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    粤沪版八年级物理下册 第七章 《运动和力》知识梳理
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    粤沪版八年级物理下册 第七章 《运动和力》知识梳理

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    这是一份沪粤版八年级物理下册 第七章 《运动和力》知识梳理,文件包含沪粤版八年级物理下册第七章《运动和力》知识梳理原卷版docx、沪粤版八年级物理下册第七章《运动和力》知识梳理解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共54页, 欢迎下载使用。

    第七章《运动和力》知识梳理思维导图1.比较物体运动快慢的两种方式2.速度及其计算3.匀速直线运动和变速直线运动平均速度是用来描述变速运动的物体运动的平均快慢程度。平均速度不是速度的平均值,平均速度是路程和时间比值。牛顿第一定律及惯性知识点四受力分析实验突破2实验1 测平均速度【实验目的】(1)练习使用刻度尺和停表测平均速度。(2)加深对平均速度的理解。【实验器材】斜面、小车(或小球)、刻度尺、停表、金属片。【实验原理】做变速直线运动的物体,如果在时间t内通过的路程为s,那么在这段时间(或这段路程)内的平均速度为。【实验步骤】使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,测出小车通过的路程s1和小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1,如图所示。(2)根据测得的s1、t1算出小车通过斜面全程的平均速度。(3)将金属片移到s1的中点,测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度。(4)计算出小车通过下半段路程s3所用的时间t3,求出平均速度的。【注意事项】(1)斜面坡度不可以过小,否则小车做变速运动不明显;坡度也不可以过大,否则,小车运动太快,时间太短,不便于测量。(2)测量路程时,不可从斜面顶端量到斜面末端或中点,必须从小车的车头量到车头,或从车尾量到车尾,否则计算有误。(3)金属片要跟斜面垂直。(4)准确测定时间是减小实验误差的关键。实验2 探究牛顿第一定律1.实验器材:斜面、木板、小车、毛巾、棉布等。2.实验方法:________、________和________。3.实验结论:(1)力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。(2)在初速度相同的情况下,水平面越光滑,物体受到的摩擦力越小,物体运动得越远。(3)推理:若水平面绝对光滑(即摩擦力为零),则物体会永远地做匀速直线运动。4.问题探究:(1)在实验中,如何反映阻力对小车运动的影响?________________________________________________________________________。(2)实验中,怎样使小车在水平方向上开始运动的速度相同?怎样改变小车受到的阻力大小?________________________________________________________________________。(3)在实验中,小车最后总是停下来,为什么?假设水平面光滑无阻力,小车会怎样?这一结论能否通过实验直接得出?________________________________________________________________________。实验3 二力平衡的条件1.实验器材:小车、细线(两段)、砝码(10个)、滑轮(2个)。2.实验方法:______。3.实验结论:一个物体在二力作用下保持静止的条件:这两个力必须大小______、方向______并且作用在____________。4.问题探究:(1)实验中,如何改变作用在物体上的两个力的大小?________________________________________________。 (2)实验中,将小车转过一个角度的目的是什么?________________________________________________。 (3)实验中,当两个盘中的砝码不相等时,有时也会看到小车静止,这是为什么?_________________________________________________________________________________________。 真题练一、单选题1.(2023·宁夏·统考中考真题)下列物理量的估测值与实际相符的是(  )A.宁夏冬季的平均气温约为20℃B.教室的高度一般约为3mC.眼保健操的时长约为15分钟D.某中学生百米赛跑的速度约为20m/s2.(2023·江苏徐州·统考中考真题)小华到云龙山游玩,乘坐缆车上山时,如果说小华是静止的,则所选择的参照物是(  )A.山上的树木 B.路上的游人 C.乘坐的缆车 D.山顶的观景台3.(2023·山东日照·统考中考真题)姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间的关系图象分别如图中的两条实线所示,弟弟的图线为直线。下列判断正确的是(  )    A.弟弟比姐姐早5min离开家B.弟弟和姐姐的平均速度相同C.弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为100m/minD.