黑龙江省绥化市第八中学2023-2024学年九年级上学期开学考试化学试题（解析版）

这是一份黑龙江省绥化市第八中学2023-2024学年九年级上学期开学考试化学试题（解析版），共30页。试卷主要包含了5 Al， 下列对一些事实解释错误的是， 如图所示等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。1-15题每题只有一个正确选项；16-20题每题有一个或两个正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分）在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑
1. 物质的用途和性质密切相关,下列用途主要是利用其化学性质的是
A. 干冰做制冷剂B. 金刚石作装饰品
C. 氢气作高能燃料D. 铜丝作导线
2. 下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）
A. 氢气、干冰、冰水共存物B. 天然气、煤、石油
C. 液态氧、二氧化硫、生铁D. 稀有气体、酒精、碳酸钙
3. 下列实验现象描述与事实不符合的是
A. 氢气燃烧发出淡蓝色火焰，放出大量的热
B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成
C. 铁与稀盐酸反应产生气泡，溶液由无色变成浅绿色
D. 将铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变无色
4. “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
5. 在实验探究过程中和现实生活中，一定要注意安全。下列有关做法中正确的是
A. 洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭
B. 夜间发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因
C. 带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
D. 一氧化碳还原氧化同时应先加热，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染环境。
6. 物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是
A. 生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同
B. CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同
C. 金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同
D. 金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同
7. 下列对一些事实解释错误的是
A. AB. BC. CD. D
8. 我国正在推广乙醇汽油的使用．所谓乙醇汽油，就是在汽油中加入适量乙醇，混合而成的种燃料．下列说法错误的是
A. 用石油可炼制汽油
B. 乙醇汽油是一种新型的化合物
C. 用玉米、高梁等发酵可制乙醇
D. 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
9. 如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是
A. 该反应的基本反应类型是分解反应
B. 参加反应甲物质属于化合物
C. 该化学反应中原子的种类发生了改变
D. 根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子
10. 下 列 装 置中能随时控制反应的发 生和停止的是
A. ②④B. ③④C. ①③D. ①④
11. 硅是一种良好的半导体材料。工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅，同时还有一氧化碳生成。下列说法中正确的是：
①工业上制硅的反应方程式为SiO2 + 2CSi + 2CO↑
②上述反应属于置换反应
③碳在反应中表现出还原性
④碳在反应中发生还原反应
A. 仅①②B. 仅②③C. 仅①②③D. ①②③④
12. 宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为：，则X的化学式为（ ）
A. H2B. H2OC. CO2D. H2O2
13. 现有等质量的甲、乙、丙三种金属，将其分别放入三份质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2）。则下列说法中不正确的是
A. 生成氢气的质量：甲>乙>丙B. 相对原子质量：乙>丙>甲
C. 金属活动性：乙>甲>丙D. 消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
14. 小雨为妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，她不能选的试剂是
A. AlCl3溶液B. Cu(NO3)3溶液C. 稀硫酸D. AgNO3溶液
15. 将20克CO和CO2的混合气体通过足量灼热的CuO粉末，充分反应后，气体的质量变为28克，则原混合气体中一氧化碳的质量分数为
A. 30%B. 50%C. 40%D. 70%
16. 在互联网上用ggle搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到下列被曝光的事件，其中一定涉及到化学变化的是
A. 用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”
B. 用工业石蜡等给瓜子“美容”’
C. 用硫磺燃烧法熏蒸粉丝
D. 用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”
17. 有下列变化过程：CO2→CO， H2→H2O，CO→CO2，C→CO2，关于以上变化，正确的说法是
A. 都可以通过化合反应实现B. 都可以通过置换反应实现
C. 都可以通过与单质反应实现D. 变化过程中都必须加入氧化剂
18. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是
A. 物质Y一定是该反应的催化剂
B. 该反应的基本类型为分解反应
C. 反应后生成X的质量为12g
D. 参加反应的Z与W的质量比为4：1
19. 下列除杂的试剂和方法不可行的是
A. AB. BC. CD. D
20. 只含铜和氧两种元素的固体样品9.0 g，测得铜的质量为8.0 g。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是
A. 固体样品的组成只有两种情况
B. 固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物
