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湖北省武汉市经开区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试卷
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这是一份湖北省武汉市经开区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试卷，文件包含湖北省武汉市经开区+2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试卷docx、武汉市经开区2023-2024学年下学期八年级道德与法治期末考试卷答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
二、非选择题（本题共3题，共32分）
15.（10分）
（1）（6分）判断：小磊爸爸的言行是错误的。（1分）
理由：1. = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①自由与法治相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限。③法治是自由的保障。
④法治既规范自由又保障自由。⑤有边界才有秩序，守底线才享自由。
（任答其中一点即可，2分）
2.①小磊爸爸认为戴不戴头盔是自己的自由，他未按规定佩戴安全头盔的行为违反了《中华人民共和国道路交通安全法》，没有认识到自由是在法律范围内的自由。
②小磊爸爸认为戴不戴头盔是自己的自由，而忽视了法律的相关规定，是割裂自由与法治关系的表现
（任答其中一点即可，2分。评分说明：围绕法治与自由关系的任一理论依据，结合材料中的“戴不戴安全头盔是自己的自由”和“法律的相关规定”进行分析，言之有理，可酌情给分。）
正确做法：小磊父子骑乘摩托车应按法律规定佩戴安全头盔。（1分）
（2）（4分）
①开展“交通安全进校园”的主题班会，提高学生交通安全意识。
②开展“交通安全进校园”的知识竞赛，让交通安全意识深入人心。
③开展“遵规守法 安全出行”的校园广播，培养学生的交通安全意识和自我保护意识。
④设立“道路千万条 安全第一条”的宣传展板，增强学生遵守交通规则意识，做到安全文明出行。
⑤开展“一盔一戴 安全常在”的交通安全体验课，让学生感受驾乘摩托车佩戴安全头盔的必要性。
（评分说明：两个活动形式，活动形式1分+活动目的1分。考生可以用示例中的活动主题，也可以写其他的活动主题名称，只要贴合题意皆可。符合题意，言之有理，酌情给分。）
16.（10分）（1）（6分）①社会主义市场经济体制；②集体经济；③个体经济。
（每个2分，共6分。如考生答题有错别字，该问分值6分中仅扣1分）
（2）（4分）新闻解读：①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（政治制度）
②我国是人民民主专政的社会主义国家。（国家性质）
③国家的一切权力属于人民。（宪法的基本原则）
④全国人大代表全国人民统一行使国家权力，在我国国家机构中居于最高地位。（全国人大的地位）
⑤全国人民代表大会依法行使监督权。（人大的职权）
⑥国家行政机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；（人大和行政机关的关系）
= 7 \* GB3 ⑦国务院对全国人大负责，受全国人大监督。（全国人大和国务院的关系）
= 8 \* GB3 ⑧人大代表依法行使审议权（人大代表职权）；
= 9 \* GB3 ⑨人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家做主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。（政治制度的意义）
= 10 \* GB3 ⑩国务院是最高行政机关（国务院的地位）人大代表代表人民行使国家权力（人大代表和人民的关系）
（4分。评分说明：要求多角度解读，每点2分，任答其中2点即可。）
17.（12分）
（1）（6分）
评价：刘大爷您好，电动自行车是不能在楼梯间停放或充电的。
（1分。评分说明：称呼+礼貌用语+判断。如果考生答“刘大爷您的电动车不能进楼入户”也可得1分。至少要有礼貌用语+判断。）
分析：①您将电动车随意停放充电会占用公共空间（或者占用消防通道），妨碍他人行走（或者影响他人通行）；万一充电失火，会危及居民的生命和财产安全。
②您如果规范充电，是对他人的尊重和关爱，也是对公共秩序的维护。
③公民有骑行电动车的权利，也有遵守法律、维护公共秩序的义务。
④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
⑤公民要遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
⑥我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
（4分。评分说明：侧重于考生从不同角度作答，以上角度任答两点即可，每点2分。其他言之有理，可酌情给分。）
正确做法：①请您在社区指定场所停放电动车和充电。
②请您正确行使公民权利，自觉履行公民义务，共创安全、和谐、文明的社区环境。
（1分。评分说明：任答其一即可。其他言之有理，可酌情给分。）
（2）（6分）
①行政机关：严格依法处理电动车违规停放充电的违法行为；规范管理居民电动车停放；完善充电基础设施建设；加强对违规停放、违规充电等行为的监管；
②社区居委会：加强普法宣传力度；合理规划电动车停放区域；增加充电位数量；加强对违规停放、违规充电行为的劝导；宣传文明停放，安全充电；召开居民议事会，商讨停车规范公约；完善便民服务设施。
③物业公司：张贴宣传海报；进行防火安全巡查；劝阻、制止电动车随意停放或进梯入户；鼓励居民相互监督；加大精细管理力度，提升服务水平；加强对乱停电动车的批评教育。
④居民：增强安全意识；自觉遵守停放和充电要求；充电完成及时断电；不违规停放和充电；增强法治意识；提高道德修养；积极参与安全社区建设。
