用所给词的正确形式填空100题（Unit1-5）（期中真题+名校模拟）-2023-2024学年八年级英语下册单元模块满分必刷题（人教版）

这是一份用所给词的正确形式填空100题（Unit1-5）（期中真题+名校模拟）-2023-2024学年八年级英语下册单元模块满分必刷题（人教版），共15页。
2．Shuld we (jin) the chess club r the swimming club?
3．I think the farmer shuldn’t (save) that snake.
4．The tw bys hurt (them) when playing sccer.
5．I think giraffes have the lngest (neck) in the wrld.
6．Emma (hurt) her back when she fell ff her hrse.
7．Bill didn’t finish the wrk because he had a terrible (head).
8．—Cindy, yu didn’t sleep well?
—Yes, I (cugh) all night lng.
9．My father’s (stmach) stpped after he tk the medicine.
10．The man’s （ft）are very big. It’s hard fr him t buy shes.
11．Befre ging t bed, I always brush my (tth).
12．My mther ften tells me the (imprtant) f keeping healthy.
13．The little by is ging t repair the bicycle by (he).
14．Mike used t g muntain . He wanted t be a gd . （climb）
15．When I came in, I saw him （help）Li Ming （sweep）the flr.
16．In the cming new year we must keep n （wrk）hard at ur lessns at schl.
17．We were very excited because ur teacher agreed （take）us t the museum.
18．He has prblems (wrk) ut the math prblem because it is t difficult fr him.
19．When she saw an ld wman (lie) n the side f the rad, she called 120 at nce.
20．We were very (surprise) t knw that the ld man was still alive.
21．His father’s （die）made him very sad.
22．He wrte a bk (call) Between a Rck and a Hard Place.
23．We shuld g t bed early and （get）up early t keep healthy.
24．Jack usually plays cmputer games fr hurs withut (have) breaks.
25．I think bks can make a big (different) t us.
26．My father decided t give up (smke) last week.
27．I wanted t thank them fr all their (kind).
28．The kind wman always helps the (hme) children.
29．After a few mnths f , the dg can help the disabled peple in many ways. (train)
30．My sister hpes (be) a dctr when she grws up.
31．The by felt (excite) when he heard the gd news.
32．Yu can help with things like （read）stries t the ld peple.
33．The students didn’t knw hw (slve) the prblems.
34．Jim is ging t learn （play）chess next year.
35．Mr. James is the （wn）f the large huse. He bught it tw years ag.
36．We had a (feel) that smething terrible was ging t happen.
37．Linda decides （g）t Hainan with her parents n vacatin.
38．My mther tld me (clean) up the rm.
39．Yu culd （wear）my shes—yu’ve gt big enugh feet.
40．I dn’t knw what （say）after reading it.
41．Miss Li ften helps me （learn）English.
42．Uncle Wang hurriedly went t the bus statin nly (find) the bus had left.
43．He will leave fr Shanghai as sn as he (finish) his wrk.
44．It’s (fair) that girls aren’t allwed t take part in the sprts meeting.
45．Sme f the (neighbr) can’t stand the lud music frm the party.
46．The harder yu wrk, the (gd) grades yu will get.
47．The cleaner (sweep) the leaves up int a pile just nw.
48．The kids saw the rbt thrw the ball int the bx in (surprised).
49．Can yu finish (read) these bks befre 10 ’clck?
50．We shuld learn t be (independence).
51．Culd yu please d the （dish）after yu have dinner?
52．It’s difficult fr me (develp) a gd habit.
53．Wuld yu mind (hang) ut with me?
54．—Culd yu please (nt smke) in the rm?
—Oh, I’m srry.
55．Our teacher asked Jim (angry) why he was late fr schl again.
56．Linda is a careful girl. She hates (make) mistakes.
57．Emma (thrw) her schlbag n the sfa and went int her rm.
58．Lk! Thse vlunteers are (sweep) the street.
59．Nw lts f children dn’t understand the idea f (fair).