C. 固体样品可能是Cu2O
D. 若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数4/9
二、填空题（本题共6个小题，每空1分，共28分）请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内。
21 用数字和化学符号表示：
（1）2个镁原子_____；
（2）2个甲烷分子_____；
（3）氢离子______；
（4）乙醇的化学式_____；
（5）硫酸中硫元素的化合价_____。
22. 生活中处处有化学，现有以下常见的物质，请选择相应物质的字母代号填空。
A．干冰 B．稀有气体 C．活性炭D．石墨 E．酒精 F．钛合金 G．一氧化碳
（1）可用于制造各种电光的是_____。
（2）可用于制铅笔芯的是_____。
（3）可用于人工降雨的是_____。
（4）可用于制造人造骨的是_____。
（5）可用于吸附冰箱内的异味的是_____。
23. 学好化学能帮助你走出认识上的许多误区，从感性走向理性。从化学的角度看，“干冰不是冰，是固体二氧化碳"。请再举2例：
（1）____。
（2）____。
24. 某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
(1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是_______。
(2)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是______
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B．跳楼逃生
C．藏在桌子底下等待救援 D．开门使室内空气形成对流
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_______。
25. 随着经济的发展，能与环境成为人们日益关注的问题。
（1）煤、______ 和天然气常称为三大化石燃料。天然气的主要成分是_____，与煤气相比较，使用天然气具有热值高，安全性能好，环境污染少等优点。煤气的主要成分_____。易与人体中的血红蛋白结合而使人中毒，甚至致死。生产煤气需要大量的煤，煤中含有一定量的_____，燃烧会有二氧化硫产生，二氧化硫气体是引起_____的主要原因。
（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量，可充分利用和开发的新能有_____（填一种即可）。
（3）低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是 （填字母序号）。
A. 大力发展火力发电
B. 改造或淘汰高能耗、高污染产业
C. 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
D. 出行尽量开私家车
E. 夏季将制冷空调温度尽量调低
（4）在汽车尾气管上安装净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应，生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为______。
26. 古往今来，金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。
（1）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_______共同作用的结果；
（2）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用_____的方法（任写一种）来达到目的。
（3）19世纪初，铝的发现得益于电解技术的应用。下图为用铝土矿炼制铝的生产流程。

现有含Al2O3 51%的铝土矿200 t，经上述反应后可制得铝__t(假设上述各步反应中，铝元素一共损失10%。计算结果精确到小数点后一位)。
（4）在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，向过滤后的滤渣中滴加盐酸，无明显现象。
①则过滤后溶液中一定含有的溶质有_______；
②请写出可能发生反应的化学方程式_______。
三、实验与探究（本题共3个小题，每空1分，共25分）请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内。
27. 根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为_____；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的装置是_____（填序号），化学方程式为_____，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到_____，说明瓶中已充满二氧化碳。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是_____，此反应的化学方程式为_____。
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是_____。
（5）如图三种装置：

①实验室若用图1装置收集氧气，则氧气应从______口进入（填“a”或“b”）；
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用______装置（填“图2或图3”）。
（6）实验室制取气体的一般思路中，首先要选择适当的反应原理。下列三个反应均能产生氨气，在实验室制取氨气时你会选择反应_____（填序号），不选择其他反应的理由是_____。
①NH4ClNH3↑+HCl↑
②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
③2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
28. 同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
（1）填表
结论：金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu
（2）将铝丝插入前应进行的操作是____________；
（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论。小华要补充的实验是__________；
（4）小强同学认为要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论，不必做补充实验，只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是_______。
29. 某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；丁：CO2、CO、H2O。你认为_____同学的猜想肯定错误，理由是_____。
