所示，在平静的水面，宛如一个巨大的蛋壳。下列成语与图中倒影形成原理相同的是（ ）
A．立竿见影B．形影不离C．镜花水月D．凿壁偷光
5．（3分）“十一”假期小海来到风景优美的蓟州区旅游，当他站在滑板上滑行，如图所示。若认为他是静止的（ ）
A．脚下的滑板B．旁边的高山
C．迎面走来的游人D．路边摇曳的树枝
6．（3分）高空跳伞运动，以它自身的惊险性和挑战性，被世人誉为“勇敢者的运动”。如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．动能减小，重力势能不变
B．动能不变，重力势能增大
C．动能增大，重力势能减小
D．动能不变，重力势能减小
7．（3分）如图1所示，C919是我国首架自主研发的大型商用客机，飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型（ ）
A．机翼上方的空气流速小，压强大
B．机翼上方的空气流速大，压强小
C．机翼下方的空气流速大，压强小
D．机翼下方的空气流速小，压强小
8．（3分）如图是用撬棒撬石头的情景，下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（ ）
A．B．
C．D．
9．（3分）如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时1和ρ2的两个容器中，密度计排开液体的质量分别为m1和m2，则下列关系正确的是（ ）
A．ρ1＞ρ2，m1＞m2B．ρ1＞ρ2，m1＝m2
C．ρ1＜ρ2，m1＜m2D．ρ1＜ρ2，m1＝m2
10．（3分）自行车是人们常用的交通工具，低碳环保。如图所示是一款共享单车，下列估测值中最符合实际的是（ ）
A．自行车的质量约为100kg
B．车座到地面的高度约为1m
C．骑行时的平均速度约为100km/h
D．暴晒下烫手的车座温度约为35℃
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）每小题给出的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分。
（多选）11．（3分）如图所示的情境与大气压强有关的是（ ）
A．用吸盘挂物体B．借助铅垂线砌墙
C．用吸管喝饮料D．紧固锤头
（多选）12．（3分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某学习小组用如图1所示的方法测量凸透镜的焦距；正确安装并调节实验装置后（图中未画出），光具座上各元件位置如图2所示。下列说法正确的是（ ）
A．由图1可知，该凸透镜的焦距是60cm
B．照相机的成像特点与图2中烛焰的成像特点相同
C．图2中，将蜡烛移动到光具座42cm刻度线处，烛焰所成的像是倒立、放大的
D．图2中，若用黑纸片将凸透镜遮挡一半，光屏上仍能成烛焰完整的像
（多选）13．（3分）用同种材料制成质量相等的方形盒和实心玩具鱼，把玩具鱼密封在盒内，将盒放入水中1，盒的体积为V0，水的密度为ρ0。下列说法正确的是（ ）
A．玩具鱼的质量为
B．盒与玩具鱼的体积之比为
C．水对盒下表面的压力为ρ0gV0
D．盒空心部分的体积为
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14．（4分）早在公元前4世纪，墨家就做过小孔成像的实验，该实验的原理是光的 ，像是 （选填“倒立”或“正立”）的。
15．（4分）如图，在“迎新年”文艺晚会上，两位小演员表演的“古筝二人奏”震撼全场观众。悦耳动听的古筝声是由于古筝琴弦 产生的；弹奏古筝时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。
16．（4分）我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象 ，水结冰后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户下面，是依据气体的密度随温度的升高而变 。（两空均选填“大”或“小”）
17．（4分）饮茶是我国的传统文化，如图是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成 ；若茶壶中水的深度为10cm，则茶壶底部受到水的压强为 Pa。（g取10N/kg）
18．（4分）如图，小明自制了一个气压计，瓶内气体压强 大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。若拿着此气压计从29楼下到1楼，玻璃管内水柱的高度将 （选填“升高”或“降低”）。
19．（4分）如图所示，将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积VA：VB＝ ，物体B的密度是 kg/m3
四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。
