广东省汕尾市城区东涌尚书学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试卷

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八年级物理学科第一次能力评估（试卷）
选择题（7小题，每小题3分，共21分）
1.下列物体的重力最接近30 N的是（ ）
A.一个苹果 B.一本八年级物理教材 C.一只老母鸡 D.一张课桌
2.打弹弓是我们小时候常玩的游戏，下列情景中关于力的作用效果的描述，其中与另外三个不同的是（ ）
A.瞄准时，手的拉力把橡皮筋拉长 B.松手后，橡皮筋的弹力把石块射出
C.飞行中，力让石块划出一道弧线 D.中靶时，靶把石块弹开
3.消防员出警要滑下竖直铁杆，若他重600N，沿铁杆匀速下滑，下列正确的是（ ）
A. 消防员受到摩擦力竖直向上，且等于600N
B. 消防员受到摩擦力竖直向下，且大于600N
C. 消防员受到摩擦力竖直向上，且小于600N
D. 消防员受到摩擦力竖直向下，且等于600N
4.一根原长4 cm的弹簧，当所受拉力为8 N时，长度变为8 cm。则当长度变为10 cm时（弹性限度的范围内）所受拉力为（ ）
A.10 N B.12N C.14N D.20N
5.品茹同学找来了下列工具，使用时属于等臂杠杆的是（ ）
A.镊子 B.定滑轮 C.动滑轮 D.羊角锤
6.如图，物体做匀速直线运动，若绳a的拉力为10N，则以下说法正确的是（ ）
A.绳b拉力为5N B.绳c拉力为20N C.物体重力为10N D.物体摩擦力为5N
第6题图 第7题图
7.如图，杠杆处于平衡状态，以下说法正确的是（ ）
若将两边的钩码都远离支点一格，杠杆依然可以保持平衡
若在A处增加一个钩码，将B处钩码远离支点一格，杠杆左端下沉
若在A处减少一个钩码，将B处钩码靠近支点一格，杠杆左端下沉
若在AB两处各加一个钩码，杠杆右端下沉
填空题（7小题，每空1分，共21分）
8.正常步行时，鞋底与地面之间的摩擦是________摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是________摩擦；高速行驶的汽车急刹车时，轮子与地面之间的摩擦是________摩擦。
9.张雨霖同学在进行羽毛球比赛，迎面而来的羽毛球被她击飞回去，说明力能改变物体的________；羽毛球掉落在地上时会弹起，说明力的作用是_________；每次击打，羽毛球都会损坏一分，说明力可以使物体发生_________。
10.蔡晔家的相框挂在墙壁上，相框会受到重力的作用，这个力的施力物体是_______，方向总是________，相框是否挂正，我们可以用_________（工具）来检测。
11.超市里的小推车如图所示，顾客张楷推着空车前进，当前轮遇障碍物A时，张楷向下按扶把，这时小推车可看成杠杆，支点是________点；当后轮到达障碍物A时，张楷向上提扶把，这时支点是________点。该过程中受力物体是________。
如图所示，小轿车的方向盘相当于一个________(滑轮/轮轴/斜面)，若F1＝40 N，方向盘的半径与轴的半径比为5∶1，不计摩擦阻力，则F2＝________N。其相当于一个________杠杆。
第12题图 第13题图
13.吴霖同学用如图所示的_____滑轮在提升重物，使用它_______省力（能/不能），沿不同的方向拉动绳子时，所用的拉力F1_____F3（选填＞，＜，＝）
14.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F－t和v－t图像分别如图乙、丙所示。在第3s时，物体的状态是________（选填静止/匀速直线运动/变速运动），在第5s时，物体受到的摩擦力为_____N，在第7s时，物体受到的摩擦力为____N。
作图题（3小题，3+3+2，共8分）
15.(1)如图，木块静止在斜面上，请做出木块受到的支持力，摩擦力和重力的示意图。
(2)如图杠杆，O为支点，请做出阻力F2，以及在A点使杠杆平衡的最小动力F1，以及动力臂L1的示意图。
(3)如图，用滑轮组提升重物，请做出最省力的绕法。