【实验探究】为了验证上述猜想，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

(1)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成了黑色，由此推断_____同学猜想成立。
(2)请写出B、C中反应的化学方程式：_____、_____。
【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_____。
四、计算题（本大题包括1小题，共7分）
30. 黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），小明利用一瓶稀盐酸和相关仪器，测定黄铜样品的组成（不考虑其他杂质）。将30mL 稀盐酸分3次加入到10g黄铜粉末中，每次充分反应后，测定本次生成氢气的质量，实验数据如下：
（1）从上表数据分析，小明用 10g 合金共收集到氢气 g
（2）求合金中铜的质量分数。
答案解析
一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。1-15题每题只有一个正确选项；16-20题每题有一个或两个正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分）在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑
1. 物质的用途和性质密切相关,下列用途主要是利用其化学性质的是
A. 干冰做制冷剂B. 金刚石作装饰品
C. 氢气作高能燃料D. 铜丝作导线
【答案】C
【解析】
A.干冰做到制冷剂，是利用了干冰升华时，吸收周围大量的热，利用的是干冰的物理性质；故错误；
B.金刚石作装饰品，是利用了金刚石是无色透明正八面体状固体，是物理性质；故错误；
C.由于氢气具有可燃性，氢气可作高能燃料，是利用了氢气的化学性质；故正确；
D.由于铜具有导电性，所以可用做导线，是利用了铜的物理性质；故错误。
故选C。
2. 下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）
A. 氢气、干冰、冰水共存物B. 天然气、煤、石油
C. 液态氧、二氧化硫、生铁D. 稀有气体、酒精、碳酸钙
【答案】C
【解析】
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
A．氢气属于单质；干冰属于化合物；冰水混合物属于化合物，故选项错误；
B．天然气属于混合物；煤属于混合物；石油属于混合物，故选项错误；
C．液态氧属于单质；二氧化硫属于化合物；生铁属于混合物，故选项正确；
D．稀有气体属于混合物；酒精属于化合物；碳酸钙属于化合物，故选项错误；
故选C。
3. 下列实验现象描述与事实不符合的是
A. 氢气燃烧发出淡蓝色火焰，放出大量的热
B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成
C. 铁与稀盐酸反应产生气泡，溶液由无色变成浅绿色
D. 将铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色
【答案】B
【解析】
A.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，放出大量的热。A实验现象描述与事实符合，不符合题意；
B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，有无色能使澄清石灰水变浑浊的气体生成，放出大量的热。B实验现象描述与事实不符合，符合题意；
C.铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液为浅绿色，所以铁与稀盐酸反应产生气泡，溶液由无色变成浅绿色。C实验现象描述与事实符合，不符合题意；
D.铝与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸铝，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸铝溶液无色，生成的铜为红色固体，附着在铝丝表面，所以将铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色。D实验现象描述与事实符合，不符合题意。
综上所述：选择B。
4. “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
A.从化学式上看出，一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，此选项正确；
B、CO2与CO都是无色无味的气体，但一氧化碳不溶于水，也不和碱溶液反应；二氧化碳不能燃烧，此选项错误；
C.CO2与CO的性质决定它们有这些用途，此选项正确；
D.CO2是温室气体会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒，此选项正确。
故选B。
5. 在实验探究过程中和现实生活中，一定要注意安全。下列有关做法中正确的是
A. 洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭
B. 夜间发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因
C. 带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
D. 一氧化碳还原氧化同时应先加热，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染环境。
【答案】A
【解析】
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖，可以有效的隔绝空气，灭火，操作正确，故正确；
B.液化石油气是可燃气体，与空气混合见明火易发生爆炸，发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因是错误，故错误；
C.久未开启的菜窖或深井中易贮存较多的二氧化碳，进入前要点燃蜡烛进行灯火实验，带手电筒进入错误，故错误；
D.一氧化碳还原氧化同时应先通一氧化碳，再加热，防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸，故错误。
故选A。
6. 物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是
A. 生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同
B. CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同
C. 金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同