20．（6分）新能源电动汽车具有节能、环保的特点。如图所示，一辆电动汽车在某段平直路面上行驶，该车90s内匀速行驶了1800m
（1）汽车行驶的速度；
（2）汽车发动机的功率。
21．（6分）图1是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的装置——桔槔。图2是它水平静止时的示意图，若杠杆的支点O距左端l1＝0.5m，距右端l2＝0.2m。杠杆左端悬挂配重物体A的重力为40N，右端挂一水桶B，若不计杆重
22．（7分）小薛和小程同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材，探究“影响压力作用效果因素”的实验，探究过程如图1所示。请你完成下列内容：
（1）本实验通过观察海绵的 来比较压力作用的效果；
（2）比较甲、乙两图，可以初步得出的结论是：在 相同时，压力越 ，压力作用的效果越明显；
（3）小薛联想到坦克车履带的设计，这可用图1中 （选填“甲、乙”、“甲、丙”或“乙、丙”）两组实验所得结论解释；
（4）如图1，若将丙图中放有砝码的小桌放在木板上，如图1丁所示，小桌对木板和海绵的压强 ；（选填“相等”或“不相等”）
（5）如图2，三个质量分布均匀的长方体放在水平桌面上，现用三种方法均切去一半，桌面受到的压强大小不变的是 ；（选填“A”、“B”或“C”）
（6）小程取三个高度均为h，密度均为ρ的实心均匀物体甲、乙、丙。甲、丙是圆柱体，乙是长方体，如图3。把它们放在水平桌面的海绵上，发现海绵被压下的深度相同。他分析出了甲、乙、丙三个物体对海绵的压强均为p＝ （写出推导过程），解释了“海绵被压下的深度相同”的原因。
23．（6分）物理兴趣小组的同学们在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”实验时，提出如下猜想：
猜想一：滑轮组的机械效率与物体提升的高度有关；
猜想二：滑轮组的机械效率与动滑轮所受的重力有关；
猜想三：滑轮组的机械效率与被提升物体所受的重力有关。
根据猜想，利用如图甲、乙、丙所示的装置进行实验探究，测得的实验数据如表所示。请你完成下列内容：
（1）小欣同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止时读数 （选填“正确”或“错误”）的。
（2）分析表中数据可知：第3次实验是利用了图 （选填“甲”、“乙”或“丙”）的装置完成的，它的机械效率η＝ 。
（3）比较2、4两次实验数据，可以验证猜想一是 （选填“正确”或“错误”）的。
（4）通过比较 （选填实验序号）两次实验数据得出结论：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率越高。
（5）通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 。（选填“高”或“低”）
24．（6分）物理兴趣活动课上，老师让同学们测出牛奶的密度，除了牛奶（配套砝码）、一个体积为V0的小金属块、一个烧杯和细线。请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案，测出牛奶的密度。要求：
（1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量 ；
（2）写出牛奶密度的数学表达式 。（用已知量和测得量表示）
25．（6分）一正方体物块放入圆柱形容器底部，如图1所示。逐渐向容器内倒入密度为ρ0的水，物块受到的浮力与容器内水深度的关系图像如图2甲所示。将该物块取出，放入另一相同的圆柱形容器底部，物块受到的浮力与容器内液体B深度的关系图像如图2乙所示。（两种液体均未溢出）求：
（1）物块的重力；
（2）液体B的密度；
（3）在逐渐向容器内倒入液体B的过程中，物块对容器底的最小压强。
2024年天津市河西区中考物理模拟试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1．（3分）如图，编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。演奏时轻敲、重敲某一编钟的同一位置（ ）
A．音调B．音色C．响度D．声速
【答案】C
【解答】解：轻敲、重敲某一编钟的同一位置，从而改变了发出声音的响度。
故选：C。
2．（3分）2023年11月1日，太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将天绘五号卫星顺利送入预定轨道。运载火箭自带的燃料和助燃剂（ ）
A．汽化B．升华C．液化D．凝华
【答案】C
【解答】解：使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种；长征系列运载火箭所用的燃料就是液态的氢和氧是通过压缩体积方式液化的，ABD不符合题意。
故选：C。
