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    2.4 圆的方程-2022-2023学年高二数学新教材同步配套教学讲义(人教A版2019选择性必修第一册)

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    人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.4 圆的方程学案

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    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.4 圆的方程学案,文件包含24圆的方程原卷版docx、24圆的方程解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共49页, 欢迎下载使用。
    知识点一:圆的标准方程
    ,其中为圆心,为半径.
    知识点诠释:
    (1)如果圆心在坐标原点,这时,圆的方程就是.有关图形特征与方程的转化:如:圆心在x轴上:;圆与y轴相切时:;圆与x轴相切时:;与坐标轴相切时:;过原点:
    (2)圆的标准方程圆心为,半径为,它显现了圆的几何特点.
    (3)标准方程的优点在于明确指出了圆心和半径.由圆的标准方程可知,确定一个圆的方程,只需要a、b、r这三个独立参数,因此,求圆的标准方程常用定义法和待定系数法.
    知识点二:点和圆的位置关系
    如果圆的标准方程为,圆心为,半径为,则有
    (1)若点在圆上
    (2)若点在圆外
    (3)若点在圆内
    知识点三:圆的一般方程
    当时,方程叫做圆的一般方程.为圆心,为半径.
    知识点诠释:
    由方程得
    (1)当时,方程只有实数解.它表示一个点.
    (2)当时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.
    (3)当时,可以看出方程表示以为圆心,为半径的圆.
    知识点四:用待定系数法求圆的方程的步骤
    求圆的方程常用“待定系数法”.用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤是:
    (1)根据题意,选择标准方程或一般方程.
    (2)根据已知条件,建立关于或的方程组.
    (3)解方程组,求出或的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的方程.
    知识点五:轨迹方程
    求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量之间的方程.
    1.当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法).
    2.求轨迹方程时,一要区分“轨迹”与“轨迹方程”;二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等.
    3.求轨迹方程的步骤:
    (1)建立适当的直角坐标系,用表示轨迹(曲线)上任一点的坐标;
    (2)列出关于的方程;
    (3)把方程化为最简形式;
    (4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点);
    (5)作答.
    【题型归纳目录】
    题型一:圆的标准方程
    题型二:圆的一般方程
    题型三:点与圆的位置关系
    题型四:二元二次曲线与圆的关系
    题型五:圆过定点问题
    题型六:轨迹问题
    【典型例题】
    题型一:圆的标准方程
    例1.(2022·重庆南开中学高一期末)与直线切于点,且经过点的圆的方程为( )
    A.B.
    C.D.
    例2.(2022·全国·高三专题练习)已知圆关于直线(,)对称,则的最小值为( )
    A.B.9C.4D.8
    例3.(2022·北京·高考真题)若直线是圆的一条对称轴,则( )
    A.B.C.1D.
    例4.(多选题)(2022·全国·高二课时练习)圆上的点(2,1)关于直线x+y=0的对称点仍在圆上,且圆的半径为,则圆的方程可能是( )
    A.B.
    C.D.
    例5.(2022·全国·高二专题练习)过点,且圆心在直线上的圆的方程为_______.
    例6.(2022·全国·高二课时练习)圆心在直线y=x上且与x轴相切于点的圆的方程是______.
    例7.(2022·江苏·高二)已知,则以为直径的圆的方程为________.
    例8.(2022·天津·二模)过点,且与直线相切于点的圆的方程为__________.
    例9.(2022·江苏·高二)圆关于直线的对称圆的标准方程为_______.
    例10.(2022·全国·高三专题练习)圆心在直线y=-2x上,并且经过点,与直线x+y=1相切的圆C的方程是______.

    例11.(2022·全国·高二课时练习)已知圆过点,.
    (1)求圆心所在直线的方程;
    (2)求周长最小的圆的标准方程;
    (3)求圆心在直线2x-y-4=0上的圆的标准方程;
    (4)若圆心的纵坐标为2,求圆的标准方程.
