初中沪教版第3节 自然界中的水课前预习ppt课件

这是一份初中沪教版第3节 自然界中的水课前预习ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了净化天然水的步骤，蒸馏净化程度最高，新课讲解，爱护水资源，典例精讲，作业布置等内容，欢迎下载使用。

活性炭的吸附（附高清视频）
自来水的净化过程（附高清视频）
水资源的综合利用（附高清视频）
我们日常生活使用的各种水中都或多或少含有一些杂质和细菌,不宜直接饮用.只要水中的杂质对人体无害，均可以作为生活用水.
1．实验室有两瓶无色透明的液体，其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是氯化钠溶液。通过下面的实验，能将它们区别开来吗？从瓶中各取少许液体，用玻璃棒分别蘸取后在酒精灯火焰上灼烧，直至水被蒸干，观察现象。 2．在两个烧杯中各加入20mL蒸馏水，在一个烧杯中再加入少量氯化钙，搅拌使其完全溶解。再在两个烧杯中各加入一些肥皂水，搅拌，观察比较两个烧杯中发生的现象。
1.纯水和天然水的区别
下面是一杯从池塘里获得的水，如何对水进行净化？
将不溶性固体与液体分离的一种方法
1. 实验仪器：铁架台、玻璃棒、漏斗、烧杯、滤纸。2. 操作目的：实现不溶性固体和液体的分离。3. 过滤操作要点：（1）“一贴”：滤纸要紧贴_________。 （2）“二低”：滤纸的边缘低于________；漏斗内的液面低于__________。 （3）“三靠”：漏斗下端的尖端紧靠_________；用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在_______________；烧杯尖嘴紧靠_______________。 
3. 过滤后的水 （是/不是）纯水？
更换滤纸并清洗仪器重新过滤
过滤不能除去含有可溶性杂质，如色素，异味
1. 过滤后滤液浑浊可能原因有哪些？应该如何处理？
（1）液面高于滤纸边缘；
2. 过滤速度慢的原因有哪些？
（1）滤纸与漏斗内壁之间有气泡；
酒精灯、蒸发皿、玻璃棒
铁架台、坩埚钳、石棉网
1.蒸发皿中液体不超过 .2.玻璃棒作用： .3.当 时，停止加热. 为了获得较干燥固体，可采用 .4.蒸发皿用 夹持放在 上.
搅拌，使液体受热均匀，防止飞溅
1．图1装置中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是 ；活性炭的作用是 ；简易净水器 （能/不能）将硬水变成软水。
2．利用图2装置可以除去一些异味和色素，待净化的水下进上出的原因是 。
水与活性炭充分接触，净化效果好
这只水壶为什么会有这么多的水垢？这是什么原因造成的？
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
2.鉴别：用 。
泡沫少，浮渣多的是硬水；泡沫多，浮渣少的是软水。
3.硬水的软化生活中用 ；实验室用 。
4.硬水给生活带来许多不便（1）浪费肥皂，使衣服变硬；（2）易形成水垢，降低导热效率，浪费燃料；（3）阻塞管道，造成锅炉、热水器爆炸等危险。
通过加热的方法使液态水变成水蒸气，再冷凝成液态水，降低水的硬度。
蒸馏——净化程度最高，可将硬水软化
(1)烧瓶需垫________。
(3)烧瓶中加沸石(或碎瓷片)的目的是：_________________。
(4)冷凝水下进上出的目的是____________________________________________。
(2)温度计的水银球与蒸馏烧瓶的支管相平。
便于冷水充满冷凝管，有利于水蒸气的冷却
自来水厂生产自来水的过程
除去水中的__________杂质
自来水净水过程中所用到的方法
利用活性炭除去水中的________和________等
一般用漂白粉、氯气、臭氧、二氧化氯等，除去细菌、病原体等
思考：出厂的自来水是纯净物吗？
不是，可溶性杂质没有除去
“沉淀”、“过滤”、“吸附”是工业中常用的净水方法，也是在化学实验室中分离混合物常用的方法。
自来水厂的净水过程部分实景图
(明矾除去小颗粒悬浮物)
(静置沉淀除去大颗粒悬浮物)
(活性炭主要吸附色素和异味)
(过滤除去小颗粒悬浮物)
(加入氯气，杀死细菌和病毒)
水总储量约为1.39×1018m3，地球表面约71%被水覆盖。
(1) 地球表面约____%被水覆盖着。水的总储量很大，但陆地可利用的淡水只不到总水储量的______。(2) 海水中含有80多种元素，其中含量最高的元素是____，含量最高的金属元素是____。
全球海水、陆地水储量比
（1）生命的孕育和维系需要水；（2）人类的日常生活和工农业生产离不开水；（3）水力发电利用的是水；（4）水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。
淡水资源严重缺乏地区
由资料可知，人均水量在1700 m3～3000 m3属于缺水地区，世界上很多国家和我国大部分省市都属于缺水地区。
(1).当今世界上有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。
我国人均水量约为世界人均水量低于世界平均水平，属于贫水国家