60．Just nw the cup (drp) frm the table.
61．Yesterday I lst my pen s I (brrw) ne frm my classmate.
62．Betty ften ffers (d) the husewrk at hme.
63．My sister is afraid f (stay) at hme by herself at night.
64．The gvernment had (cmmunicate) with several cuntries.
65．D yu mind writing dwn all yur family (member) names?
66．Mary lves teaching children, s she wants t cntinue (wrk) until she is 60 years ld.
67．In China, peple (usual) clean up their huses t sweep away bad luck befre the Spring Festival.
68．Mary lst this speech （cmpete）and she is unhappy. Let’s g t cheer her up.
69．Why dn’t yu (write) a letter t yur cusin?
70．When I gt hme, I fund my mther （ck）in the kitchen.
71．We all hpe t have mre free time (relax).
72．We’ll have t walk (quick) t get there n time.
73．It’s crazy fr mthers t keep n (cmpare) their kids with thers.
74．Many freigners are surprised at the rapid f China.(develp)
75．He wrked ut the prblem by himself instead f (cpy) thers’ answers.
76．It is really imprtant fr us t dress (prper) in public places.
77．My grandpa put n his glasses, but he still culdn’t see the small-size wrds （clear）in this newspaper.
78．Firstly, I dn’t have enugh mney. (secnd) ,I dn’t have free time.
79．Everybdy, please keep quiet. It desn’t allw us （make）any nise in the reading rm.
80．It is reprted that a wild tiger （sudden）went int a village and hurt a villager in Heilngjiang Prvince.
81．—Why didn’t yu reply t my Wechat?
—Srry. I (help) my neighbur lk after her baby.
82．Thirty minutes after she left, it started t snw （heavy）.
83．When the rainstrm came, it (begin) t rain hard and the wind blew strngly.
84．Sft music can help us fall (sleep) faster and wake up less during the night.
85．After the earthquake, mst f us were wke up. (sudden)
86．—All the students were reading in the library in .
—That’s right. We shuld keep in libraries. (silent)
87．I happened （meet）my ld friend in the street yesterday.
88．Yu shuld walk slwly n the (ice) rad.
89．The date, July 7th, 1937, has （mean）t mst Chinese.
90．I felt (shck) when he tld me that he saved an ld man yesterday.
91．While he (read), he heard a girl singing in the next rm.
92．We are climbing up the muntain when it began t rain (heavy).
93．The teacher asked us t make a study plan at the （begin）f the new term.
94．Yu shuld tell us the (true).
95．He has truble in (learn) English.
96．She cleaned the rm while her baby was (sleep).
97．When I (walk) in the street, I (meet) my best friend Jim.
98．Mum (buy) my father a nice cat and a pair f trusers last Sunday.
99．While my parents were ding sme cleaning, my sister (shut) t me ludly.
100．When he saw the thief steeling things in the ffice, he clsed the dr and (call) the plice.