D. 金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同
【答案】C
【解析】
A.生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同，故选项正确；
B.CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同，故选项正确；
C.金刚石和石墨的物理性质不同，是由于其碳原子排列组成不同，故选项错误；
D.金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同，故选项正确。
故选：C。
7. 下列对一些事实的解释错误的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
A.使用碳素墨水书写档案，字迹长时间不会变化，是因为常温下碳的化学性质稳定，该选项解释正确；
B.石墨能够导电，所以能够做电池的电极材料，该选项解释正确；
C.焦炭具有还原性，所以可用焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来，该选项解释错误；
D.活性炭具有吸附性，能够吸附有色素，所以制糖工业中可用活性炭来脱色以制白糖，该选项解释正确。
故选C。
8. 我国正在推广乙醇汽油的使用．所谓乙醇汽油，就是在汽油中加入适量乙醇，混合而成的种燃料．下列说法错误的是
A. 用石油可炼制汽油
B. 乙醇汽油是一种新型的化合物
C. 用玉米、高梁等发酵可制乙醇
D. 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
【答案】B
【解析】
A.用石油可炼制汽油，选项正确；
B.乙醇汽油是多种物质组成的，属于混合物，选项错误；
C.用玉米、高梁等发酵可制乙醇，选项正确；
D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放，选项正确，故选B。
9. 如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是
A. 该反应的基本反应类型是分解反应
B. 参加反应的甲物质属于化合物
C. 该化学反应中原子的种类发生了改变
D. 根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子
【答案】C
【解析】
该反应是由一种物质反应生成多种物质，所以属于分解反应，故A正确，甲是由两种元素组成的，所以甲是化合物，故B正确。根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变，所以D正确。C错误。
10. 下 列 装 置中能随时控制反应的发 生和停止的是
A. ②④B. ③④C. ①③D. ①④
【答案】A
【解析】
A.②④都可做通过夹紧止水夹，利用生成的气体增大压强，使固液分离，可以随时控制反应的发生和停止，故选项正确；
B.③不能随时控制反应的发生和停止，并且气体无法导出；故选项错误；
C.①固体和液体不能分离，不能随时控制反应的发生和停止；③不能随时控制反应的发生和停止，并且气体无法导出；故选项错误；
D.①固体和液体不能分离，不能随时控制反应的发生和停止；故选项错误；
故选：A。
11. 硅是一种良好的半导体材料。工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅，同时还有一氧化碳生成。下列说法中正确的是：
①工业上制硅的反应方程式为SiO2 + 2CSi + 2CO↑
②上述反应属于置换反应
③碳在反应中表现出还原性
④碳在反应中发生还原反应
A. 仅①②B. 仅②③C. 仅①②③D. ①②③④
【答案】C
【解析】
①工业上制硅，即碳与二氧化硅在高温下生成硅和一氧化碳，反应的化学方程式为SiO2 + 2CSi + 2CO↑，故说法正确；
②该反应符合“一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物”的特点，属于置换反应，故说法正确；
③该反应中碳能夺取二氧化硅中的氧，碳在反应中表现出还原性，故说法正确；
④该反应中，碳得到氧生成一氧化碳，碳在反应中发生氧化反应，故说法不正确；
故选C。
12. 宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为：，则X的化学式为（ ）
A. H2B. H2OC. CO2D. H2O2
【答案】B
【解析】
根据反应的化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X，反应前：Li离子2个、氧原子4个、氢原子2个、碳原子1个；反应后：Li离子2个、氧原子3个、碳原子1个；根据质量守恒定律的意义可知，1个X分子中含有2个氢原子、1个氧原子。故X的化学式为H2O。
故选B。
13. 现有等质量的甲、乙、丙三种金属，将其分别放入三份质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2）。则下列说法中不正确的是
A. 生成氢气的质量：甲>乙>丙B. 相对原子质量：乙>丙>甲
C. 金属活动性：乙>甲>丙D. 消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
【答案】B
【解析】
A.根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是甲＞乙＞丙，选项A正确；
B.因为三种金属的化合价、金属的质量都相等，所以完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小。根据图示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是甲＞乙＞丙，所以可判断相对原子质量是丙＞乙＞甲，选项B不正确；
C.根据图示，等质量的三种金属完全反应所需时间，乙最少，甲稍多，丙最多，故三种金属活动性顺序是乙＞甲＞丙，选项C正确；
D.金属与酸的反应生成氢气时，氢来于酸中的氢元素，因此生成的氢气多少与消耗的酸的多少顺序一致，故消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙，选项D正确。
故选B。
14. 小雨为妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，她不能选的试剂是
A. AlCl3溶液B. Cu(NO3)3溶液C. 稀硫酸D. AgNO3溶液
【答案】A
【解析】
【分析】
A.锌、铜、金的活动性均比铝弱，不能将氯化铝溶液中的铝置换出来，无法进行鉴别，符合题意；
B.锌的活动性比铜强，金的活动性比铜弱，故锌能与硝酸铜溶液反应，若观察到溶液由蓝色变为无色，能够证明是饰品为仿制品，不符合题意；
C.锌的活动性比氢强，能够与稀硫酸反应产生氢气，而金不能，可以选择该试剂进行鉴别，不符合题意；
D.锌、铜的活动性比银强，金的活动性比银弱，故锌铜合金能够与硝酸银溶液反应，项链表面有银白色物质析出，而金不能，可以选择该试剂进行鉴别，不符合题意；