(2). 我国水资源总量为2.7×1012 m3(居世界第六位)，但人均水量很少，只有2048 m3，许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面。
我国的水资源现状 (1)总量多，但人均水量少。 (2)分布不均，东南多，西北少。
为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？水资源短缺的原因是什么？
1. 可利用淡水资源有限（不到总水量的1﹪)，且分布不均匀。
2. 人口增多，用水量增加。
3. 水污染现象严重。
4. 用水浪费现象严重。
全球真正有效利用的淡水资源少
分布不均（时间和空间）
造成淡水资源的缺乏的主要原因是什么？我们怎样才能解决这些问题？
由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水。
1. 节约用水——提高水的利用效益
关紧水龙头，不用流水刷牙、洗脸。
改掉不良的用水生活习惯，生活用水做到一水多用，如洗衣水拖地，洗菜水浇花等，使用节水器具。
农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。
例1．（2023年北京市中考化学真题）2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是（ ）A．用淘米水浇花B．水管跑冒滴漏及时维修C．选用节水龙头D．洗手打香皂时不关水龙头
例2．（2022年江苏省扬州市中考）节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是（ ）A． B． C． D．
例3．（2023年山东省烟台市中考化学真题）人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是（ ）A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭B．水体有自净能力，生活污水可任意排放C．电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成D．自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作生产自来水
例4.（2023年湖南省长沙市中考化学真题）2023 年 5 月 14 日至 20 日，长沙市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认识或做法符合这一目标的是（ ）A．地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源B．用淘米水浇花C．工厂废水不经过处理直接排放到湘江D．向湘江中乱扔垃圾
例5．（2022年四川省自贡市中考）李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是（ ）A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．升华
例6．（2023年吉林省中考化学真题）水在净化过程中。单一操作相对净化程度较高的是（ ）A．沉降B．过滤C．用活性炭吸附D．蒸馏
例7．（2023年辽宁省铁岭市、葫芦岛市中考化学真题）在自来水生产过程中，没有用到的操作是（ ）A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏
例8.（2023年北京市中考化学真题）小组同学在实践活动中制作了如下图所示的简易净水器，并用其净化浑浊的河水。  (1)活性炭的作用是 。(2)得到的水属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
【答案】(1)吸附色素和异味；(2)混合物
例9.（2022江苏苏州中考）由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（ ）
A. 用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒B. 用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味C. 上述处理过程应包含“蒸馏”D. 经过处理获得的自来水仍是混合物
1、（2023·江西·统考中考真题）再生水是指废水经处理后达到一定指标的水，其生产工序中活性炭的主要作用是（ ）A．沉降B．吸附C．消毒D．乳化
2、（2023·江苏·统考模拟预测）用图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（ ）A.净水器能杀菌消毒 B.净化后的水属于纯净物 C.活性炭的主要作用是吸附 D.该装置能除去水中的可溶性和不溶性杂质
3、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（　　）A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C．自来水厂投入明矾进行消毒D．自来水厂净水过程中，用药剂消毒后才能供给用户
1.完成配套练习册；2.书面作业：课后习题5、6、7。