参考答案：
1．herself 2．jin 3．save 4．themselves
【解析】1．句意：Sue在没有妈妈的帮助下，自己做了个蛋糕。
根据“withut her mther’s help.”可知Sue是独自做了蛋糕，反身代词表示Sue她自己。故答案填herself。
2．句意：我们应该加入象棋俱乐部还是游泳俱乐部？
shuld应该，情态动词。情态动词后跟动词原形。故答案填jin。
3．句意：我认为农民不应该救那条蛇。
shuldn’t不应该，情态动词。情态动词后跟动词原形。故答案填save。
4．句意：这两个男孩在踢足球的时候弄伤了他们自己。
The tw bys是主语，2个男孩是复数，所以反身代词指代他们自己。故答案填themselves。
5．necks 6．hurt 7．headache 8．cughed 9．stmachache
【解析】5．句意：我认为长颈鹿有世界上最长的脖子。
根据所给空前面的giraffes可知，应该填的是可数名词复数，neck意为“脖子”，复数形式是necks，故填necks。
6．句意：爱玛从马上摔下来时伤了背。
根据所给空后面的句子when she fell ff her hrse可知，时态是一般过去时，hurt“受伤”，过去式是hurt，故填hurt。
7．句意：Bill没有完成他的工作因为他头很疼。
根据所给空前面的句子Bill didn’t finish the wrk可知，应该填的是头疼，have a headache意为“头疼”，故填headache。
8．句意：——Cindy，你睡得不好吗？——是的，我咳嗽了一整晚。
根据问句yu didn’t sleep well可知，时态是一般过去时，cugh意为“咳嗽”，过去式是cughed，故填cughed。
9．句意：在我爸爸吃了药之后，他的胃不疼了。
根据所给空后面的句子after he tk the medicine可知，应该是胃疼停止了，stmachache意为“胃疼”，故填stmachache。
10．feet
【详解】句意：这个人的脚很大。他很难买鞋。ft“脚”，可数名词，根据“are”可知名词用复数。故填feet。
11．teeth
【详解】句意：睡觉前，我总是刷牙。根据“I always brush my”及所给单词可知，此处指“刷牙”，因此用tth的复数形式teeth。故填teeth。
12．imprtance
【详解】句意：我妈妈经常告诉我保持健康的重要性。此处在动词后作宾语，用名词形式，“the imprtance f”意为“……的重要性”。故填imprtance。
13．himself
【详解】句意：这个小男孩打算自己修理自行车。由空前的“by”可知，这里用到短语by neself，表示“独自”。故填himself。
14． climbing climber
【详解】句意：迈克过去常去爬山。他想成为一名优秀的登山者。climb“爬”。第一空是指爬山，g muntain climbing表示“去爬山”，是一种固定表达；第二句是指他想成为一名优秀的登山者，climber“登山者”，可数名词，被a修饰，应用单数，故填climbing；climber。
15． helping sweep/t sweep
【详解】句意：当我进来时，我看见他在帮李明扫地。根据“When I came in, I saw him”可知，进来时看见他正在帮助别人，see sb ding sth“看见某人正在做某事”；help sb (t) d sth“帮助某人做某事”，故填helping；(t) sweep。
16．wrking
【详解】句意：在新的一年里，我们必须继续努力学习我们在学校的功课。keep n ding sth“继续做某事”，动名词作宾语，故填wrking。
17．t take
【详解】句意：我们非常兴奋，因为我们的老师同意带我们去博物馆。agree t d sth“同意做某事”，为固定短语。故填t take。
18．wrking
【详解】句意：他做这道数学题有困难，因为这对他来说太难了。have prblems ding sth“做某事有问题”，可知填动名词。故填wrking。
19．lying
【详解】句意：当她看到一位老妇人躺在路边，她立马就拨打了120。根据“saw an ld wman”可知此处表示“看到某人正在做某事”，应用动词短语see sb ding sth，动词lie的现在分词为lying，在句中作宾语补足语。故填lying。
20．surprised
【详解】句意：得知老人还活着，我们非常惊讶。be动词were后接形容词作表语，主语为We，此处应用表示心理活动的形容词，应用surprised表示“感到惊讶的”。be surprised t d表示“对做某事感到惊讶”。故填surprised。
