小学语文人教部编版二年级上册语文园地一公开课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级上册语文园地一公开课课件ppt，文件包含人教部编版语文二上《语文园地一》课件pptx、人教部编版语文二上《语文园地一》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

手 子 山 运动
tà mà dēng xié kù
地 水 南
tú hú zhàng péng zhǐ zhēn
这些都是到野外观察大自然时可能需要的用品。
是户外活动准备的着装。
描写的是为户外观察准备的用具。
选择上面的词语，填在下面的括号里。 (1)如果我在野外迷了路，我会用________辨明方向，找到回家的路。(2)喜欢户外运动的朋友都知道，爬山的时候，脚上要穿专用的________。(3)旅行到干旱少雨的地方，要记得背 _______。
你还知道户外活动需要哪些物品或工具呢？
体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。
读一读这几组词语，想想加点词的意思有什么不同。
读一读这几组词语，想想加点的词语意思有什么不同？
找出这些动词对应的图片，并连一连。
你还知道哪些类似的词语？
读句子，说说加点词的意思。
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
放学了，我有时候走路回家，有时候坐公交车回家。
用加点词说一说自己的日常生活
平常我在书房里看书，在花园里浇花，在树下画画，在院子里骑自行车。
左窄右宽，顶部左低右高。“亻”写在左半格，“乍”第二横画横在横中线上，横画间距均匀。
左窄右宽，顶部左低右高。“氵”第二笔和提收笔在横中线上，“去”长横起笔于横中线下。
左宽右窄，顶部左高，底部右低。左边横画间距均匀。
左宽右窄，“另”横折钩贴着横中线和竖中线。
你从古诗中看到了什么画面？
梅花被雪压住了，诗人王安石是怎样发现它们的？这两句诗要告诉我们什么？
那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。
墨 梅王冕(元)吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
同学们，读了短文，你知道《企鹅寄冰》讲了一个怎样的故事吗？
这篇短文讲了南极的企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事。
1.狮子为什么要让企鹅给他寄冰？
非洲太热了，狮子受不了。
没有，收到的是一袋水。
读了短文，你还有哪些问题？
3.企鹅为什么糊涂了？
企鹅寄的是冰，狮子却说是水，狮子退回来的箱子里明明装的也是冰。
4.冰寄到狮子大王那里变成了水，为什么退回来又变成了冰？
因为非洲炎热、南极寒冷，而且冰遇热变水、水遇冷变冰。
5.读了短文，你学到了哪些知识？
我了解了非洲、南极的气候特点，以及冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。
语文园地一观察大自然时，可能需要的物品 表示动作的词语有时候……有时候…… 在……在……在……在…… 左窄右宽　 左宽右窄 梅花：不畏严寒、独自开放 冰遇热变成了水，水遇冷变成了冰