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    教科版科学四年级下册3.1《一天的食物》课件+教案+练习+素材
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    小学科学教科版四年级下册1.一天的食物优质ppt课件

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    这是一份小学科学教科版四年级下册1.一天的食物优质ppt课件,文件包含科教版科学四年级下册31《一天的食物》课件pptx、科教版科学四年级下册31《一天的食物》教案doc、科教版科学四年级下册31《一天的食物》练习doc、《一天的食物》微课mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    米饭、馒头、苹果、西瓜、土豆、牛奶、鸡肉⋯⋯这些都是我们常吃的食物。我们的各项生命活动都与食物有关。
    食物是通常由碳水化合物、脂肪、蛋白质或水构成,能够藉进食或是饮用为人类或者生物提供营养或愉悦的物质。
    你能判断出哪些是食物,哪些不是吗?
    食物:核桃、馒头、鱼、马铃薯、小麦、水不是食物:石头、木材
    “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我们每天每顿都离不开食物。说说我们一天中吃过哪些食物?
    活动1:记录一天中吃的食物
    按照早餐、午餐、晚餐的顺序回忆一天中吃过的食物。
    我一天中吃的食物记录表
    下面食物可算作几种食物?
    干豆腐丝、绿豆芽跟青辣椒丝
    八宝粥”的原意是指用八种不同的原料熬制成粥。
    把每种食物的名称写在卡片上,每张卡片只记录一种食物。
    ①重复吃的食物要分多次记录。②吃过的零食也应该记录下来。③喝的水也要记录下来。
    小组汇集卡片并根据记录卡片进行讨论,一天中我们吃了多少种食物?吃得最多的是什么食物?
    早上:不宜吃凉的食物,会给身体带来 一定的影响,吃好为宜。中午:可适当的搭配凉的食物,但也不宜多,适中吃饱就可以了。晚上:不宜多吃,适当补充食物即可。
    营养师建议:食物的搭配要合理。
    这么多的食物,我们怎么进行分类?生活中,人们常常把食物分成哪几类?
    按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等。
    给食物分类会方便我们的研究食物,依据不同的标准会有不同的分类。快去试试,你吃过的食物该怎么分类呢?
    按食物的来源分,食物可分为植物类食物和动物类食物。
    植物类食物,又叫素食,包括蔬菜、水果和谷物等。
    动物类食物,又叫荤食,包括肉、蛋和水产品等。
    注意:野生动物不要食用。
    按照食物的作用分,食物可以分为主食和副食。
    主食,主要是指粮食,包括米、面、杂粮等。
    鱼、肉、蛋、菜、豆制品等称为“副食”。
    按照食物的生熟分,食物可以分为熟食和生食。
    生食:指海鲜、蔬菜、水果、谷类等不经过烹饪直接生吃。
    熟食:经煮熟而吃的食物。
    请把食物分类的结果记录下来。
    1、记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。( )2、牛奶是食物,矿泉水不是食物。( )3、给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。( )4、西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。( )5、平常吃的小零食不属于食物。( )6、一天中吃得最多的食物是主食。( )
    (1)食物多样,谷类为主 (5)经常运动,进食话度(2)多吃読菜,果薯相辅 (6)清淡少盐,少吃肥肉(3)奶类豆品,常备左右 (7)如若次酒,应当限量(4)适量常吃,鱼禽蛋肉 (8)饮食卫生,防病益寿
    通过这节课的学习,我们知道一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康,而且食物可以分成不同的类别。我们能够使用多种方法对食物进行分类,并通过记录的方式将分类的结果进行整理和描述;通过简单的统计分析,发现一天中所吃的食物是非常丰富的。
    回家尝试用不同的方法给餐桌上的食物进行分类。
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