故选A。
【点睛】
15. 将20克CO和CO2的混合气体通过足量灼热的CuO粉末，充分反应后，气体的质量变为28克，则原混合气体中一氧化碳的质量分数为
A. 30%B. 50%C. 40%D. 70%
【答案】D
【解析】
CO和CO2混合气体通过足量灼热的氧化铜，CO与氧化铜发生反应生成铜和二氧化碳，而使气体质量增加；因此，利用充分反应后气体增加的量，根据反应的化学方程式可计算出参加反应的CO的质量；已知混合气体的总质量，进一步求得原混合气体中一氧化碳的质量分数。
设混合气体中CO的质量为x，
x=14g
则混合气体中一氧化碳的质量分数为：，
故选：D。
16. 在互联网上用ggle搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到下列被曝光的事件，其中一定涉及到化学变化的是
A. 用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”
B. 用工业石蜡等给瓜子“美容”’
C. 用硫磺燃烧法熏蒸粉丝
D. 用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”
【答案】C
【解析】
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B.用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C.硫磺燃烧生成二氧化硫，二氧化硫和色素反应均属于化学变化，故C正确；
D.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
故选C。
17. 有下列变化过程：CO2→CO， H2→H2O，CO→CO2，C→CO2，关于以上变化，正确的说法是
A. 都可以通过化合反应实现B. 都可以通过置换反应实现
C. 都可以通过与单质反应实现D. 变化过程中都必须加入氧化剂
【答案】AC
【解析】
上述变化的反应方程式分别为：；；；；
A. 上述反应方程式都为“多变一”类型，属于化合反应，故该选项正确；
B. 上述反应方程式中生成物无单质，不属于置换反应，故该选项不正确；
C. 上述反应方程式中反应物均有单质，故该选项正确；
D. 中没有加入氧化剂，故该选项不正确。
故选：AC
18. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是
A. 物质Y一定是该反应的催化剂
B. 该反应的基本类型为分解反应
C. 反应后生成X的质量为12g
D. 参加反应的Z与W的质量比为4：1
【答案】D
【解析】
A.根据质量守恒定律，反应后Y质量为(2+1+16+16)g﹣(12+m+8+14)=1g，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格物质质量的变化可知Z、W是反应物，X是生成物，Y反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，故A错误；
B.由A的分析可知该反应可表示为：，符合“多变一”的化合反应特点，属化合反应，故B错误；
C.反应后生成X的质量为12g﹣2g=10g，故C错误；
D.参加反应的Z与W的质量比为(16﹣8)g：(16﹣14)g=4：1，故D正确。
故选D。
19. 下列除杂的试剂和方法不可行的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】AB
【解析】
A.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，因此无法点燃二氧化碳中的一氧化碳，所以不能通过点燃的方法除去，选项错误；
B.氮气不能与灼热的木炭粉反应，氧气具有助燃性，能与灼热的木炭粉反应，生成二氧化碳气体，引入了新的杂质，选项错误；
C.加入过量的铁粉，铁粉与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，再通过过滤可除去剩余的铁粉，选项正确；
D.铜粉不与稀硫酸反应，铁粉能与稀硫酸反应，加足量稀硫酸，充分反应后过滤可除去铁粉，选项错误；
故选：AB。
20. 只含铜和氧两种元素的固体样品9.0 g，测得铜的质量为8.0 g。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是
A. 固体样品的组成只有两种情况
B. 固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物
C. 固体样品可能是Cu2O
D. 若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为4/9
【答案】CD
【解析】
【分析】铜元素的质量为8.0g，则氧元素的质量为1.0g，则铜原子和氧原子的个数比是2：1，所以固体样品的组成可能是Cu2O，Cu和CuO，Cu2O、Cu和CuO三种情况。
A.固体样品的组成有三种情况，而不是两种，错误；B.固体样品一定不是CuO与Cu2O的混合物，错误；C.固体样品可能是Cu2O，正确；D.若固体样品由两种物质组成，则是Cu和CuO，假设Cu的质量为x，则CuO的质量为9.0-x，根据题意得，x=4g，所以铜的质量分数为4/9，正确。故选CD。
二、填空题（本题共6个小题，每空1分，共28分）请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内。
21. 用数字和化学符号表示：
（1）2个镁原子_____；
（2）2个甲烷分子_____；
（3）氢离子______；
（4）乙醇的化学式_____；
（5）硫酸中硫元素的化合价_____。
【答案】（1）2Mg （2）2CH4
（3）H+ （4）C2H5OH
（5）
【解析】
【小问1】
镁原子用符号Mg表示，2个镁原子即2Mg。
【小问2】
甲烷分子用符号CH4表示，2个甲烷分子即2CH4。
【小问3】
氢离子是带1个单位正电荷的阳离子，用符号表示。
【小问4】
乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物，化学式为C2H5OH。
【小问5】
在硫酸中氢元素显+1价，氧元素为－2价，根据化合价规则可求出硫酸中硫元素的化合价为+6价。硫酸中硫元素的化合价用表示。
22. 生活中处处有化学，现有以下常见的物质，请选择相应物质的字母代号填空。
A．干冰 B．稀有气体 C．活性炭D．石墨 E．酒精 F．钛合金 G．一氧化碳
（1）可用于制造各种电光的是_____。
（2）可用于制铅笔芯的是_____。
（3）可用于人工降雨的是_____。
（4）可用于制造人造骨的是_____。
（5）可用于吸附冰箱内的异味的是_____。
【答案】（1）B （2）D
（3）A （4）F
（5）C
【解析】
【小问1】
稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于制造各种电光，故填：B；
【小问2】
石墨在纸张上划过，会流下痕迹，可用于制作铅笔芯，故填：D；
【小问3】
