苏教版二 分数乘法备课课件ppt

这是一份苏教版二 分数乘法备课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了课前导入，情景导入，新课精讲，探索新知，可以用加法计算，可以先约分再计算，我这样算，典题精讲，易错提醒，学以致用等内容，欢迎下载使用。
上课之前，我们简单回忆整数乘法和小数的乘法的运算：
5个3是多少，怎么列加法算式？怎么列乘法算式？
5个0.5是多少，怎么列加法算式？怎么列乘法算式？
做一朵绸花要用 米绸带。
（1）小芳做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？
在上图中涂色表示做3朵绸花所用的米数，再列出算式。
探究点 分数与整数相乘的意义和计算方法
你能算出 的得数吗？
做一朵绸花要用 米绸带。
答：小芳一共用绸带____米
（2）小华做5朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？
答：小华一共用绸带____米
分数与整数相乘，可以怎样计算？
做一朵绸花要用 米绸带。
分数乘整数算法分数乘整数，分母不用变；计算想简便，约分要在先；结果要想准，分数化最简。
1.先在右边的长方形中涂出4个 ，再算出涂色部分一共是这个长方形的几分之几。
3．分一分，涂一涂，填一填。在下面的图中，分别用相同的涂色部分表示 。 　 这些涂色部分的和是多少呢？看上图列出两种不同的算式。①加法算式：(　　　　　)②乘法算式：(　　　　 )我发现：分数乘整数的意义与整数乘法的意义(　　　)，都是求几个(　　　)加数的和的简便计算。
4．填一填。(1)　　(2) 表示(　　　　　　　　　)。(3)求5个 的和，列式是(　　　 )，求 的3倍是多少，列式是( 　　 )。
5．算一算，填一填。
6．计算。 　
7．算一算，填一填。(1)(2)
1．下面的算法对吗？若不对，请改正。
辨析：分数乘以整数时，应该是分母和整数进行约分。
2．判断。 分数乘整数的积一定比这个整数小。 (　　)
辨析：误认为整数都比分数小。分数乘以整数，可以理解为几个这样的分数相加，做的是分数的加法，因此比原来的分数大。
3.幼儿园有36个小朋友，每个小朋友吃 块月饼，一共吃 多少块月饼？
答：一共吃18块月饼。
4.一个正方体的底面积是 平方米，它的表面积是多少平方米？
5.小力步行的速度是 千米/分，15分钟步行了多少千米？1小时呢？
1.分数与整数相乘的意义：与整数乘法的意义相同，是求几个相同分数和的简便运算。 2. 分数与整数相乘的计算方法：用分数的分子和整数相乘的结果作积的分子，分母不变。能约分的要先约分，再计算。