    例12.(2022·江苏·高二专题练习)求下列圆的方程
    (1)若圆的半径为,其圆心与点关于直线对称,求圆的标准方程;
    (2)过点的圆与直线相切于点,求圆的标准方程.
    【方法技巧与总结】
    确定圆的方程的主要方法是待定系数法,即列出关于a、b、r的方程组,求a、b、r或直接求出圆心和半径r,一般步骤为:
    (1)根据题意,设所求的圆的标准方程为;
    (2)根据已知条件,建立关于a、b、r的方程组;
    (3)解方程组,求出a、b、r的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的方程.
    题型二:圆的一般方程
    例13.(2022·全国·高二课时练习)已知一个等腰三角形底边上的高等于5,底边两端点的坐标分别是、,求它的外接圆的方程.
    例14.(2022·全国·高二课时练习)与圆同圆心,且过点的圆的方程是( )
    A.B.
    C.D.
    例15.(2022·全国·高三专题练习)若圆的弦MN的中点为,则直线MN的方程是( )
    A.B.C.D.
    例16.(2022·全国·高考真题(文))过四点中的三点的一个圆的方程为____________.
    例17.(2022·全国·高二课时练习)已知圆C经过两点,,且圆心在直线上,则圆C的一般方程为__________.
    【方法技巧与总结】
    (1)若一个圆可用一般方程表示,则它具备隐含条件,解题时,应充分利用这一隐含条件.
    (2)一般地,当给出了圆上的三点坐标,特别是当这三点的横坐标和横坐标之间、纵坐标和纵坐标之间均不相同时,选用圆的一般方程比选用圆的标准方程简捷;而在其他情况下的首选应该是圆的标准方程,此时要注意从几何角度来分析问题,以便找到与圆心和半径相联系的可用条件.
    题型三:点与圆的位置关系
    例18.(2022·全国·高二课时练习)若点(1,1)在圆的外部,则实数a的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    例19.(2022·河南·油田一中高二阶段练习(文))已知点在圆的外部,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【方法技巧与总结】
    如果圆的标准方程为,圆心为,半径为,则有
    (1)若点在圆上
    (2)若点在圆外
    (3)若点在圆内
    题型四:二元二次曲线与圆的关系
    例20.(2022·全国·高一)画出方程表示的曲线.
    例21.(2022·全国·高二课时练习)已知方程表示一个圆.
    (1)求实数m的取值范围;
    (2)求圆的周长的最大值.
    例22.(2022·全国·高二课时练习)已知圆N的标准方程为.
    (1)若点M(6,9)在圆N上,求半径a;
    (2)若点P(3,3)与Q(5,3)有一点在圆N内,另一点在圆N外,求实数a的取值范围.
    例23.(多选题)(2022·江苏·高二专题练习)方程(,不全为零),下列说法中正确的是( )
    A.当时为圆
    B.当时不可能为直线
    C.当方程为圆时,,满足
    D.当方程为直线时,直线方程
    例24.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)关于曲线:,下列说法正确的是( )
    A.曲线围成图形的面积为
    B.曲线所表示的图形有且仅有条对称轴
    C.曲线所表示的图形是中心对称图形
    D.曲线是以为圆心,为半径的圆
    例25.(2022·江苏·高二)方程表示圆,则的取值范围为______.
    例26.(2022·山东济宁·高二期中)若某圆的方程为,则a的值为______.
    例27.(2022·全国·高三专题练习)已知“”是“”表示圆的必要不充分条件,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【方法技巧与总结】
    待定系数法
    题型五:圆过定点问题
    例28.(2022·全国·高三专题练习)点是直线上任意一点,是坐标原点,则以为直径的圆经过定点( )
    A.和B.和C.和D.和
    例29.(2022·全国·高二课时练习)已知方程表示的曲线恒过第三象限内的一个定点,若点又在直线:上,则( )
    A.1B.2C.3D.4
    例30.(2022·全国·高三专题练习)判别方程(k为参数,)表示何种曲线?找出通过定点的坐标.