干冰升华会吸收大量的热，使空气中的水蒸气冷凝，可用于人工降雨，故填：A；
【小问4】
能用于制造人造骨的金属材料需要具备与骨骼具有相容性的性质，钛合金与骨骼具有很好的相容性，故填：F；
【小问5】
活性炭疏松多孔，比表面积大，有很好的吸附性，可用于吸附冰箱内的异味，故填：C。
23. 学好化学能帮助你走出认识上的许多误区，从感性走向理性。从化学的角度看，“干冰不是冰，是固体二氧化碳"。请再举2例：
（1）____。
（2）____。
【答案】（1）铅笔不含铅，而是石墨
（2）水银不是银，而是金属汞
【解析】
【分析】类似的化学知识有：①铅笔芯中没有铅，而是石墨；②水银不是银，而是金属汞；③纯碱不是碱，而是盐。
【小问1】
铅笔芯中没有铅，而是石墨。
【小问2】
水银不是银，而是金属汞。
24. 某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
(1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是_______。
(2)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是______
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B．跳楼逃生
C．藏在桌子底下等待救援 D．开门使室内空气形成对流
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_______。
【答案】 ①. 可燃物 ②. A ③. 降低可燃物温度到着火点以下（或降低温度）
【解析】
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是可燃物；
（2）A.为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入，要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，故A正确；
B.由于楼层很高，跳楼会造成可能更坏的结果，故B错误；
C.寝室着火后不要慌张，应及时采取自救措施，不能等靠，故C错误；
D.寝室内着火，如打开门窗，空气流通，会导致火势更猛，故D错误。故选A；
（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水能降低温度，水灭火的原理是：降低可燃物温度到着火点以下（或降低温度）。
25. 随着经济的发展，能与环境成为人们日益关注的问题。
（1）煤、______ 和天然气常称为三大化石燃料。天然气的主要成分是_____，与煤气相比较，使用天然气具有热值高，安全性能好，环境污染少等优点。煤气的主要成分_____。易与人体中的血红蛋白结合而使人中毒，甚至致死。生产煤气需要大量的煤，煤中含有一定量的_____，燃烧会有二氧化硫产生，二氧化硫气体是引起_____的主要原因。
（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量，可充分利用和开发的新能有_____（填一种即可）。
（3）低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是 （填字母序号）。
A. 大力发展火力发电
B. 改造或淘汰高能耗、高污染产业
C. 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
D. 出行尽量开私家车
E. 夏季将制冷空调温度尽量调低
（4）在汽车尾气管上安装净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应，生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为______。
【答案】（1） ①. 石油 ②. 甲烷##CH4 ③. 一氧化碳##CO
④. 硫##S ⑤. 酸雨
（2）太阳能 （3）BC
（4）
【解析】
【小问1】
煤、石油、天然气称为三大化石燃料。天然气的主要成分是甲烷，使用天然气具有热值高，安全性能好，环境污染少等优点。煤气的主要成分一氧化碳，易与人体中的血红蛋白结合而使人中毒，甚至致死。生产煤气需要大量的煤，煤中含有一定量的硫，燃烧会有二氧化硫产生，二氧化硫气体是引起酸雨的主要原因。
【小问2】
化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量，可充分利用和开发的新能有太阳能等。
【小问3】
A.大力发展火力发电能够消耗大量的煤，燃烧时能生成大量的二氧化碳，不符合“低碳经济”理念；
B.改造或淘汰高能耗、高污染产业可以减少二氧化碳的排放，符合“低碳经济”理念；
C.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电可以减少用电量，也就减少了因为发电而排放的二氧化碳，符合“低碳经济”理念；
D.出行尽量开私家车，不符合“低碳经济”理念；
E.夏季将制冷空调温度尽量调低，不符合“低碳经济”理念；
故选：BC；
【小问4】
一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为：。
26. 古往今来，金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。
（1）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_______共同作用的结果；
（2）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用_____的方法（任写一种）来达到目的。
（3）19世纪初，铝的发现得益于电解技术的应用。下图为用铝土矿炼制铝的生产流程。

现有含Al2O3 51%的铝土矿200 t，经上述反应后可制得铝__t(假设上述各步反应中，铝元素一共损失10%。计算结果精确到小数点后一位)。
（4）在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，向过滤后的滤渣中滴加盐酸，无明显现象。
①则过滤后溶液中一定含有的溶质有_______；
②请写出可能发生反应的化学方程式_______。
【答案】（1）氧气和水##
（2）喷漆（合理答案均可）
（3）48.6 （4） ①. Mg(NO3)2、Zn(NO3)2 ②. Cu( NO3)2+ Zn=Cu + Zn( NO3)2
【解析】
【小问1】
铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；
【小问2】
为了防止钢铁的锈蚀，人们常采用在其表面刷油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，隔绝氧气和水，达到防锈的目的；
【小问3】
设理论上可制得铝的质量为x
解得x=54t
则反应后可制得铝的质量为54t×（1-10%）=48.6t；
【小问4】
