高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤第二节 土壤课堂教学课件ppt

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤第二节 土壤课堂教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，1土壤的问题，土壤贫瘠营养比例失调，土壤酸化，石漠化，沙漠化，土壤污染，耕作层变浅，2土壤的改良，广施农家肥等内容，欢迎下载使用。
1.能说出什么是土壤？学会在野外如何观察识别土壤2.说明土壤的主要形成因素3.了解土壤的功能，合理利用土壤，进行土壤养护
土壤在地理环境中的地位 土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带，是一个开放的系统，与其所在的环境之间有着活跃的物质和能量交换，是联系有机界和无机界的关键环节。
1.1土壤具有重要的蓄水、保水功能
1.2土壤是植物、动物和微生物生存的重要条件
1.3土壤是人类生存的物质基础
土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。回答1～2题。1．组成土壤的四种物质分别是( 　)A．岩石、有机质、水分、空气 B．砾石、矿物质、水分、空气C．矿物质、有机质、水分、空气 D．岩石、砾石、有机质、水分2．下列土壤以颜色命名的是(　 　)A．黑土、水稻土 B．黑土、黄壤C．水稻土、红壤 D．荒漠土、黄壤
3．关于土壤的叙述，正确的是（ ）A.土壤即陆地表面疏松的表层B.岩石经外力风化而产生土壤C.土壤是岩石圈的一部分,属于无机物质D.土壤必须是陆地表层具有一定肥力、能够 生长植物的疏松表层
4．关于土壤肥力的叙述，错误的是( )A.具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性B.土壤中有机物的含量，通常是土壤肥力高低的重要标志C.壤肥力 高低纯粹取决于土壤中有机质和矿物质含量的多少D.人类生产活动对土壤肥力影响很大
①科学施肥，增施有机肥。因红壤养分含量低，速效养分缺乏，是酸性土壤，而掺石灰中和也是南方地区改良酸性土壤的常用方法。②种植绿肥作物，增加土壤有机质。③逐年深耕，熟化土壤。因红壤地区土质容易板结，从而限制农作物根系的伸展。④兴修水利，改善灌溉条件。⑤合理轮作或强化间作措施，最大程度实现农作物互补。
（1）红壤的改良措施。
（2）盐碱地的改良措施。①排灌结合，引淡淋盐，以水治碱，开沟排水、井灌井排。②增施有机肥，增加土壤有机质，合理使用化肥。③地膜覆盖可以增温、保墒，抑制盐分上升。④营造防护林带，果、椿、棉间作等农业生物措施。