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    苏教版六年级上册四 解决问题的策略第一课时当堂达标检测题

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    这是一份苏教版六年级上册四 解决问题的策略第一课时当堂达标检测题,共26页。PPT课件主要包含了课前导入,情景导入,新课精讲,探索新知,典题精讲,易错提醒,学以致用,小试牛刀,课堂小结,归纳总结等内容,欢迎下载使用。

    想到悬崖对面,我们怎么才能过去?同学们有什么好的策略?
    小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?
    怎样理解题中数量之间的关系?
    探究点 用“假设”的策略解决含有两个未知量的实际问题
    你准备怎样解决这个问题?
    1个大杯可以看作3个小杯……
    小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?
    选择一种方法列式解答,并进行检验。
    720÷(6+3)=720÷9=80(毫升)80×3=240(毫升)
    想一想:假设把720毫升果汁全部倒入大杯,可以倒满几个大杯?你能根据这样的假设算出结果吗?
    720÷(1+ 6× )=720÷3=240(毫升)240× =80(毫升)
    回顾解决问题的过程,你有什么体会?
    在以前学习中,我们曾今运用假设的策略解决过哪些问题?
    计算除法是两位数的除法,把除数当作整十数试商。
    把接近整百数或整十的数看作整百数或整十数,估算出大致的结果。
    已知两个数的和与差,假设两个数同样多,分别求出这两个数。
    1张桌子和4把椅子的总价是2700元,椅子的单价是 桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少?
    答:桌子的单价是1500元,椅子的单价是300元。
    2700÷(4+5)=2700÷9=300(元)300×5=1500(元)
    2.填一填。(1)1千克辣椒的价钱相当于4千克白菜的价钱,李阿姨买了2千克辣椒和12千克白菜。李阿姨总共用的钱相当于买(  )千克白菜花的钱,或者相当于买(  )千克辣椒花的钱。(2)已知大杯的容量是小杯的3倍,那么2大杯的果汁含量就相当于(  )小杯的果汁含量;15小杯的果汁含量就相当于(  )大杯的果汁含量。
    3.自动铅笔的单价是钢笔的16,自动铅笔和钢笔的单价各是多少元?(1)1支钢笔的钱可以看作(  )支自动铅笔的钱,18元就相当于(  )支自动铅笔的钱。(2)把3支自动铅笔的钱看成(  )支钢笔的钱,18元就相当于(  )支钢笔的钱。
    4.解决问题。(1)王大叔买了1张餐桌和6把椅子,一共花了2160元。已知餐桌的单价是椅子的3倍,餐桌和椅子的单价各是多少元?(2)小华买了2支钢笔和10本练习本,共用去24元,已知1本练习本的价钱是1支钢笔的15,1支钢笔和1本练习本各多少元?
    (3)某鞋店买来300双皮鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱与1个木箱装的皮鞋一样多,那么每个木箱和每个纸箱各装多少双皮鞋?
    1.一支铅笔的价钱相当于一支钢笔价钱的 ,买8支钢笔的钱可以买(  )支铅笔。
    辨析:做题时不能找出题目中的等量关系。在本题中,1支钢笔相当于8支铅笔。
    2.某剧场2张前排票价与3张后排票价一样。小红的爸爸买了6张前排票和5张后排票,共花去560元。每张前排票和每张后排票各是多少元?
    辨析:做题时不能找出题目中的等量关系。在本题中, 2张前排票价与3张后排票价一样,那么6张前排票价与9张后排票价一样。
    1个菠萝与( )个桃一样重。
    (2)笔记本的单价是练习本的5倍。买4本笔记本的钱可以 买( )本练习本。
    3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大货车的载质 量是小货车的2倍。两种火车的载质量各是多少吨? (先完成下面的填空,再解答)
    (1)1量大货车晕的货,需要( )辆小货车才能运完。
    (2)假设全部用小货车运,需要( )辆。
    小货车:30÷(3×2+4)=3(吨)大货车:3×2=6(吨)
    小纸箱:200÷(2×2+6)=20(双)大纸箱:20×2=40(双)答:每个大纸箱装40双运动鞋,每个小纸箱装20双。
    利用“假设”的策略解决倍数关系的问题的关键是找准代换后数量的变化情况。
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