根据金属活动性镁＞锌＞氢＞铜＞银，在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉，锌与硝酸镁不反应，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，待硝酸银反应完全，锌有剩余，锌会与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，向过滤后的滤渣中滴加盐酸，无明显现象，说明滤渣中一定不含有排在氢前面的金属，即滤渣中一定不含有锌，锌反应完全，所以一定发生了锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌的反应，无法判断是否发生了锌和硝酸铜的反应，所以过滤后的溶液中一定含有的溶质为硝酸锌、硝酸镁；无法判断硝酸铜与锌反应的情况，所以可能有硝酸铜；
①过滤后溶液中一定含有的溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2；
②无法判断硝酸铜与锌反应的情况，所以可能有硝酸铜，可能发生的反应为锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，该反应的化学方程式为Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2 +Cu。
三、实验与探究（本题共3个小题，每空1分，共25分）请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内。
27. 根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为_____；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的装置是_____（填序号），化学方程式为_____，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到_____，说明瓶中已充满二氧化碳。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是_____，此反应的化学方程式为_____。
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是_____。
（5）如图三种装置：

①实验室若用图1装置收集氧气，则氧气应从______口进入（填“a”或“b”）；
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用______装置（填“图2或图3”）。
（6）实验室制取气体的一般思路中，首先要选择适当的反应原理。下列三个反应均能产生氨气，在实验室制取氨气时你会选择反应_____（填序号），不选择其他反应的理由是_____。
①NH4ClNH3↑+HCl↑
②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
③2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
【答案】（1）长颈漏斗
（2） ①. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②. B ③. CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ ④. 燃着的木条熄灭
（3） ①. 小花干燥的一半无变化，湿润的一半变为红色 ②. H2O+ CO2=H2CO3
（4）燃烧不一定有氧气参加（合理即可）
（5） ①. b ②. 图2
（6） ①. ③ ②. 生成产物中气体有两种，不能得到较纯净氨气
【解析】
【小问1】
由图可知，仪器a名称是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；
【小问2】
实验室用高锰酸钾固体制取氧气，即高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，选择的发生装置为B，大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到燃着的木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；燃着的木条熄灭；
【小问3】
取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到小花干燥的一半无变化，湿润的一半变为红色，是因为二氧化碳和水生成碳酸，碳酸使紫色的小花变红色，反应的化学方程式为H2O+ CO2=H2CO3，故填：小花干燥的一半无变化，湿润的一半变为红色；H2O+ CO2=H2CO3；
【小问4】
由题干中的信息可知，金属镁可以在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定有氧气参加，故填：燃烧不一定有氧气参加（合理即可）；
【小问5】
①氧气的密度比空气大，因此实验室若用图1装置收集氧气，则氧气应从b口进入，故填：b；
②二氧化碳的密度比水小，且能溶于水，若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用图2装置，是因为二氧化碳不溶于植物油，有多少体积的二氧化碳进入集气瓶，就有多少体积的水排入量筒中，排入量筒中水的体积即为收集的二氧化碳体积，故填：图2；
【小问6】
实验室制取氨气时会选择反应③，原因是加热氯化铵、碳酸氢铵均生成两种气体，收集到的气体为混合物，制得氨气不纯，故填：③；生成产物中气体有两种，不能得到较纯净氨气。
28. 同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
（1）填表
结论：金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu
（2）将铝丝插入前应进行的操作是____________；
（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论。小华要补充的实验是__________；
（4）小强同学认为要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu结论，不必做补充实验，只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是_______。
【答案】（1） ①. 有气泡产生，溶液变为浅绿色 ②. 铜丝 ③. 铝丝 ④. 铝丝表面有黑色固体，溶液由浅绿色变为无色
（2）将铝丝用砂纸打磨光亮
（3）盐酸与铜丝的反应实验
（4）先放铜丝，后放铁丝，最后放铝丝
【解析】
【分析】
【小问1】
①铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以现象是有气泡产生，溶液变为浅绿色。
②铜的活动性比铁弱，不能置换出铁，无明显现象所以插入的是铜丝。
③剩余铝丝，所以插入铝丝，铝和氯化亚铁反应生成铁和氯化铝，所以现象是铝丝表面有黑色固体，溶液由浅绿色变为无色。