（6分。评分说明：侧重于考生从不同角度作答，至少要有三个不同角度。例如社区居委会1分+合理规划电动车停放区域1分。每个角度2分。其他言之有理，可酌情给分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
D
B
B
A
D
C
B
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
C
C
A
D
B
D
二、非选择题（本题共3题，共32分）
15.（10分）
（1）（6分）判断：小磊爸爸的言行是错误的。（1分）
理由：1. = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①自由与法治相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限。③法治是自由的保障。
④法治既规范自由又保障自由。⑤有边界才有秩序，守底线才享自由。
（任答其中一点即可，2分）
2.①小磊爸爸认为戴不戴头盔是自己的自由，他未按规定佩戴安全头盔的行为违反了《中华人民共和国道路交通安全法》，没有认识到自由是在法律范围内的自由。
②小磊爸爸认为戴不戴头盔是自己的自由，而忽视了法律的相关规定，是割裂自由与法治关系的表现
（任答其中一点即可，2分。评分说明：围绕法治与自由关系的任一理论依据，结合材料中的“戴不戴安全头盔是自己的自由”和“法律的相关规定”进行分析，言之有理，可酌情给分。）
正确做法：小磊父子骑乘摩托车应按法律规定佩戴安全头盔。（1分）
（2）（4分）
①开展“交通安全进校园”的主题班会，提高学生交通安全意识。
②开展“交通安全进校园”的知识竞赛，让交通安全意识深入人心。
③开展“遵规守法 安全出行”的校园广播，培养学生的交通安全意识和自我保护意识。
④设立“道路千万条 安全第一条”的宣传展板，增强学生遵守交通规则意识，做到安全文明出行。
⑤开展“一盔一戴 安全常在”的交通安全体验课，让学生感受驾乘摩托车佩戴安全头盔的必要性。
（评分说明：两个活动形式，活动形式1分+活动目的1分。考生可以用示例中的活动主题，也可以写其他的活动主题名称，只要贴合题意皆可。符合题意，言之有理，酌情给分。）
16.（10分）（1）（6分）①社会主义市场经济体制；②集体经济；③个体经济。
（每个2分，共6分。如考生答题有错别字，该问分值6分中仅扣1分）
（2）（4分）新闻解读：①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（政治制度）
②我国是人民民主专政的社会主义国家。（国家性质）
③国家的一切权力属于人民。（宪法的基本原则）
④全国人大代表全国人民统一行使国家权力，在我国国家机构中居于最高地位。（全国人大的地位）
⑤全国人民代表大会依法行使监督权。（人大的职权）
⑥国家行政机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；（人大和行政机关的关系）
= 7 \* GB3 ⑦国务院对全国人大负责，受全国人大监督。（全国人大和国务院的关系）
= 8 \* GB3 ⑧人大代表依法行使审议权（人大代表职权）；
= 9 \* GB3 ⑨人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家做主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。（政治制度的意义）
= 10 \* GB3 ⑩国务院是最高行政机关（国务院的地位）人大代表代表人民行使国家权力（人大代表和人民的关系）
（4分。评分说明：要求多角度解读，每点2分，任答其中2点即可。）
17.（12分）
（1）（6分）
评价：刘大爷您好，电动自行车是不能在楼梯间停放或充电的。
（1分。评分说明：称呼+礼貌用语+判断。如果考生答“刘大爷您的电动车不能进楼入户”也可得1分。至少要有礼貌用语+判断。）
分析：①您将电动车随意停放充电会占用公共空间（或者占用消防通道），妨碍他人行走（或者影响他人通行）；万一充电失火，会危及居民的生命和财产安全。
②您如果规范充电，是对他人的尊重和关爱，也是对公共秩序的维护。
③公民有骑行电动车的权利，也有遵守法律、维护公共秩序的义务。
④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
⑤公民要遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
⑥我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
（4分。评分说明：侧重于考生从不同角度作答，以上角度任答两点即可，每点2分。其他言之有理，可酌情给分。）
正确做法：①请您在社区指定场所停放电动车和充电。
②请您正确行使公民权利，自觉履行公民义务，共创安全、和谐、文明的社区环境。
（1分。评分说明：任答其一即可。其他言之有理，可酌情给分。）
（2）（6分）
①行政机关：严格依法处理电动车违规停放充电的违法行为；规范管理居民电动车停放；完善充电基础设施建设；加强对违规停放、违规充电等行为的监管；
②社区居委会：加强普法宣传力度；合理规划电动车停放区域；增加充电位数量；加强对违规停放、违规充电行为的劝导；宣传文明停放，安全充电；召开居民议事会，商讨停车规范公约；完善便民服务设施。
③物业公司：张贴宣传海报；进行防火安全巡查；劝阻、制止电动车随意停放或进梯入户；鼓励居民相互监督；加大精细管理力度，提升服务水平；加强对乱停电动车的批评教育。
④居民：增强安全意识；自觉遵守停放和充电要求；充电完成及时断电；不违规停放和充电；增强法治意识；提高道德修养；积极参与安全社区建设。
（6分。评分说明：侧重于考生从不同角度作答，至少要有三个不同角度。例如社区居委会1分+合理规划电动车停放区域1分。每个角度2分。其他言之有理，可酌情给分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
D
B
B
A
D
C
B
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
C
C
A
D
B
D
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