2024年山东省济宁市中考历史专题复习：中国古代的政治制度 课件

这是一份2024年山东省济宁市中考历史专题复习：中国古代的政治制度 课件，共21页。PPT课件主要包含了中国古代政治制度，专制主义中央集权制，早期国家政治制度，专制主义中央集权，强化训练等内容，欢迎下载使用。
中考第二轮复习 专题梳理，掌握脉络
（前2070年—前476年）
（前221年—1912年）
禅让制 王位世袭制 分封制
封建专制主义中央集权制度
1．中国古代政治制度的演变和社会的进步，都与制度创新有着密切关系。根据材料，结合所学知识回答问题 材料一 “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已；大人世及以为礼。……天下为公，选贤与能，是谓大同。今大道既隐，天下为家……” ——《礼记·礼运》
（1）材料一指出“天下为公”和“天下为家”分别指什么制度？“天下为家”的局面是从何人开始的？
尧舜禹时期一种民主推举部落联盟首领的办法，其基本原则是选贤任能。禹治理黄河，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。曾三过家门而不入，消除了水患，被尊称为“大禹”。
禹传启，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
（1）材料所代表的政治制度是什么？实行此制度的目的是什么？在当时起到了什么作用？
材料： “昔周公吊二叔之不成，故封建亲戚以藩屏周” ——《左传·僖公二十四年》
目的：稳定周初的 ， 巩固疆土作用：加强了对 控制，稳定________, 扩大 。
时社会动荡，王室衰微，分封制逐步瓦解。★知识链接：西周分封制被什么制度所取代？
针对中央的决策方式而言，体现在帝位终身制和皇位世袭制上，特点是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。
针对地方分权而言，特点是地方政府在政治、经济、军事、文化上没有独立性，必须严格服从中央的命令，受制于中央政府。
法家代表人物韩非子主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家；商鞅变法建立县制，初步确立了君主集权的政治体制。
秦始皇确立中央集权制度。规定国家的最高统治者称皇帝，总揽一切大权；在中央:设立丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方:废除分封制，推行郡县制，由皇帝派官员管理。
汉武帝为巩固大一统王朝，政治上:采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱封国势力，建立刺史制度；思想上:接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想。经济上:实行盐铁官营、专卖；统一铸造五铢钱等
隋朝创立、唐朝完善三省六部制和科举制，使专制主义中央集权制度进一步完善。
宋太祖实行重文轻武的国策，大大加强了中央集权。军事上:解除禁军将领的兵权；中央上：分化事权，削弱相权；地方上：派文臣担任各地知州；在各州设置通判，以分知州权力；经济上：设置转运使，把地方财赋收归中央。
封建专制主义中央集权制
实行行省制度，中央设中书省，掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部；设枢密院掌管军事；设御史台掌管监察； 地方设行省；设宣政院管理西藏，中央对西藏正式行使行政管辖；设北庭都元帅府等机构加强对西域的管辖；设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾)。中央首次在台湾正式建立行政机构
中央：废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责；地方：废除行省，设三司；设立厂卫特务机构（锦衣卫和东厂）；实行八股取士。（脱离实际，禁锢思想，扼杀人才，阻碍思想文化和科技进步）
政治上：雍正时设军机处，便于独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，君主专制进一步强化；思想上：大兴文字狱；实行文化专制政策，加强了君主专制。
辛亥革命推翻了中国存在两千多年的封建君主专制制度。
君主专制不断强化（皇权不断加强）
1.（2021·北京九年级一模）秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是（ ）A．禅让制B．王位世袭制C．郡县制D．中央集权制2.（2021·北京九年级一模）针对唐末五代藩镇割据的状况，赵普向宋太祖建议：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣!”宋太祖采纳其建议，采取了系列措施，其目的是（ ）A．发动陈桥兵变 B．加强中央集权C．开放宋夏贸易D．着手与金和议3.（2021·北京九年级一模）观察下列不同时期形势（疆域）图并依据所学，分析所体现出的趋势是( )A．藩镇割据的局面在不断重现B．各民族间交融趋势受到阻碍C．东西方的文化交流时断时续D．统一多民族国家的不断发展
2．请根据以下图片及你学过的历史知识，回答下列问题。
（1）图二中 B处的人物是谁？图二中的辩论结束后，秦国开始变法，此次变法发生在哪一年？变法者得到了谁的支持？变法主要措施有哪些？（2）此次变法产生了怎样的影响？
