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初中物理苏科版八年级下册重力 力的示意图获奖ppt课件
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这是一份初中物理苏科版八年级下册重力 力的示意图获奖ppt课件,文件包含苏科版物理八年级下册82重力+力的示意图课件pptx、苏科版物理八年级下册82重力力的示意图原卷版docx、苏科版物理八年级下册82重力力的示意图解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
物体由于地球的吸引而受到的力(G)生活中常把物体所受重力的大小简称物重
注意:1、哪些物体受到重力?2、重力的施力物体是?3、重力就是引力?
用手提起质量不同的物体,我们感觉如何,为什么?
利用弹簧测力计和质量相同的钩码如何设计实验证明?
物体的质量不同其重力也不同
探究物体重力的大小与物体质量的关系.
钩码、弹簧测力计
1、物体所受重力和物体的质量有关,且质量越 大,物体所受重力越大。
2、物体所受的重力跟它的质量成正比。
3、重力与质量的比值我们用 g表示 .在不要求精确的情况下,可取g=10N/kg
10N/kg的物理意义是?
重力公式:G=mg(质量的单位为Kg)
(1)质量为50kg的中学生所受重力为多少?(2)一瓶可乐所受重力为25N,则该瓶可乐的质量为多少?
重力大小还和纬度有关,物体在两极时所受重力最大
剪刀剪去细绳后,小球会向什么方向运动?
改变不同的角度,减去细绳,小球会向什么方向运动?这说明?
你认为盖房子时墙体应该竖直的意思是?
物体的各个部分都受到重力,一般把各部分的重力看作集中作用在形状规则物体的几何中心(等效),即重心。
如何用画图的方法表示重力呢?
重心不一定在物体上。不规则均匀的物体可以用悬挂法寻找重心。
1.画出50g气球所受的重力,2.画出水平面上物体所受力的示意图。
物体由于被举高而具有的能量
举高的物体具有能量吗?有什么例子证明?它的大小与什么有关呢?
想一想:若地球上的物体所受的重力突然消失,将会出现什么情景?请你设想三个情景,并和同学们进行交流.
1.人无法将水喝入肚中;
2.悬在空中的人不会落下来;
4.人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空;
1.人无法将水喝入肚中.
5.发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭,等等.
重垂线在生活和生产中有广泛的应用,图中的重垂线各有什么作用?
(a)检查窗台是否水平
(c)检查墙体是否竖直
试一试,按如图所示的三种方法关门,哪一种方法最省力?哪一种方法不能将门关上?这说明力的作用效果与哪些因素有关?
大小,方向,作用点都影响力的作用效果
想一想:如图所示,生活在南半球的人受到的重力是指向什么方向的?
南半球重力方向仍然是竖直向下的.因为地球上各地的人都是以自己地区的地面为参照物的.
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