实验题（3小题，8+7+9，共24分）
16.弹簧测力计是重要的测量工具。
(1)（2分）弹簧测力计的原理：_____________________________________________。
(2)（3分）以下是柔芯同学使用弹簧测力计的心得，其中正确的有____________。
①测量前，要先校零；
②只能测量水平和竖直方向的力；
③所测的力可以比量程大一些；
④测量时，弹簧伸长的方向跟所测力的方向须在同一直线；
⑤读数时，视线必须与刻度板垂直；
(3)如图用弹簧测力计匀速拉动物体，该弹簧测力计的量程为________N，分度值为________N，示数为________N。
17.（7分）如图是越丁同学利用杠杆开展相关实验。
（1）如图甲，杠杆保持静止，但“左低右高”，此时杠杆________（不平衡/平衡）。
（2）实验前须将平衡螺母向____调节（左/右），使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于_____________________。
（3）如图乙，在A点挂4个钩码，要使杠杆水平，则需要在B点挂_____个钩码。
（4）用多组不同的数据进行实验并得到结论是为了_________________________。
（5）如图丙所示，用弹簧测力计在C点竖直向上拉杠杆（图未画出该力），使杠杆水平平衡，若弹簧测力计的示数为1N，则1个钩码的重力为________N。若弹簧测力计向右倾斜30度，杠杆重新水平平衡后，弹簧测力计的示数会________1N（大于/等于/小于）。
18.（9分）如图是冒立同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验
（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿_____方向拉着物块做__________运动，此时滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数。
（2）由实验______可知，其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）由实验甲和乙可知，_________________________________________________。
家润同学总认为滑动摩擦力的大小还与接触面积有关，为了验证他的想法，他进行了如下设计：将甲图中的物块竖直切掉一半，这样接触面积就小了一半，重新进行实验，测得物块所受摩擦力与甲图中测得的数据进行比较，从而得出结论。你认为该同学的实验设计正确吗？________，原因是_________________________。
羽翔同学发现实验装置存在不少问题，为此他做了如丁图所示的改良装置，
拉动木板，就可以让木块A获得稳定的摩擦力，木块A受到的摩擦力方向向_____（左/右），使用该装置时__________（需要/不需要）匀速拉动木板。
计算题（19题1+2+3=6分，20题2+3+3=8分，共14分）
如左图，俊延同学用滑轮组将重为600N的箱子匀速提升了5m，动滑轮的重力为30N，不计绳重和摩擦（g取10N/Kg）。向上提升箱子的过程中：①绳子的股数n为多少？②绳子自由端移动的距离为多少米？③人对绳子的拉力为多大？

如上右图是维寒同学前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。我们可将图甲简化成图乙所示的杠杆（不计自重）。O为支点，肱二头肌在A点提供垂直向上的动力F1，物体在B点提供垂直向下的阻力F2，若铅球的重力为20N,OA=3cm,OB=30cm。
①求铅球的质量大小（g取10N/Kg）；
②求此时维寒同学肱二头肌对前臂产生的拉力F1的大小。
③若维寒同学的肱二头肌能提供的极限拉力F极=900N，则维寒同学前臂平伸时，手掌能托住多少N的物体？
综合能力题（21题6分，22题6分，共12分）
阅读材料，根据材料回答各小题。
荧惑·祝融
火星（英语：Mars），是距离太阳第四近的行星，也是太阳系中仅次于水星的第二小的行星，为太阳系里四颗类地行星之一。
在中国古汉语中，取其“荧荧如火、亮度与位置变化甚大使人迷惑”之意，命名“荧惑”。《尚书·舜典》记载：“在璇玑玉衡以齐七政。”孔颖达疏：“七政，其政有七，于玑衡察之，必在天者，知七政谓日月与五星也。木曰岁星，火曰荧惑星，土曰镇星，金曰太白星，水曰辰星。”现今则取名“火星”。
火星的质量差不多是地球的十分之一，表面重力约是地球表面重力的八分之三。火星有两个天然卫星：火卫一，和火卫二，形状不规则，可能是捕获的小行星。目前研究表明，未来的火星适合人类移民，原因主要包括其适宜的地理位置、可能存在的水资源、以及逐渐改善的居住环境条件。
我国航天领域也积极的对火星展开了探索。祝融号是天问一号任务火星车，是我国探索火星的使者，其高度有1米85，质量达到240Kg左右,其有六个宽厚的轮子，可以保证在不太平整的火星表面稳定前行。祝融号探索火星的环境，为我国带来了宝贵的火星数据，也为我国的航天事业上升了一个高度。
祝融号到达火星后，其质量_________（变大/不变/变小）。祝融号受到火星的“重力”约为____________N。（地球的g值取10N/Kg）
祝融号的六个轮子设计得“宽厚”，保证了其能稳定前行，原因是_______。
降低了重心，提高了稳定性 B.增大了对火星表面的压力，提高了稳定性
C.增大了支承面积，提高了稳定性
火卫一是火星的天然卫星，受到火星的引力作用，火卫一对火星也有引力作用，这两个力的大小_________，方向________，作用在_________直线上（同一/不同）。
22.力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，佰荣同学提出了猜想：可能跟力的作用点，力的方向，力的大小有关，为此他还设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是佰荣设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格均相同）。
图丁中利用了_____滑轮，该滑轮可以___________________。
通过比较图甲和图丁中钢片的形变程度可发现：其他条件相同时，力的作用效果与______有关。
通过比较图甲和图丙中钢片的形变程度可发现：其他条件相同时，力的作用效果与力的_______有关。
要探究力的作用效果与力的大小的关系，选择哪两个实验_________。
在本实验中，佰荣同学采用的科学探究方法叫做______________。