【小问2】
为防止氧化铝等杂质阻碍铝与氯化亚铁接触。所以应进行的操作是将铝丝用砂纸打磨光亮。
【小问3】
以上实验可得出活动性Fe>H，Fe>Cu，Al>Fe。无法判断H、Cu的活动性，所以需要补充的实验是盐酸与铜丝的反应实验。
【小问4】
可以调整为先向稀盐酸中放入铜丝，可证明活动性H>Cu。然后放入铁丝，铁与盐酸反应，说明活动性Fe>H。最后放入铝丝，铝与氯化亚铁反应，说明活动性Al>Fe。
29. 某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；丁：CO2、CO、H2O。你认为_____同学的猜想肯定错误，理由是_____。
【实验探究】为了验证上述猜想，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

(1)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成了黑色，由此推断_____同学猜想成立。
(2)请写出B、C中反应的化学方程式：_____、_____。
【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_____。
【答案】 ①. 丙 ②. 反应物中没有氮元素 ③. 丁 ④. ⑤. ⑥. 提供充足的氧气（或与氧气充分接触）
【解析】
【猜想与假设】甲烷中只含有碳元素和氢元素，所以甲烷燃烧的生成物也只能含有碳、氢、氧三种元素，由质量守恒定律可知，反应物没有氮元素，生成物则不可能含有氮元素，因此丙同学猜想错误，故填写：丙，反应物中没有氮元素；
【实验探究】（1）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，说明甲烷燃烧产物中有水生成，水使无水CuSO4变蓝，B中澄清石灰水变浑浊，说明甲烷燃烧产物中有CO2生成，C中红色粉末变成了黑色，D中澄清石灰水变浑浊，说明甲烷燃烧产物中有CO生成，CO还原氧化铁，红色氧化铁被还原成黑色铁单质，CO被氧化成CO2，所以D中澄清石灰水变浑浊，综上甲烷燃烧有水、二氧化碳和一氧化碳生成，丁同学的猜想正确，故填写：丁；（2）B中澄清石灰水变浑浊，化学方程式为：，C中红色粉末变成了黑色，D中澄清石灰水变浑浊，说明B中的化学方程式为：，故填写：，；
【反思与交流】因为氧气不足，会生成一氧化碳有毒气体，所以含碳燃料燃烧必须要有充足的氧气，故填写：提供充足的氧气（或与氧气充分接触）。
四、计算题（本大题包括1小题，共7分）
30. 黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），小明利用一瓶稀盐酸和相关仪器，测定黄铜样品的组成（不考虑其他杂质）。将30mL 稀盐酸分3次加入到10g黄铜粉末中，每次充分反应后，测定本次生成氢气的质量，实验数据如下：
（1）从上表数据分析，小明用 10g 合金共收集到氢气 g
（2）求合金中铜的质量分数。
【答案】(1)0.2
(2)解：设该合金中锌的质量为 x
x=6.5g
该合金中铜的质量分数为：
答：合金中铜的质量分数为35%。
【解析】
（1）从表格可知，放出氢气的总质量为0.08g+0.08g+0.04g=0.2g。
（2）详见答案。
A
组成
一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的．
B
性质
都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与石灰水反应；都能燃烧等．
C
用途
CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等．
D
危害
CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
选项
事实
解释
A
书写档案规定必须使用碳素墨水
常温下，碳的化学性质稳定
B
石墨能够做电池的电极材料
石墨能够导电
C
焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来
焦炭具有氧化性
D
制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖
活性炭具有吸附性
物质
X
Y
Z
W
反应前的质量(g)
2
1
16
16
反应后的质量(g)
12
m
8
14
选项
物质（括号内为杂质）
除杂试剂和方法
A
CO2（CO）
通过足量O2点燃
B
N2（O2）
通过灼热的木炭粉，收集气体
C
FeSO4溶液（CuSO4）
加入过量铁粉，过滤
D
铜粉（铁粉）
加足量稀硫酸，充分反应后过滤
实验步骤
观察到的现象
①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。
________
②在①所得的溶液中，插入_______，充分作用。
无明显现象
③在②所得的溶液中插入_______，充分作用。
________
第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的体积/mL
10
10
10
生成氢气的质量/g
0.08
0.08
0.04
A
组成
一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的．
B
性质
都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与石灰水反应；都能燃烧等．
C
用途
CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等．
D
危害
CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
选项
事实
解释
A
书写档案规定必须使用碳素墨水
常温下，碳的化学性质稳定
B
石墨能够做电池的电极材料
石墨能够导电
C
焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来
焦炭具有氧化性
D
制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖
活性炭具有吸附性
物质
X
Y
Z
W
反应前的质量(g)
2
1
16
16
反应后的质量(g)
12
m
8
14
选项
物质（括号内为杂质）
除杂试剂和方法
A
CO2（CO）
通过足量O2点燃
B
N2（O2）
通过灼热的木炭粉，收集气体
C
FeSO4溶液（CuSO4）
加入过量铁粉，过滤
D
铜粉（铁粉）
加足量稀硫酸，充分反应后过滤
实验步骤
观察到的现象
①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。
________
②在①所得的溶液中，插入_______，充分作用。
无明显现象
③在②所得的溶液中插入_______，充分作用。
________
第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的体积/mL
10
10
10
生成氢气的质量/g
0.08
0.08
0.04