21．death
【详解】句意：他父亲的去世使他非常伤心。此空在句中作主语，应填名词。die对应的名词是death“死亡”，故填death。
22．called
【详解】句意：他写了一本名为《生死两难》的书。a bk为名词，与动词call存在逻辑上的被动关系，应用其过去分词called作后置定语。故填called。
23．get
【详解】句意：我们应该早睡早起来保持健康。shuld是情态动词，后接动词原形，故填get。
24．having
【详解】句意：杰克经常玩电脑游戏几个小时不休息。介词withut后接动名词，所以此空应填have的动名词having，故填having。
25．difference
【详解】句意：我认为书会对我有很大影响。根据“make a us”可知，此处缺少一个名词，结合所给英文提示，different“不同的”为形容词，其名词为difference。故填difference。
26．smking
【详解】句意：我父亲上周决定放弃抽烟。smke“吸烟”，动词；根据give up ding sth.“放弃做某事”可知，此空应填smke的动名词形式smking作宾语。故填smking。
27．kindness
【详解】句意：我要感谢他们的好意。此处用于介词fr后作宾语，应使用名词形式kindness，空格前的their用来修饰名词，故填kindness。
28．hmeless
【详解】句意：那个善良的女人总是帮助那些无家可归的孩子。children作名词，前面用形容词修饰，hme是名词，意为“家”，根据“ helps the ... (hme) children”可知是帮助无家可归的孩子，空处用形容词hmeless，意为“无家可归的”。故填hmeless。
29． training trained
【详解】句意：几个月的训练之后，受训的狗能在许多方面帮助残疾人。train“训练”，动词，根据“f”为介词可知空一处应填动名词形式，而由“dg”可知空二处应填形容词作定语，trained“受训的”符合语境，故填training；trained。
30．t be
【详解】句意：我妹妹希望长大后成为一名医生。hpe t d sth“希望做某事”，为固定短语。故填t be。
31．excited
【详解】句意：听到这个好消息，男孩感到很兴奋。felt是感官系动词，其后接形容词作表语，“The by”指人，此处用excite的形容词形式excited表示“兴奋的”。故填excited。
32．reading
【详解】句意：你可以帮助做一些事情，比如给老人读故事。like“像”，介词，后接动名词，故填reading。
33．t slve
【详解】句意：学生们不知道如何解决这些问题。“疑问词+动词不定式”在句中充当宾语，空格处应填t slve，故填t slve。
34．t play
【详解】句意：吉姆明年打算学下棋。learn t d sth“学习做某事”，为固定短语，故填t play。
35．wner
【详解】句意：詹姆斯先生是那所大房子的主人。他两年前买的。根据the以及f可知，此处应填名词，wner“主人”符合，根据is可知，此空应填单数名词，故填wner。
36．feeling
【详解】句意：我们有一种一些不好的事情将要发生的感觉。a后接可数名词单数，feel的名词形式feeling意为“感觉”。故填feeling。
37．t g
【详解】句意：琳达决定跟她的父母去海南度假。根据固定搭配“decide t d sth.决定去做某事”，所以应填动词的不定式t g。故填t g。
38．t clean
【详解】句意：我妈妈叫我打扫房间。tell sb t d sth“告诉某人做某事”，故填t clean。
39．wear
【详解】句意：你可以穿我的鞋——你的脚够大的。wear是动词，空前有情态动词culd，动词用原形。故填wear。
40．t say
【详解】句意：看完后我不知道该说什么。say“说”，动词。根据空前的what可知，此处是“疑问词+动词不定式”作宾语的结构。故填t say。
41．t learn/learn
【详解】句意：李老师经常帮助我学习英语。help sb (t) d sth“帮助某人做某事”，为固定短语。故填(t) learn。
42．t find
【详解】句意：王叔叔匆忙地去公共汽车站，不料公共汽车已经走了。结合空前单词nly以及句意可知，本题考查短语nly t d sth.，意为“不料（却）……，结果（却）……”，表示一个没有料到的结果。根据句意，王先生是去到公共汽车站才发现车走了，是一个预料不到的结果，nly t d sth.放在句尾，作结果状语，故填t find。
43．finishes
【详解】句意：他一完成工作就动身去上海。as sn as引导的时间状语从句遵循“主将从现”原则，主句为一般将来时，从句要用一般现在时；从句主语是he，动词应用第三人称单数形式。故填finishes。