3．（3分）如图所示，在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，该现象说明（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．物体间力的作用是相互的
C．物体的运动不需要力来维持
D．力的作用效果与力的大小有关
【答案】B
【解答】解：在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，该现象说明人用力推船是，说明物体间力的作用是相互的。
故选：B。
4．（3分）因为有了光，自然界才绚丽多彩。如图所示，在平静的水面，宛如一个巨大的蛋壳。下列成语与图中倒影形成原理相同的是（ ）
A．立竿见影B．形影不离C．镜花水月D．凿壁偷光
【答案】C
【解答】解：倒影属于平面镜成像，利用光的反射；
ABD．立竿见影、凿壁偷光，故ABD错误；
C．镜花水月是由于光的反射形成的虚像。
故选：C。
5．（3分）“十一”假期小海来到风景优美的蓟州区旅游，当他站在滑板上滑行，如图所示。若认为他是静止的（ ）
A．脚下的滑板B．旁边的高山
C．迎面走来的游人D．路边摇曳的树枝
【答案】A
【解答】解：由题意知，小海站在滑板上滑行、迎面走来的游人，位置都发生了改变，小海是运动的，小孩是静止的，故A符合题意。
故选：A。
6．（3分）高空跳伞运动，以它自身的惊险性和挑战性，被世人誉为“勇敢者的运动”。如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．动能减小，重力势能不变
B．动能不变，重力势能增大
C．动能增大，重力势能减小
D．动能不变，重力势能减小
【答案】D
【解答】解：一名跳伞运动员在空中匀速直线下降，运动员的质量不变，高度降低，重力势能减小。
故选：D。
7．（3分）如图1所示，C919是我国首架自主研发的大型商用客机，飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型（ ）
A．机翼上方的空气流速小，压强大
B．机翼上方的空气流速大，压强小
C．机翼下方的空气流速大，压强小
D．机翼下方的空气流速小，压强小
【答案】B
【解答】解：飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型，机翼上方的空气流速大，机翼下方的空气流速小，产生向上的压强差。
故选：B。
8．（3分）如图是用撬棒撬石头的情景，下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解答】解：
用撬棒撬石头时，动力为人对撬棒施加的竖直向下的作用力F1，从支点O向动力F1的作用线作垂线段，即为动力臂l4；
阻力是石头对撬棒的作用力F2，方向竖直向下，反向延长F2，从支点O向阻力F2的作用线作垂线段，即为阻力臂l2；故A正确，BCD错误。
故选：A。
9．（3分）如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时1和ρ2的两个容器中，密度计排开液体的质量分别为m1和m2，则下列关系正确的是（ ）
A．ρ1＞ρ2，m1＞m2B．ρ1＞ρ2，m1＝m2
C．ρ1＜ρ2，m1＜m2D．ρ1＜ρ2，m1＝m2
【答案】D
【解答】解：
密度计在两种液体中都漂浮，则F1＝F2＝G，
即ρ8gV排1＝ρ2gV排4，
由图可知V排1＞V排2，
则ρ2＜ρ2，
根据阿基米德原理可知G排1＝G排4，
则m1＝m2，故D正确，ABC错误。
故选D。
10．（3分）自行车是人们常用的交通工具，低碳环保。如图所示是一款共享单车，下列估测值中最符合实际的是（ ）
A．自行车的质量约为100kg
B．车座到地面的高度约为1m
C．骑行时的平均速度约为100km/h
D．暴晒下烫手的车座温度约为35℃
【答案】B
【解答】解：A．根据生活常识，故A选项不符合题意；
B．根据生活中课桌的高度约80cm，在100cm＝1m左右；
C．人骑自行车的平均速度在5m/s＝7×3.6km/h＝18km/h左右；
D．人体正常体温约37℃，约为45℃。
故选：B。
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）每小题给出的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分。
（多选）11．（3分）如图所示的情境与大气压强有关的是（ ）
A．用吸盘挂物体B．借助铅垂线砌墙
C．用吸管喝饮料D．紧固锤头
【答案】AC
【解答】解：A、用吸盘挂物体，在外界大气压的作用下，可以挂物体，故A正确；
B、借助铅垂线砌墙，故B错误；
C、用力吸气，饮料在外界大气压的作用下，利用了大气压；
D、紧固锤头是利用了惯性；
故选：AC。
（多选）12．（3分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某学习小组用如图1所示的方法测量凸透镜的焦距；正确安装并调节实验装置后（图中未画出），光具座上各元件位置如图2所示。下列说法正确的是（ ）
