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    2024中考二轮专题复习——大概念与主干知识梳理大概念八 科技推动世界发展课件

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    这是一份2024中考二轮专题复习——大概念与主干知识梳理大概念八 科技推动世界发展课件,共36页。PPT课件主要包含了CONTENTS,时政链接,概念解读,概念图解,线索呈现,线索一三次科技革命,张仲景,李时珍,贾思勰,徐光启等内容,欢迎下载使用。

    大概念八 科技推动世界发展
    2023年4月,我国航天领域首个大科学装置“地面空间站”主体建设完成,预计年底整体工程完成验收。这是国际上首个综合环境因素最多、可实现多尺度和跨尺度环境效应研究的综合性研究装置,将为我国航天事业发展及人类太空探索贡献智慧和力量。
    科学技术是第一生产力。科技发展为世界创造了巨大的生产力,改变了社会生产关系,也改变了世界的整体面貌,推动了人类历史的发展。纵观世界历史发展的进程,科技力量兴起时期,社会发展就加速,反之则减缓。从全球经济发展的角度来看,三次科技革命极大地推动了世界市场的形成和经济全球化的发展。同时,历史证明了科技创新与大国崛起以及大国关系之间的紧密关联。
    线索二:中外重要的科技成就1.中国主要科技成就
    中国17世纪的工艺百科全书
    1. 徐光启主持编译的《崇祯历书》集中体现了他在天文学方面重视引进西学的成果,以计算和分析的方法证实了“天地圆体”说;《农政全书》则运用了西方近代自然科学的思维和方法来进行农业试验和研究。这表明( )A.东西文化交流影响明末学术视野B.中国农耕经济走向没落C.中国古代科技实现了向近代转型D.西方科技推动经济发展
    2. 经过多年反复观察、试验,袁隆平和他的团队成功培育出强优势组合“南优2号”。80年代以来,他们为80多个发展中国家培训了14 000多名杂交水稻的技术人才。目前,全球有40多个国家和地区实现了杂交水稻的大面积种植。杂交水稻的培育和推广表明( )A.世界饥饿问题得到解决B.粮食储备技术显著提升C.科技革新助推粮食安全D.科教兴国战略成效显著
    3. (2022菏泽)题3图是1998年西方学者对世界人均GDP历史的评估,1750年后世界人均GDP发生了巨大变化。这主要是因为( )A. 西方国家的崛起 B. 工业革命的推动C. 国际贸易的发展 D. 世界联系的加强
    4. “工业革命”有三层含义:首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用;第二,它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变;第三,它指由此产生的社会变化,指社会整体变革的过程。下列选项中,属于第二层含义表现的是( )A.实现机器生产取代手工劳动B.欧美各国社会立法日益完善C.工厂制度及垄断组织的出现D.推动人们社会生活的世俗化
    5. 二战后,科学计算促进了美国畜牧业的精准化。其不但能够计算出畜牧农场或畜牧工厂最大化的牲畜数量、牧产品的最佳生长期,而且能够精确测算出畜牧业病虫害暴发的时间。这主要得益于( )A.国家垄断资本主义的发展B.第三次科技革命的兴起C.美国公共服务水平的提高D.经济全球化趋势的增强
    6. 棉纺织业的发展侧面体现了工业革命的发展进程。阅读材料,回答问题。材料一英国的纺织工业,在工业革命之前,原料中占主导地位的是羊毛。然而,后来居上的棉花,成为了一种更有广大需求的通用商品。在工业革命期间,棉花的重要性急剧上升,可以说棉花革命(技术、贸易和运输)的发展刺激了工业革命的诞生。1774年,禁止穿着印花面料的法令被废除,社会对棉织物的需求迅速增长,推动着人们开始研究改变落后的生产方式 。18世纪后期的一系列技术进步使生产方式发生了巨大变化,并且极大地带动了社会上其他行业的进步。棉花业也是最早使用蒸汽动力的行业之一。
    材料二18世纪初,英国兴起的棉产品制造业看起来成功希望渺茫,因为本地连原料都没有,而且人工成本高。他们想要繁荣的话,不仅需要来自亚洲的技术和非洲的市场,还需要从另一大片大陆获得原料,而这一过程一旦成功则意味着建立起世界上第一个全球整合的制造行业。1780年,英国工厂中纺纱机器的生产速度大增,1781年,英国消耗了510万磅原棉,到1800年,达到5 600万磅。英国工匠生产棉纱的革命性方法迅速传播开来,这肯定有赖于英国贸易商及其具有
    竞争性的价格,大量贩卖纱线和成品棉布,也需要国家建立一个能让制造业发展的框架,没有相应的法律、官僚、基础设施和军事渗透,工业化几乎是不可能的。——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》
    材料三美国南部的自然条件适宜大规模种植棉花,南部棉花品质也优于其他国家,再加上内战前南部的棉花销售已经形成了稳定、成熟的国内与国际市场,棉花成为南部唯一具有绝对优势的经济作物。19世纪后半期,随着铁路的发展,运输价格大幅下降,南部可以用相对便宜的价格购买粮食与肉类,棉花生产的成本大大降低为集中生产棉花创造了条件。因此南方种植园主可以通过大规模增加棉花产量的方式获得更多的利润。——摘编自吴浩《试论内战后美国南部棉花生产扩张问题》
    (1)根据材料一并结合所学知识,概括棉花产业发展和工业革命的关系。(3分)→侧重考查唯物史观、历史解释
    刺激了工业革命的诞生;促使人们开始研究改变落后的生产方式;使用蒸汽机作为动力来源,促进了工业革命的发展。(3分,一点1分)
    (2)根据材料二并结合所学知识,简析英国通过棉纺织业“建立第一个全球整合的制造行业”的原因。(4分)→侧重考查历史解释
    工业革命催生的机器生产具有强大生产力;跨洲之间的技术、市场、原料与生产的有效整合;价格优势建立的市场竞争力;国家力量体系的全力支持。(4分,任答两点即可)
    (3)根据材料三并结合所学知识,分析19世纪后半期美国南部棉花产业发展的原因。(4分)→侧重考查历史解释
    自然条件优越;内战前传统优势的积累;工业革命的推动;交通运输业的发展。(4分,任答两点即可)
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