44．unfair
【详解】句意 ：不允许女孩子参加运动会是不公平的。根据“that girls aren’t allwed t take part in the sprts meeting.”及所给词可知，不允许女孩子参加运动会应是不公平的，用fair的反义词unfair，故填unfair。
45．neighbrs
【详解】句意：一些邻居忍受不了这派对上嘈杂的音乐。根据“Sme f the...(neighbr) can’t stand the lud music frm the party.”可知，此处表示一些邻居忍受不了派对上嘈杂的音乐，此空前是sme f the“当中的一些……”，所以此空应是名词neighbr的复数。故填neighbrs。
46．better
【详解】句意：你学习越努力，你就会得到更好的成绩。由“The harder...”可知，该句符合比较级句型“the+比较级...，the +比较级...”的结构，所以空处应填gd的比较级better。故填better。
47．swept
【详解】句意：清洁工刚才把树叶扫成一堆。根据“just nw”可知该句应用一般过去时，动词sweep的过去式为swept。故填swept。
48．surprise
【详解】句意：孩子们很惊奇地看着机器人把球投进盒子里。根据“The kids saw the rbt thrw the ball int the bx in...(surprised).”可知，此处表示孩子们惊奇地看着机器人把球投进盒子里，可用in surprise“惊奇地”，所以此空应是填入名词surprise。故填surprise。
49．reading
【详解】句意：在10点之前你能读完这些书吗？短语finish ding sth.表示“完成做某事”。故填reading。
50．independent
【详解】句意：我们应该学会独立。系动词be后跟形容词作表语，所以用名词independence“独立”的形容词形式independent，意为“独立的”，故填independent。
51．dishes
【详解】句意：你吃完晚饭后可以洗碗吗？d the dishes：刷碗，固定搭配，故填dishes。
52．t develp
【详解】句意：对我来说，养成一个好习惯很难。根据“It’s difficult fr me”可知该句采用“It’s+形容词+fr sb t d sth”表示“对某人来说，做某事怎么样”，动词develp的不定式为t develp，在句中作真正的主语。故填t develp。
53．hanging
【详解】句意：你介意和我一起出去玩吗？mind ding sth.“介意做某事”，此空应填动名词hanging作宾语。故填hanging。
54．nt smke
【详解】句意：——请你不要在房间里抽烟好吗？——哦，对不起。Culd为情态动词，后应用动词原形，nt置于Culd后、实义动词smke前，故填nt smke。
55．angrily
【详解】句意：我们的老师生气地质问吉姆为什么上学又迟到了。原句缺少副词修饰动词asked，所以所给词angry应变为副词angrily，意为“生气地”。故填angrily。
56．t make/making
【详解】句意：琳达是一个细心的女孩。她讨厌犯错误。hate t d sth=hate ding sth“讨厌做某事”，是固定短语，此处应用不定式或动名词形式，故填t make/making。
57．threw
【详解】句意：艾玛把书包扔在沙发上，走进了自己的房间。and并列两部分，动词要保持一致，结合“went”可知，此处的动词也用过去式，故填threw。
58．sweeping
【详解】句意：看！那些志愿者在清扫街道。根据“Lk!”可知此处要用现在进行时be ding，sweep“清扫”，其现在分词形式为sweeping。故填sweeping。
59．fairness
【详解】句意：现在很多孩子不理解公平的概念。fair“公平的”，是形容词，根据“the idea f”可知，此处应填名词形式fairness“公平”。故填fairness。
60．drpped
【详解】句意：刚刚杯子从桌子上掉下来了。根据“just nw”可知，句子应该用一般过去时，drp的过去式是drpped。故填drpped。
61．brrwed
【详解】句意：昨天我丢了我的钢笔搜易我从我同学那借了一支。根据yesterday可知要用一般过去时，动词要用过去式。brrw“借”，其过去式为brrwed。brrw…frm…“从……借……”。故填brrwed。
62．t d
【详解】句意：贝蒂经常主动提出在家做家务。此处是ffer t d sth.提出做某事，需用动词不定式。故填t d。