A．由图1可知，该凸透镜的焦距是60cm
B．照相机的成像特点与图2中烛焰的成像特点相同
C．图2中，将蜡烛移动到光具座42cm刻度线处，烛焰所成的像是倒立、放大的
D．图2中，若用黑纸片将凸透镜遮挡一半，光屏上仍能成烛焰完整的像
【答案】BD
【解答】解：A、用如图1所示的方法测量凸透镜的焦距，测得该点到凸透镜中心的距离是60.0cm﹣50.6cm＝10.0cm，故A错误；
B、由图2可知，成倒立，照相机是利用此原理制成的；
C、将蜡烛移动到光具座42cm刻度线处，烛焰成正立，故C错误；
D、用黑纸片将凸透镜遮挡一半，成烛焰完整的像，故D正确。
故选：BD。
（多选）13．（3分）用同种材料制成质量相等的方形盒和实心玩具鱼，把玩具鱼密封在盒内，将盒放入水中1，盒的体积为V0，水的密度为ρ0。下列说法正确的是（ ）
A．玩具鱼的质量为
B．盒与玩具鱼的体积之比为
C．水对盒下表面的压力为ρ0gV0
D．盒空心部分的体积为
【答案】ABD
【解答】解：
A、由于方形盒和实心玩具鱼整体悬浮时，即G总＝F浮＝ρ0gV0，
则玩具鱼的重力G2＝G总＝ρ0gV0，玩具鱼的质量m2＝＝＝，故A正确；
B、假设方形盒和实心玩具鱼分别为m1＝，方形盒和实心玩具鱼的总重力G总＝2mg，
根据阿基米德原理得盒的体积V＝＝＝＝，
所以盒与玩具鱼的体积之比，故B正确；
C、根据压力差法可知，所以水对盒下表面的压力大于水对盒的浮力0gV0，故C错误；
D、根据盒与玩具鱼的体积之比8＝，
因为同种材料制成质量相等的方形盒和实心玩具鱼，所以方形盒中材料的体积等于实心玩具鱼的体积方盒＝V0，则盒空心部分的体积V空心＝V﹣V3＝V﹣＝V﹣＝，故D正确。
故选：ABD。
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14．（4分）早在公元前4世纪，墨家就做过小孔成像的实验，该实验的原理是光的 直线传播 ，像是 倒立 （选填“倒立”或“正立”）的。
【答案】直线传播；倒立。
【解答】解：光在同一种介质中沿直线传播，所以当光线穿过小孔时光源上下部分交换。
故答案为：直线传播；倒立。
15．（4分）如图，在“迎新年”文艺晚会上，两位小演员表演的“古筝二人奏”震撼全场观众。悦耳动听的古筝声是由于古筝琴弦 振动 产生的；弹奏古筝时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 音调 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。
【答案】振动；音调。
【解答】解：（1）声音是由物体振动产生的，古筝声是由古筝琴弦的振动产生的。.
（2）当用手指去控制琴弦长度时，琴弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化。
故答案为：振动；音调。
16．（4分）我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象 小 ，水结冰后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户下面，是依据气体的密度随温度的升高而变 小 。（两空均选填“大”或“小”）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
冬天气温低于0℃时，自来水管中的水结冰，物质多少没有变化；
由于冰的密度比水的密度小，由公式ρ＝，冰的体积比水的体积大。
暖气片对空气进行加热时，空气受热体积变大，故热空气会上升，使冷热空气形成对流。
故答案为：小；小。
17．（4分）饮茶是我国的传统文化，如图是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成 连通器 ；若茶壶中水的深度为10cm，则茶壶底部受到水的压强为 1000 Pa。（g取10N/kg）
【答案】连通器；1×103。
【解答】解：（1）连通器是指上端开口，底部连通的容器，壶嘴壶口两个开口。
（2）水深h＝10cm＝0.1m，水对壶底的压强p＝ρgh＝2.0×103kg/m5×10N/kg×0.1m＝8×103Pa。
故答案为：连通器；1×102。
18．（4分）如图，小明自制了一个气压计，瓶内气体压强 大于 大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。若拿着此气压计从29楼下到1楼，玻璃管内水柱的高度将 降低 （选填“升高”或“降低”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）瓶内气压等于大气压和细玻璃管内水柱产生的压强之和，即p内＝p大气压+p水柱，因此瓶内气压p内＞p大气压。
（2）若拿着此气压计从29楼下到1楼，高度降低，由于瓶内气体密闭，可近似认为瓶内气体的压强不变，玻璃管中的水柱高度降低。
