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八年级下册数学暑假作业 (42)
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这是一份八年级下册数学暑假作业 (42),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 12个学校参加“阳光大课间”比赛的成绩各不相同,按成绩取前六个学校进入决赛,如某学校知道自己的成绩后要判断是否进入决赛,下面的调查数据中最值得关注的是( )
A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,在中,,,已知,,则的长为( )
A. 3B. 4C. D. 4或
5. 已知直线,若,,那么该直线不经过( )
A 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
6. 已知矩形的对角线与一边的夹角是,则两条对角线的夹角的度数是( )
A. B. C. D. 或
7. 在四边形ABCD中:①AB∥CD②AD∥BC③AB=CD④AD=BC,从以上选择两个条件使四边形ABCD为平行四边形的选法共有( )
A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种
8. 如图1是办公桌摆件,在图2中,四边形是矩形,若对角线,垂足是,,,,则( ).
A. B. C. D.
9. 如图,在四边形ABCD中,AD=BC,点E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,则四边形EFGH是( )
A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 平行四边形
10. 如图,一次函数的图象分别与轴、轴相交、点,则下列说法不正确的是( )
A 当时, B. 当时,
C. 当时,D. 当时,
11. 如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱高为,在圆柱的侧面上,过点和点嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为( )
A. B. C. D.
12. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像经过正方形的顶点和,已知点的坐标为,则的值为( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
二、填空题(把答案填答题卡上)
13. 已知ab<0,化简______
14. 已知一次函数经过点且图象不经过第三象限,请写出一个满足上述条件的函数关系式: ____.
15. 如图,菱形的边长为,,则点D的坐标为_______.
16. 甲、乙两名大学生去距学校的某乡镇进行社会调查,他们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车继续步行向前走,乙骑电动车按原路返回,取到相机后马上骑电动车追甲,在距乡镇处追上甲并同车前往乡镇,若电动车速度始终不变,设甲与学校相距,乙与学校相距,甲离开学校的时间为,,与x之间的函数图象如图,则下列结论:①电动车的速度为;②甲步行所用的时间为;③甲步行的速度为.④乙从学校出发到该乡镇共用时.其中正确的是_______(只填序号).
三、解答题
17. 计算:
18. 人教版八年级上册课本第85页中有下面这道题:
小明同学按照下面的方法解决了这个问题:
如图,过点A作,延长至D,使,连接,交直线l于点C,连接,此时最短,根据对称可知:,∴此时最短.
请你帮助小明解决如下问题:过点B作,垂足为F,若米,米,米,求的长.
19. 如图,中,,分别交于、交于,垂直平分,分别交于,交于.求证:四边形是菱形.
20. 要从甲、乙两名射击运动员中挑选一人参加比赛,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,将成绩绘制的统计图如图所示:
(1)根据图中所提供的信息填写表格:
(2)请从下列四个不同的角度对测试结果进行分析:
①从平均数和方差结合看_______的成绩更稳定;
②从平均数和众数结合看________的成绩好;
③从折线图上两人射击环数的走势看_______更有潜力;
④如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛?说明理由.
21. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点P,并分别与x轴相交于点A、B.
(1)求交点P的坐标;
(2)求PAB的面积;
(3)请把图象中直线在直线上方的部分描黑加粗,并写出此时自变量x的取值范围.
22. 蒙阴蜜桃甲天下,俗有“中华蜜桃之乡”之美称,为改良蜜桃品质,政府将对一处十几年的桃园砍伐后重新栽植,要求栽植甲、乙两种不同的桃苗共6000棵,且甲种树苗不得多于乙种桃苗.某承包商以30.2万元的报价中标承包了这项任务.根据调查及相关资料表明:移栽一棵桃苗的平均费用为15元,甲、乙两种桃苗的购买价及成活率如表:
设购买甲种桃苗x棵,承包商获得的利润为y元.请根据以上信息解答下列问题:
(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量取值范围;
(2)承包商要获得不低于中标价的利润,应如何选购桃苗?
(3)政府与承包商的合同要求,栽植这批桃苗的成活率必须不低于,否则承包商出资补栽;若成活率达到以上(含),则政府另给予工程款总额的奖励.该承包商应如何选购桃苗才能获得最大利润?最大利润是多少?
23. 如图1,在正方形中,是线段上一点,连接,过点作,交的延长线于点,对角线、相交于点,连接、.
(1)求证:.
(2)当点在线段上移动时(不与端点重合),如图所示,度数是否发生变化?请说明理由.
(3)请直接写出线段,与之间数量关系: .平均数
众数
方差
甲
乙
品种
购买价(元/棵)
成活率
甲
20
乙
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