63．staying
【详解】句意：晚上我的妹妹害怕独自呆在家里。f为介词，后跟动名词，作其宾语，故填staying。
64．cmmunicatin
【详解】句意：政府已经和几个国家进行了沟通。此处应填名词，have cmmunicatin with...“和……沟通”，符合语境，故填cmmunicatin。
65．members’
【详解】句意：你介意写下你所有的家庭成员的名字吗？根据“names”可知是家庭成员的名字，空格处应填member复数形式的所有格，即members’，故填members’。
66．wrking/t wrk
【详解】句意：玛丽喜欢教孩子，所以她想继续工作到60岁。cntinue ding/t d sth.意为“继续做某事”，故填wrking/t wrk。
67．usually
【详解】句意：在中国，人们通常在春节前打扫房子以扫除霉运。空处修饰句中的动词，应用副词形式，usual的复数形式usually，意为“通常”。故填usually。
68．cmpetitin
【详解】句意：玛丽输了这次演讲比赛，她很不高兴。我们去逗她开心吧。根据设空前的“this speech”可知，设空处表示“比赛”，cmpetitin“比赛”符合语境。故填cmpetitin。
69．write
【详解】句意：你为什么不给你的表弟写一封信？根据语境和句意可知，本题考查的是表示建议的句型“Why dn’t yu d sth”，故填write。
70．cking
【详解】句意：当我回家的时候，我发现我的妈妈正在厨房做饭。find sb ding sth“发现某人正在做某事”，用动词ing形式。故填cking。
71．t relax
【详解】句意：我们都希望有更多的空闲时间来放松。relax“放松”，动词。空处作后置定语修饰名词time，所以用动词不定式。故填t relax。

72．quickly
【详解】句意：我们得快走才能准时到达那里。根据“We’ll have t walk…(quick) t get there n time”可知此处应用副词来修饰动词walk“行走”，quick“快的”，其副词形式为quickly。故填quickly。
73．cmparing
【详解】句意：妈妈们总是拿孩子和别人做比较，这太疯狂了。空前面的n是介词，这里需用动名词，cmpare意为“比较”，其动名词为cmparing。故填cmparing。
74．develpment
【详解】句意：许多外国人对中国的快速发展感到惊讶。分析句子可知，rapid迅速的，形容词，形容词修饰名词作定语；develp发展，动词，其名词形式为develpment，意为“发展”，抽象名词不可数。故填develpment。
75．cpying
【详解】句意：他自己解决了这个问题而不是抄别人的答案。instead f“代替，而不是”，后面加动名词。cpy“抄袭”，其动名词为cpying。故填cpying。
76．prperly
【详解】句意：对我们来说，在公共场所穿着得体是很重要的。根据“dress”可知用副词修饰动词。prper的副词形式prperly，意为“得体地，合适地”。故填prperly。
77．clearly
【详解】句意：爷爷戴上眼镜，但他还是看不清报纸上的小字。此空修饰动词see，应填副词clearly“清楚地”，故填clearly。
78．Secndly
【详解】句意：首先，我没有足够的钱，其次，我没有空闲时间。句中Firstly是副词，用于列举，所以此处也使用副词，前后保持一致，secnd的副词为secndly，意为“其次”。故填Secndly。
79．t make
【详解】句意：大家请保持安静。它不允许我们在阅览室里制造任何噪音。allw sb. t d sth.意为“允许某人做某事”，为固定用法，故填t make。
80．suddenly
【详解】句意：据报道，在黑龙江省，一只野生老虎突然闯入一个村庄，伤害了一名村民。此处修饰动词，应用副词suddenly“突然”，故填suddenly。
81．was helping
【详解】句意：——你为什么不回复我的微信？——对不起。我正在帮助我的邻居照看她的孩子。根据“Why didn’t yu reply t my Wechat?”可知，回答那时正在做什么，需要过去进行时，主语是I，be动词用was；故填was helping。
82．heavily
【详解】句意：她离开30分钟后，开始下起了大雪。此空修饰动词snw，应填副词heavily，故填heavily。
83．began
【详解】句意：当暴风雨来临时，开始下起了大雨，风刮得很厉害。and连接两个并列成分，由后面的blew可知句子时态用一般过去时，begin的过去式为began。故填began。