故答案为：大于；降低。
19．（4分）如图所示，将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积VA：VB＝ 1：6 ，物体B的密度是 0.5×103 kg/m3
【答案】见试题解答内容
【解答】解：A物体在水中悬浮，ρA＝ρ水﹣﹣﹣﹣﹣①；
B物体在水中处于漂浮状态且有一半的体积露出水面，所受浮力等于自身的重力浮＝ρ水gVB＝ρBgVB﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由②得ρB＝ρ水＝×1.0×105kg/m3＝0.2×103kg/m3；
将物体A置于物体B上再放入水中时，AB处于悬浮状态且物体B有三分之一的体积露出水面，即F浮＝GA+GB，
ρ水gV排＝ρAgVA+ρBgVB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
由①②③得：ρ水gVB＝ρ水gVA+ρ水gVB
VB﹣VB＝VA
VA：VB＝1：8。
故答案为：1：6；2.5×103。
四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。
20．（6分）新能源电动汽车具有节能、环保的特点。如图所示，一辆电动汽车在某段平直路面上行驶，该车90s内匀速行驶了1800m
（1）汽车行驶的速度；
（2）汽车发动机的功率。
【答案】（1）汽车行驶的速度为20m/s；
（2）汽车发动机的功率5×104W。
【解答】解：（1）汽车行驶的速度：v＝＝＝20m/s；
（2）汽车匀速行驶时，汽车的牵引力与受到的阻力是一对平衡力，
汽车发动机的功率：P＝＝＝Fv＝2500N×20m/s＝5×104W；
答：（1）汽车行驶的速度为20m/s；
（2）汽车发动机的功率2×104W。
21．（6分）图1是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的装置——桔槔。图2是它水平静止时的示意图，若杠杆的支点O距左端l1＝0.5m，距右端l2＝0.2m。杠杆左端悬挂配重物体A的重力为40N，右端挂一水桶B，若不计杆重
【答案】水桶B的重力是100N。
【解答】解：设杠杆右端的拉力为FB，根据杠杆平衡条件可得：GA×L1＝FB×L2，
即：40N×6.5m＝FB×0.4m，解得：FB＝100N，水桶B的重力为100N；
答：水桶B的重力是100N。
22．（7分）小薛和小程同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材，探究“影响压力作用效果因素”的实验，探究过程如图1所示。请你完成下列内容：
（1）本实验通过观察海绵的 凹陷程度 来比较压力作用的效果；
（2）比较甲、乙两图，可以初步得出的结论是：在 受力面积 相同时，压力越 大 ，压力作用的效果越明显；
（3）小薛联想到坦克车履带的设计，这可用图1中 乙、丙 （选填“甲、乙”、“甲、丙”或“乙、丙”）两组实验所得结论解释；
（4）如图1，若将丙图中放有砝码的小桌放在木板上，如图1丁所示，小桌对木板和海绵的压强 相等 ；（选填“相等”或“不相等”）
（5）如图2，三个质量分布均匀的长方体放在水平桌面上，现用三种方法均切去一半，桌面受到的压强大小不变的是 A ；（选填“A”、“B”或“C”）
（6）小程取三个高度均为h，密度均为ρ的实心均匀物体甲、乙、丙。甲、丙是圆柱体，乙是长方体，如图3。把它们放在水平桌面的海绵上，发现海绵被压下的深度相同。他分析出了甲、乙、丙三个物体对海绵的压强均为p＝ ρgh （写出推导过程），解释了“海绵被压下的深度相同”的原因。
【答案】（1）凹陷程度；（2）受力面积；大；（3）乙、丙；（4）相等；（5）A；（6）ρgh。
【解答】解：（1）本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，实验中用到的研究方法有控制变量法和转换法。
（2）通过比较图甲、乙知，乙中压力大，说明受力面积一定时，压力作用效果越明显；
（3）坦克车履带是通过增大受力面积，减小压强、丙两组实验所得结论解释，受力面积越大，说明压力相同，可以减小压强；
（4）图丙中和图丁支持面受到的压力相同，受力面积也相同，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p＝p′；
（5）AB切割完后，密度不变，B的高度减小，切割后，B对桌面受到的压强变小，重力变为原来的一半，受力面积大于原来的一半或者小于原来的一半，由得，C对桌面的压强改变；
（6）物体在水平面上，对水平面的压力等于物体重力，
柱形物体的体积为V＝Sh，
则柱形物体对水平面的压强为，
甲、乙、丙是三个高度均为h。甲、丙是圆柱体，则甲乙丙对水平面的压强均为p＝ρgh。
故答案为：（1）凹陷程度；（2）受力面积；大、丙；（4）相等；（6）ρgh。