    例31.(2022·全国·高三专题练习)求证:对任意实数,动圆恒过两定点.
    例32.(2022·全国·高二专题练习)已知动圆经过坐标原点,且圆心在直线上.
    (1)求半径最小时的圆的方程;
    (2)求证:动圆恒过一个异于点的定点.
    例33.(2022·全国·高二专题练习)已知点和以为圆心的圆.
    (1)求证:圆心在过点的定直线上,
    (2)当为何值时,以为直径的圆过原点.
    【方法技巧与总结】
    合并参数,另参数的系数为零解方程即可.
    题型六:轨迹问题
    例34.(2022·全国·高二课时练习)已知点,,动点满足,则点P的轨迹为___________.

    例35.(2022·全国·高二期中)当点A在曲线上运动时,连接A与定点,则AB的中点P的轨迹方程为______.
    例36.(2022·广东·东莞市东方明珠学校高一期中)圆内有一点,设过点的弦的中点为,则点的轨迹方程为______.
    例37.(2022·全国·高三专题练习)已知线段AB的端点B的坐标是,端点A在圆上运动.
    (1)求线段AB的中点P的轨迹的方程;
    (2)设圆与曲线的两交点为M,N,求线段MN的长;
    (3)若点C在曲线上运动,点Q在x轴上运动,求的最小值.
    例38.(2022·全国·高三专题练习)古希腊几何学家阿波罗尼斯证明过这样一个命题:平面内到两定点距离之比为常数的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.在平面直角坐标系中,,,点满足,则点的轨迹方程为( )
    A.B.C.D.
    例39.(2022·全国·高二课时练习)在平面直角坐标系中,,,点满足,则点的轨迹所包围的图形的面积等于( )
    A.B.C.D.
    例40.(2022·全国·高二单元测试)已知点,圆,过点的动直线与圆交于两点,线段的中点为,为坐标原点.
    (1)求的轨迹方程;
    (2)当时,求l的方程及的面积
    例41.(2022·全国·高三专题练习)已知圆:,点A是圆上一动点,点,点是线段的中点.求点的轨迹方程;
    例42.(2022·全国·高三专题练习)已知圆,平面上一动点满足:且,.求动点的轨迹方程;
    例43.(2022·全国·高二课时练习)在①过点,②圆E恒被直线平分,③与y轴相切这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.
    已知圆E经过点,且______.
    (1)求圆E的一般方程;
    (2)设P是圆E上的动点,求线段AP的中点M的轨迹方程.
    例44.(2022·江苏·高二)已知圆过三个点.
    (1)求圆的方程;
    (2)过原点的动直线与圆相交于不同的两点,求线段的中点的轨迹.
    例45.(2022·全国·高二课时练习)已知A,B是平面内的两点,且,用坐标法判断平面内满足下列条件的动点P是否存在.如果存在,求出轨迹方程;如果不存在,说明理由.
    (1);
    (2).
    例46.(2022·全国·高二课时练习)已知点和点,以为斜边,求直角顶点A的轨迹方程.
    例47.(2022·西藏·拉萨中学高一期中)已知圆上的一定点,点为圆内一点,,为圆上的动点.
    (1)求线段中点的轨迹方程;
    (2)若,求线段中点的轨迹方程.
    例48.(2022·全国·高一课时练习)设定点,动点在圆上运动,以,(为坐标原点)为邻边作平行四边形,求点的轨迹方程.
    例49.(2022·北京十五中高二期中)已知圆,则圆C的坐标为____,圆C的半径为_______.
    【方法技巧与总结】
    用直接法求曲线方程的步骤如下:
    (1)建系设点:建立适当的直角坐标系,设曲线上任一点坐标为;
    (2)几何点集:写出满足题设的点的集合;
    (3)翻译列式:将几何条件用坐标、表示,写出方程;
    (4)化简方程:通过同解变形化简方程;
    (5)查漏除杂:验证方程表示的曲线是否为已知的曲线,重点检查方程表示的曲线是否有多余的点,曲线上是否有遗漏的点.
