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    天津市滨海新区2023-2024学年五年级下学期期末考试语文样卷

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    天津市滨海新区2023-2024学年五年级下学期期末考试语文样卷

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    这是一份天津市滨海新区2023-2024学年五年级下学期期末考试语文样卷,共5页。试卷主要包含了积累与运用,综合性学习,阅读感悟,习作等内容,欢迎下载使用。
    一、积累与运用(40分)
    1.读拼音,写词语。(10分)
    qīng tíng wéi gān tǐng tuō zhǎn xīn
    ( ) ( )( ) ( )
    nà hǎn lǒng zhà yǐn jiàn fù yōng
    ( )( ) ( )( )
    2.补写词语。
    神机( )算 情不自( ) 出( )划策
    一( )见血 肃然起( ) 养( )处优
    3.下面词语书写完全正确的一组是( )。
    A.樱桃 随意军令壮 B.由衷 船艄 手病眼快
    C.遮淹 耻笑一声不吭 D.吆喝 繁忙 半夜三更
    4.给下面词语分类。
    榜文印信驿站 郎中 店家客舍货郎墨客
    ①与事物有关:____________ _____________
    ②与地点有关:____________ _____________
    ③与人物有关:____________、_____________、_____________、_____________
    下列加点字意思不正确的一项是( )
    A.未闻孔雀是夫子家禽--鸟
    B. 物莫能陷也-一陷害
    C.孔君平诣其父,父不在-一拜访
    D.其人弗能应也--不
    6.请将下面诗句补充完整。
    ①童孙未解供耕织,__________________
    ②__________________,短笛无腔信口吹。
    ③古诗,往往用凝练的语言表达深情。陆游的诗句“遗民___________________,
    ____________________”表达了忧国忧民的爱国之情;王昌龄用深沉的誓言
    “___________________,____________终不还”表达了将士们誓死杀敌的气概;杜甫借“_________________,________________好还乡”表达了自己听闻收复失地的消息后惊喜欲狂的心情。
    7.读一读,注意加点的部分,写一写体验。
    二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
    眼看着上学就要迟到了,却偏偏在校门口的十字路口遇上了红灯,看着红灯上跳动的数字,20,19,18,______________________________________________
    _______________________________________________________________________。
    8.读句子,想象句中描写的情景,再从下列词语中选择一个,照样子写一写。
    太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
    忙 冷 快 辣 静
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    9.判断正误。(用“√”或“X”表示)
    ①《红楼春趣》选自《红楼梦》,讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里观景作诗的故事。( )
    ②《梅花魂》一文的作者回忆了童年的经历,表现了外祖父思念家乡,眷恋祖国的深情。( )
    3)《景阳冈》一文按照“喝酒--下冈--打虎--上冈”的叙述顺序,描写了
    武松赤手空拳打死猛虎的全过程。( )
    ④《杨氏之子》中孔君平与杨氏子的对话都是利用姓氏做文章,一个说得巧,一个答得妙。( )
    ⑤写读后感,不能联系自己的阅读积累和生活经验来写。( )
    二、综合性学习
    10.寻找身边的错别字并改正。
    ①错别字出处:作业本 ②错别字出处:微信聊天 ③错别字出处:标语
    ①错别字“跳”,改为_______________;“峻”,改为_______________
    ②错别字“以”,改为______________③错别字“尚”,改为_______________
    11.搜集关于汉字的历史资料可以使用的方法:查找图书、_______________-
    _____________等。
    12.抄写诗句,注意书写正确、规范、美观。
    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
    孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
    三、阅读感悟
    (一)阅读课文片段,回答问题。
    田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
    第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
    接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
    第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
    用“_______”画出片段中三处能反映田忌心理变化的句子。
    联系上下文,田忌第一场比赛输了之后,心里可能在想什么?
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (二)阅读短文,回答问题。
    茫茫的草海,一眼望不到边。干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着。
    迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊!照这样,三年也走不到陕北!”他这样小看人,真把我气坏了。我回答:“别把人看扁了!从大别山走到这儿,少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我的肩膀上吗?”
    他看了看我,笑了起来,和我并肩朝前走。他比我高两头,宽宽的肩膀,魁梧的身材,只是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。
    “小同志,你的老家在哪儿?”他问我。“金寨斑竹园!听说过吗?”“啊,斑竹园!有名的金寨大暴动,就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”
    一点儿不错,暴动前,我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚,爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看,里面有张小纸条,写着“打倒土豪劣绅”。真想不到,当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。我立刻对他产生了敬佩的感情,就亲热地问他:“同志,你在哪部分工作?我怎么从来没见过你呀?”
    “我吗?在军部。出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说,一边摘下我的枪,
    连空干粮袋也摘了去,“咱们得快点走呀!你看,太阳快落了。天黑以前咱们必
    须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”
    听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段。他焦急地看看天,又看看我说:“来吧,我背你走!”我不同意。这一下他火了:“别磨蹭了!你想叫咱俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
    天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
    突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一( ),一下子把我( )在一边,大声说:“快离开我,咱们
    两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!--…”
    我使劲( )手去( )他,可是什么也没有( )住。他( )下去了,已经没顶了。
    我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
    风,呼呼地刮着。雨,哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”--我想起他牺牲前说的话。我抬起头来,透过无边的风雨,我仿佛看见了一条光明大路。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。
    15.加点词语“一步一挨”与“一步一滑”不能换位置。因为“一步一挨”表现了___________________________;而“一步一滑”表现出___________________
    16.文章以“行”为线索,按照( )顺序来写的。
    A.地点变换 B.事情发展 C.不同内容的类别
    17.最后一个自然段中的“光明大路”指的是( )。
    A.光线明亮的路 B.去金寨斑竹园的路 C.革命胜利之路
    18.选择合适的动词填在文章中的括号里,并完成下面的填空。(每词使用一次)备选动词:顶 陷 甩 拉 伸 抓
    从这些动词中,体会到老红军_____________________________________,体会到小红军__________________________________________________________。
    19.关注文中老红军的语言描写,体会他的内心,完成表格。
    四、习作
    我们每天都会接触形形色色的人,选择一个人写下来。写的时候要选取典型事例,运用描写人物的方法,具体地表现人物的特点。题目自拟。语句通顺,层次清晰,分段合理,书写规范,卷面整洁。400字左右。
    语言
    内心
    小鬼,你这算什么行军啊!照这样,三年也走不到陕北!
    快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!……

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