23．（6分）物理兴趣小组的同学们在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”实验时，提出如下猜想：
猜想一：滑轮组的机械效率与物体提升的高度有关；
猜想二：滑轮组的机械效率与动滑轮所受的重力有关；
猜想三：滑轮组的机械效率与被提升物体所受的重力有关。
根据猜想，利用如图甲、乙、丙所示的装置进行实验探究，测得的实验数据如表所示。请你完成下列内容：
（1）小欣同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止时读数 错误 （选填“正确”或“错误”）的。
（2）分析表中数据可知：第3次实验是利用了图 丙 （选填“甲”、“乙”或“丙”）的装置完成的，它的机械效率η＝ 80% 。
（3）比较2、4两次实验数据，可以验证猜想一是 错误 （选填“正确”或“错误”）的。
（4）通过比较 1、2 （选填实验序号）两次实验数据得出结论：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率越高。
（5）通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 低 。（选填“高”或“低”）
【答案】（1）错误；（2）丙；80%；（3）错误；（4）1、2；（5）低。
【解答】解：（1）小欣同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，他的想法不正确，导致测力计示数偏小；
（2）由表中数据可得，钩码移动的距离为0.1m时，则绳子的股数为：n＝，即动滑轮上有4股绳；
由表中数据可得，有用功为：W有＝G3h6＝4N×0.6m＝0.4J；
总功为：W总＝F8S3＝1.25N×8.4m＝0.5J；
机械效率为：η＝＝×100%＝80%；
（3）对比2、6的数据发现，只改变物体提升的高度，所以猜想一是错误的；
（4）要想得到同一滑轮组提升重物时，物重越大，需要保证滑轮组不变，只改变重物的重力、2号实验符合条件；
（5）对比2、8次实验可以发现，提升的高度也不变，且动滑轮个数越多，所以可得结论：不同滑轮组提升相同重物时，滑轮组的机械效率越低。
故答案为：（1）错误；（2）丙；（3）错误、2；（5）低。
24．（6分）物理兴趣活动课上，老师让同学们测出牛奶的密度，除了牛奶（配套砝码）、一个体积为V0的小金属块、一个烧杯和细线。请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案，测出牛奶的密度。要求：
（1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量 见解答 ；
（2）写出牛奶密度的数学表达式 。（用已知量和测得量表示）
【答案】见解答；
【解答】解：（1）实验步骤：
①调节天平平衡，在烧杯中倒入适量的牛奶1；
②烧杯仍放在天平左盘，用细线将金属块系好后，并保持静止（金属块不接触烧杯）2。
（2）在实验步骤②中，手提用细线拴住的金属块，天平左盘受到压力的增加值等于金属块的重力减去拉力，等于排开牛奶的重力牛奶＝m4﹣m1，
金属块排开牛奶的体积等于小金属块的体积，V牛奶＝V0，所以牛奶的密度：ρ牛奶＝＝。
故答案为：见解答；。
25．（6分）一正方体物块放入圆柱形容器底部，如图1所示。逐渐向容器内倒入密度为ρ0的水，物块受到的浮力与容器内水深度的关系图像如图2甲所示。将该物块取出，放入另一相同的圆柱形容器底部，物块受到的浮力与容器内液体B深度的关系图像如图2乙所示。（两种液体均未溢出）求：
（1）物块的重力；
（2）液体B的密度；
（3）在逐渐向容器内倒入液体B的过程中，物块对容器底的最小压强。
【答案】（1）物块的重力5F0；
（2）液体B的密度；
（3）物块对容器底的最小压强。
【解答】解：（1）由图像可知，物块在水中处于漂浮状态浮＝5F0；
（2）由图像可知，物块在液体B中处于沉底状态时7，物块排开液体B的体积为，
由F浮＝ρ液V排g得，液体B的密度；
（3）由图像可知，物块在液体B中处于沉底状态时、支持力最小，
此时物块受到的对容器底的最小压力F＝F支＝G﹣F′浮＝5F0﹣5F0＝F0
对容器底的最小压强为。
答：（1）物块的重力8F0；
（2）液体B的密度；
（3）物块对容器底的最小压强。实验次数
钩码所受的重力G/N
提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η
1
2.0
0.1
0.90
0.3
74.1%
2
4.0
0.1
1.50
0.3
88.9%
3
4.0
0.1
1.25
0.4
4
4.0
0.2
1.50
0.6
88.9%
实验次数
钩码所受的重力G/N
提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η
1
2.0
0.1
0.90
0.3
74.1%
2
4.0
0.1
1.50
0.3
88.9%
3
4.0
0.1
1.25
0.4
4
4.0
0.2
1.50
0.6
88.9%