材料二： “中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。 ——夏曾佑
（3）材料二中，“中国之政”主要指什么制度？此制度掌管行政事务的机构是什么？秦皇的什么制度开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式？
增强了····提高了····一跃为····为统一·····
材料四 “天子始巡郡国，东渡河，河东守不意行至，不办自杀。行西逾陇，……陇西守自杀，……新秦中或千里无亭徼，于是诛北地太守以下，而令民得畜牧边县。 ——《史记·平准书》
（4）材料四说明了西汉时期由于地方监察不利导致地方官吏豪强为非作歹。为加强对地方官吏的控制，哪位皇帝通过建立哪一制度，有效地对州部内的地方官吏、豪强及其子弟进行了监督。
4．阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一
材料二 明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。” ——摘编自《明太祖实录》材料三 雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名为军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成……军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 ——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
请回答:（1）根据材料一并结合所学知识，指出图示所反映的是唐朝的什么政治制度？这样设置的目的是什么？（2）根据材料二并结合所学知识，指出朱元璋改组“我国政治制度”的举措。他还设立了什么特务机构？（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈军机处是什么性质的机构？为什么说军机处的设立使君主专制进一步强化？（4）综合上述材料，指出中国古代君主专制中央集权制度的总体趋势。归纳专制中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
中央上·····地方上·····
军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构
便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化
维护了多民族国家的统一和发展；一定程度上为抵御外国侵略者提供了保障；在很长时间内促进社会经济的发展
①有利于多民族国家的建立、巩固和发展，有利于国家的统一和领土完整；②能有效地组织人力，物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，推动社会经济的发展；③有利于民族、地区之间的经济文化的交流和发展。①容易形成暴政和腐败现象，成为阻碍历史发展的因素；②钳制了人们的思想，阻碍社会的发展和进步；③在封建社会后期：阻碍了资本主义萌芽的发展。
隋炀帝设置进士科，标志着科举制正式确立。
唐太宗增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目；
科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，①加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，②推动了教育的发展。
明朝，实行八股取士，考试内容仅限于四书五经， 禁锢了思想，脱离实际，阻碍了思想文化与社会进步;
1905年，废除科举制;
宋初，大幅增加科举取士名额，提高进士地位；
材料分析材料 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 天下英雄入吾彀中矣。 ——唐太宗问题：（3）根据材料指出，这种制度叫什么?其到了明清之后，开始僵化，请写出其僵化的表现。
制度：科举制。表现：八股取士
历代加强思想控制的措施
1、材料分析材料一 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》问题：（1）根据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是指谁?为巩固统治，这位“新皇帝”在地方上推行什么制度?(2)这个“新皇帝”和西汉汉武帝为了巩固统治，都加强了思想控制，其各自的措施是什么?他们以及元朝都设置了监察职位，请举例说明。
“新皇帝”：秦始皇。制度：郡县制
秦始皇：焚书坑儒；汉武帝：罢黜百家，独尊儒术。监察职位：秦始皇：御史大夫；汉武帝：刺史；元朝：御史台。
材料二 元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。（3）根据材料二指出，元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么？材料三 清朝……开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。（4）根据材料三分析，清朝实行的是什么政策?另一方面，清朝时期，政治方面君主专制达到顶峰，其标志是哪个机构的设置?
政策：闭关政策。机构：军机处