84．asleep
【详解】句意：轻柔的音乐可以帮助我们更快入睡，在夜间少醒来。fall asleep为固定短语，意为“入睡”，故填asleep。
85． sudden suddenly
【详解】句意：突如其来的地震之后，我们大多数人都被突然惊醒了。根据第一空后的名词“earthquake”可知，空处应填形容词，故填形容词sudden“突然的”作定语，修饰名词“earthquake”，故第一空填sudden；根据第二空的“were…wke up”可知空处应填副词修饰“wke up”，应填副词suddenly“突然地”。故填sudden；suddenly。
86． silence silent
【详解】句意：——所有的学生都在图书馆安静地看书。——没错。我们应该在图书馆保持沉默。根据“All the students were reading in the library in ...”可知，in为介词，后要用silent的名词silence，in silence“安静地”；再根据“We shuld keep ... in libraries.”可知，keep为连系动词，后接形容词，故第二空用silent。故填silence；silent。
87．t meet
【详解】句意：昨天我碰巧在街上遇到我的老朋友。happen t d sth“碰巧做某事”。故填t meet。
88．icy
【详解】句意：你应该在冰冻的路面上慢慢走。修饰名词rad用形容词，icy“结冰的”，形容词。故填icy。
89．meaning
【详解】句意：1937年7月7日这个日期对大多数中国人来说意义重大。根据“has…t”以及提示词可知，此处用have meaning t表示“对……有意义”，故填meaning。
90．shcked
【详解】句意：当他告诉我他昨天救了一位老人时，我感到震惊。felt是系动词，后面接形容词作表语，主语I是表示人，用形容词shcked“震惊的”。故填shcked。
91．was reading
【详解】句意：当他读书时，他听到隔壁房间有一个女孩在唱歌。while意为“当……的时候，与……同时”，引导时间状语从句。结合句意分析 “While he…(read), he heard a girl singing in the next rm.”可知，他读书和听女孩唱歌同时发生。根据“he heard a girl singing in the next rm.”可知，时态是一般过去时，事情发生在过去。而过去进行时表示过去某一时刻或者某段时间正在进行或发生的动作，常和表过去的时间状语连用。所以断定此处用过去进行时。过去进行时结构为：主语+was/were+动词的现在分词。句子主语是he，第三人称单数，所以be动词用was，read的现在分词为reading。故填was reading。
92．heavily
【详解】句意：开始下大雨时，我们正在爬山。 rain是动词，下雨，此处用副词修饰动词，heavy是形容词，大的，此处用副词heavily“很大程度上地，了猛烈地”，故填heavily。
93．beginning
【详解】句意：老师让我们在新学期开始做一个学习计划。根据语境应该是“在……的开始”，译为“at the beginning f”，是一个介词短语。故填beginning。
94．truth
【详解】句意：你应该告诉我们真相。结合句意可知，此处缺少名词，truth“真相”，故填truth。
95．learning
【详解】句意：他学英语有困难。have truble in ding sth.“做某事有困难”，故填learning。
96．asleep 97． was walking met 98．bught 99．was shuting 100．called
【解析】96．句意：当她的宝宝在睡觉时，她打扫房间。根据while her baby was可知用形容词做表语，be asleep在睡觉；故填asleep。
97．句意：当我在街上散步时，我遇到我最好的朋友吉姆。根据walk延续性动词，可以用进行时态，meet短暂性动词，不能用进行时态，根据句意可知是过去发生的事情，所以主句用一般过去时态，从句用过去进行时态；故填(1) was walking (2) met。
98．句意：上星期天妈妈给爸爸买了一个漂亮的外套和一条裤子。根据last Sunday.可知是过去时态；故填bught。
99．句意：当我的父母在打扫卫生时，我妹妹在对我大声喊。根据While my parents were ding sme cleaning,可知主句也用过去进行时态；故填was shuting。
100．句意：当他看见小偷在办公室里偷东西时，他关上门给警察打电话。根据he clsed the dr and可知用一般过去时态；故填called。