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    浙教版数学七年级下册5.3 《分式的乘除》课件+分层练习(含答案)

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    初中数学浙教版七年级下册第五章 分式5.3 分式的乘除试讲课课件ppt

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    这是一份初中数学浙教版七年级下册第五章 分式5.3 分式的乘除试讲课课件ppt,文件包含浙教版数学七年级下册53《分式的乘除》课件pptx、浙教版数学七年级下册53《分式的乘除》分层练习原卷版docx、浙教版数学七年级下册53《分式的乘除》分层练习解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    1.熟练掌握分式的乘除法运算法则;2.能够进行分子、分母为多项式的分式乘除法运算.
    问题1 一个长方体玻璃鱼缸的容积为V,底面的长为a,宽为b,当鱼缸内的水占容积的 时,水高多少?
    玻璃鱼缸的高为 ,
    问题2 甲、乙两个工程队修一段路,甲工程队m天修了a米,乙工程队n天修了b米,甲工程队的工作效率是乙工程队的工作效率的多少倍?
    甲工程队的工作效率是 米/天,乙工程队的工作效率是 米/天,甲工程队的工作效率是乙工程队的工作效率的( )倍.
    知识点一 分式的乘除
    想一想: 类比分数的乘除法法则,你能说出分式的乘除法法则吗?
    两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.  
    两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘. 
    上述法则用式子表示为:
    · =
    ÷ = · =
    1.分式的分子、分母都是几个因式的积的形式,可先约去分子、分母的公因式,再按照法则进行计算.2.分子或分母是多项式的按以下方法进行:①将原分式中含同一字母的各多项式按降幂(或升幂)排列;在乘除过程中遇到整式则视其为分母为1,分子为这个整式的分式;②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式;③应用分式乘除法法则进行运算(注意:结果为最简分式或整式).
    知识点二 分式的乘方
    根据乘方的意义计算下列各式:
    这些都是分数的乘方,你可以总结出分式的乘方计算法则吗?
    类比分数的乘方运算,你能计算下列各式吗?
    一般地,当n是正整数时,
    这就是说,分式乘方要把分子、分母分别乘方.
    (2)分式乘方时,要首先确定乘方结果的符号,负数的偶次方为正,负数的奇次方为负.
    (3)含有乘方的分式乘除混合运算,先算分式的乘方,再算乘除.
    知识点三 分式乘除法的实际应用
    【例5】“果园飘香”水果超市运来凤梨和西瓜这两种水果,已知凤梨重(m-2)2kg,西瓜重(m2-4),其中m>2,售完后,两种水果都卖了540元.(1)请用含m的代数式分别表示这两种水果的单价.(2)凤梨的单价是西瓜单价的多少倍?
    【分析】(1)根据钱数除去千克数求出各自的单价即可;(2)由凤梨的单价除以西瓜的单价即可得到结果.
    1.由甲地到乙地的一条铁路全程为skm,火车全程运行时间为ah;由甲地到乙地的公路全程为这条铁路全程的m倍,汽车全程运行时间为bh.那么火车的速度是汽车速度的多少倍?
    2.在一块ahm2的稻田上插秧,如果10个人插秧,要用m天完成;如果一台插秧机工作,要比10个人插秧提前3天完成.一台插秧机的工作效率是一个人工作效率的多少倍?
    7.一辆货车从甲地运送货物到乙地,速度为a千米/小时,然后空车按原路返回时速度为b千米/小时,求货车从送货到返回原地的平均速度.
    【分析】平均速度=总路程总时间,设甲乙两地的路程为S千米,表示出从甲地到乙地来回的总时间,把相关数值代入即可.
    (1)分子分母是单项式的,先按法则进行,再约分化成最简分式或整式
    除法先转化成乘法,再按照乘法法则进行运算
    (2)分子分母是多项式的,通常要先分解因式再按法则进行
    (3)运用法则时要注意符号的变化

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