重庆市北碚区西南大学附属中学校2023-2024学年七年级下学期期末数学试题(无答案)
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这是一份重庆市北碚区西南大学附属中学校2023-2024学年七年级下学期期末数学试题(无答案),共7页。试卷主要包含了作图请一律用黑色2B铅笔完成;,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成;
4.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回.
一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
1.下列各数中,最大的数是( )
A.-1 B.3 C. D.0
2.如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,从正面看得到的平面图形是( )
A.B.
C.D.
3.如图,在△ABC中,外角∠ACD=120°,∠B=40°,则∠A的度数( )
A.85° B.75° C.40° D.80°
4.若长度分别为3 cm,4 cm,a cm的三条线段恰好可以围成一个三角形,则a的值不可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
6.如图点B,F,C,E在同一条直线上,点A,D在直线BE的两侧,∠ACB=∠DFE,BC=EF,添加一个适当的条件后,仍不能使得△ABC≌△DEF( )
A.AB=DEB.AB∥DE
C.∠A=∠DD.AC=DF
7.某校组织学生参加研学旅行实践活动,一共有x名学生,分成y个学习小组.若每组10人,则还差5人;若每组9人,还余下3人.若求参加研学的学生的人数,所列的方程组为( )
A.B.C.D.
8.如图,点D是△ABC边BC上的中点,点E是AD上一点且DE=3AE,F、G是边AB上的三等分点,若四边形FGDE的面积为14,则△ABC的面积是( )
A.24 B.42
C.48 D.56
9.已知关于y的分式方程解为非负整数,且关于y的不等式组有解且至多三个整数解,则所有满足条件的整数a的和为( )
A.6 B.5 C.9 D.13
10.如图,已知直线AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,点P是直线AB与CD外一点,连接PE、PF,点Q在直线AB上方且在∠AEP内部,连接QF,连接QE并延长交∠PFD的角平分线FN于点N,交PF于点M,下列说法中正确的有( )个
①若∠P=∠AEP,则∠CFP=2∠P
②若QE、QF分别平分∠AEP,∠CFP,则∠P与2∠ENF互补
③若QE、QF分别平分∠AEP,∠CFP,则∠P=2∠Q
④若,,则
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题:(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11.计算:.
12.若分式有意义,则x的取值范围为________.
13.若一个三角形的三个内角度数之比为1∶2∶3,则这个三角形的最小角的度数为________.
14.已知一个多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为________.
15.如图,在△ABC中,延长AB到D,使得BD=2AB,过D作DE∥BC,连接AE交BC于点F,若∠BFA=∠BAC,AB=DE=3BF,且BF=1,则FC的长度为________.
16.已知a,b满足,则.
17.如图,将直角三角形纸片ABC按如图方式折叠:折痕分别为DC和DE,点A与点G重合,点B与DG延长线上的点F重合,连接CF.若满足∠ABC=∠DCB=20°,∠DCF=∠DFC,则∠GCF的度数为________.
18.某航运公司去年使用甲,乙,丙三艘运输船用于航运生意,运输船甲,乙,丙航行平均速度之比为2∶5∶4,航行时间之比为2∶3∶4,但根据市场需求,对三艘运输船的航行平均速度和时间均作了调整.运输船甲的平均速度为去年的,运输船乙的平均速度比去年低了20%,运输船丙的平均速度不变.甲,丙两艘运输船的航行总里程增加,而运输船乙总里程减少,甲船增加里程与乙船减少的里程之比为4∶1.丙船增加的里程是甲船增加里程的,且丙船增加的里程占今年三艘船航行总里程的20%,则今年甲船与乙船的航行时间之比为________.
三、解答题:(本大题共9小题,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
19.计算(共6个小题,每小题3分,共18分)
(1)(2)
(3)(4)
(5)(6)
20.解下列分式方程(共2个小题,每小题3分,共6分)
(1) (2)
21.(6分)如图,已知平面内两个点A,B.
(1)尺规作图:连接AB,在线段AB的延长线上找一点C,使得BC=2AB(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的基础上,若点D是线段AC中点,且AB=2,求线段BD的长度.
22.(6分)先化简,再从不等式组的整数解中取合适的数代入求值.
23.(6分)如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,点F、G分别为AC、AB上的一点,接GF并延长交BD延长线于点E,若EF=AB,DF=DB,∠C+∠2=180°,求证:CB⊥AB.
证明:∵BD⊥AC
∴∠EDF=∠ADB=90°
在Rt△EDF和Rt△ADB中,
∴Rt△EDF≌Rt△ADB( ② )
∴∠E=∠A
在△ABD中
∵∠A+∠1+∠ADB=180°( ③ )
∴∠A+∠1=90°
∴ ④ +∠1=90°
∴∠AGE=∠E+∠1=90°
∵∠C+∠2=180°
∴ ⑤ ( ⑥ )
∴∠ABC=∠AGE=90°
∴CB⊥AB
24.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E是边AB、AC上的点,连接CD、BE交于点F,∠ADC=∠AEB.
(1)求证:CD=BE
(2)若∠A=45°,∠ACD=20°,求∠BFC的度数.
25.(8分)校园景观升级工程,若由甲工程队单独完成所需天数是由乙工程队单独完成所需天数的1.5倍;若甲工程队单独做3天后,再由乙工程队单独做6天,恰好完成该工程的,甲,乙工程队每天的施工费用分别为0.6万元和1万元.
(1)单独完成此项工程,甲、乙两工程队各需多少天?(列方程解应用题)
(2)若甲工程队先做a天后有事离场,再由乙工程队完成余下工程,若要完成全部工程的施工费用不超过15.4万元,且乙工程队的施工天数大于8天,求a的值.(天数为整数)
26.(10分)对于一个四位正整数A,若它的千位与个位上的数字之和为7,百位与十位上的数字之和也为7,则称A为“七夕数”,千位和十位数字分别作十位和个位构成两位数x,把百位数字放左,个位数字放右排成两位“抽签数”y,(规定:像“00,01,02,03,…10,11,12…98,99”这样的数为两位“抽签数”,运算时像00,01,02…这样的十位为0的“抽签数”按个位数使用).记;已知A=1000a+110b+10c+d是一个“七夕数”,且F(A)=1.其中1≤a≤9,0≤b+c≤9,0≤d≤9,且a、b、c、d均为整数.
(1)求F(2075)的值;
(2)记,若G(A)为整数,则满足条件的A的值.
27.(10分)材料一:杨辉三角(如图1),出现在中国宋朝时期数学家杨辉的著作《详解九章算法》中,是我国数学史上一颗璀璨的明珠,是居于世界前列的数学成就.杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和,揭示了(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的相关规律,蕴含很多有趣的数学性质,运用规律可以解决很多数学问题.
材料二:斐波那契数列,是意大利数学家莱昂纳多·斐波那契从兔子繁殖问题中引入的一列神奇数字,用表示这一列数中的第n个,则数列为,,,,,…,数列从第三项开始,每一项都等于其前两项之和,即(n为正整数)
结合材料,回答以下问题:
(1)多项式展开式共有________项,各项系数和为________,利用展开式规律计算:.
(2)我们借助杨辉三角中第三斜行的数:1,3,6,10,…记,,,…则;(用n表示);.
(3)如图2,把杨辉三角左对齐排列,将同一条斜线上的数字求和,计算可得,,,,,,…若,且,结合材料二,求的值(用k表示).
(命题人:李蓉、姚君芝 审题人:刘丽容)
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