    求轨迹时常用的方法:代入法
    对于“双动点”问题,即若已知一动点在某条曲线上运动而求另一动点的轨迹方程时,通常用这一方法.代入法是先设所求轨迹的动点坐标为,在已知曲线上运动的点的坐标为,用,表示,,即,,并将它代入到已知曲线方程,即求出所求动点的轨迹方程.一般情况下,证明可以省略不写,如有特殊情况,可适当予以说明,即扣除不合题意的解或补上失去的解.
    【同步练习】
    一.单选题
    1.若圆与圆关于直线对称,则圆的方程为
    A.B.C.D.
    2.过点且与直线相切的半径最小的圆方程是
    A.B.
    C.D.
    3.已知点在圆的外部,则的取值范围是
    A.,B.,,
    C.,,D.,,
    4.设甲:实数;乙:方程是圆,则甲是乙的
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    5.已知圆方程的圆心为
    A.B.C.D.
    6.某圆经过,两点,圆心在直线上,则该圆的标准方程为
    A.B.
    C.D.
    7.已知直线,,若圆的圆心在轴上,且圆与、都相切,则圆的半径为
    A.B.C.或D.或
    8.德国数学家米勒曾提出最大视角问题,这一问题一般的描述是:已知点、是的边上的两个定点,是边上的一个动点,当在何处时,最大?问题的答案是:当且仅当的外接圆与边相切于点时,最大.人们称这一命题为米勒定理.已知点.的坐标分别是,,是轴正半轴上的一动点,当最大时,点的横坐标为
    A.1B.C.D.2
    二.多选题
    9.已知圆的方程是,则下列坐标表示点在圆外的有
    A.B.C.D.
    10.若方程表示以为圆心,4为半径的圆,则下列结论正确的是
    A.
    B.圆关于直线对称
    C.圆与轴相切
    D.的最大值为9
    11.已知圆在曲线的内部,则实数的值可以是
    A.0B.1C.2D.3
    12.已知的三个顶点坐标分别为,,,以原点为圆心的圆与此三角形有唯一的公共点,则该圆的方程为
    A.B.C.D.
    三.填空题
    13.设点在直线上,点和均在上,则的方程为 .
    14.过点,且与直线相切于点的圆的方程为 .
    15.如图,点,,那么在轴正半轴上存在点,使得最大,这就是著名的米勒问题.那么当取得最大时,外接圆的标准方程是 .
    16.已知点、,过、作两条互相垂直的直线和,则和的交点的轨迹方程为 .(化为标准形式)
    四.解答题
    17.已知圆的圆心在直线上,且与直线相切于点.
    (Ⅰ)求圆的方程;
    (Ⅱ)若,点是圆上的动点,求线段中点的轨迹方程,并说明表示什么曲线.
    18.已知圆经过点,,.
    (1)求圆的方程;
    (2)求直线截圆所得两段弧长之比.
    19.求满足下列条件的圆的方程:
    (1)经过点,,圆心在轴上;
    (2)经过直线与的交点,圆心为点.
    20.1765年瑞士数学家莱昂哈德欧拉在他的著作《三角形的几何学》中首次提出著名的欧拉线定理:三角形的重心、垂心和外心位于同一直线上(这条直线称之为三角形的欧拉线),而且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半.已知中,,,的欧拉线方程为.
    (1)求外接圆的标准方程;
    (2)求点到直线的距离.
    注:重心是三角形三条中线的交点,若的顶点为,,,,,,则的重心是.
    21.已知方程.
    (1)若此方程表示圆,求实数的取值范围;
    (2)若的值为(1)中能取到的最大整数,则得到的圆设为圆,若圆与圆关于轴对称,求圆的一般方程.
    22.设圆的圆心在轴的正半轴上,与轴相交于点,且直线被圆截得的弦长为.
    (1)求圆的标准方程;
    (2)设直线与圆交于,两点,那么以为直径的圆能否经过原点,若能,请求出直线的方程;若不能,请说明理由.

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