姐姐一直做匀速直线运动4.(2023·黑龙江大庆·统考中考真题)甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上同地同时出发,并排同向行驶,路程一时间图像如图所示。在两辆汽车运动过程中, 说法正确的是(  )  A.0~t1时间内乙车做减速运动B.0~t1时间内甲车做减速运动C.0~t1时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度D.0~t1时间内甲车始终在乙车前方5.(2023·贵州·统考中考真题)如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是(  )  A.分道扬镳 B.背道而驰 C.并驾齐驱 D.各奔东西二、填空题6.(2023·湖南益阳·统考中考真题)比较物体运动的快慢有两种方法:一种是比较相同时间内物体经过的路程;另一种方法是 。若甲物体在5s内通过的路程是60m,乙物体在7s内通过的路程为80m,运动较快的是 物体。7.(2023·山东济宁·统考中考真题)济宁内环高架项目由高架路和地面快速路两部分组成,其中高架路36km,设计速度80km/h,合 m/s。小明跟随爸爸开车行完高架路全程用时36min,则这段时间内车的平均速度为 km/h。(结果保留一位小数)8.(2023·湖南株洲·统考中考真题)株洲南站到长沙站的S7908次城际列车运行时刻表如表所示,根据此表回答下列问题。(1)列车从株洲南站发车,行驶 km到达株洲站,用时 min,列车的平均速度是 km/h;(2)列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心东”段的 (填“大”或“小”)。9.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)李老师参加了2023年宜昌马拉松比赛,在比赛过程中,以李老师为参照物,站在路旁的啦啦队员是 的(选填“运动”或“静止”),赛后成绩证书上显示其全程平均配速为4min10s/km,则他全程的平均速度为 m/s。10.(2023·四川凉山·统考中考真题)如图所示,物块A重15N、B重5N,B放在A上。用100N的水平推力F将A压在竖直墙上,恰能让A和B一起匀速下滑,A所受到的摩擦力是 N。推力F保持不变,将B拿走,在A的下方施加一个竖直向上的力,使物体A恰好向上做匀速直线运动,则的大小为 N。  11.(2023·四川达州·统考中考真题)将物体A、B置于如图所示的装置中,物体B恰好匀速下降,已知A重30N,B重5N,则A所受地面的摩擦力为 N;若对A施加一个水平向左的拉力F,刚好使A匀速向左运动,则拉力F= N。(不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦)三、作图题12.(2023·全国·九年级专题练习)如图所示,物体A静止在斜面上,画出物体A静止时的受力示意图。四、实验题13.(2023·新疆·统考中考真题)频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间闪光一次,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次,照片上1cm代表空中实际距离10cm。  (1)由图甲可知:先由静止开始下落的是 (填“A”或“B”)球;(2)用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离,A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时,刻度尺的示数如图乙所示,则s5= mm。设 A球在空中下落时,通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3,则v2:v3= ;(3)A、B两球均运动的过程中,若以B球为参照物,A球在竖直方向上做 (填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。先开始下落的小球的速度为 m/s时,后开始下落的小球刚好开始下落。14.(2023·四川广元·统考中考真题)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。  (1)由图中的实验数据可知,小车下滑过程中做 运动(选填“减速”“匀速”或“加速”);(2)根据图中信息,小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是 cm/s;(3)如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测AB段的平均速度 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。五、综合题15.(2023·江苏苏州·统考中考真题)人眼对观察到的景物有暂时的“记忆”,在外界景物消失后,视神经对它的印象还会延续0.1s左右,这种特征叫视觉暂留.例如在一张白色卡片纸的正、反面分别画上鸟笼和鸟,让卡片纸快速旋转,当正、反两面交替出现在眼前的时间间隔在0.1s之内时,人眼就能看到鸟在笼中的现象(图甲)。  一些城市地铁行驶在某些区间时,乘客能看到窗外出现清晰的动态广告,往往也是利用了视觉暂留的原理。某段地铁内隧道广告的制作方法如下:在隧道侧壁与车窗相同高度处,沿运行方向每经过距离d,安装一块大小相同的广告灯箱,如图乙。灯箱采用频闪方式实现亮、暗交替,且工作时各灯箱亮、暗同步变化(人的视觉暂留时间以0.1s计算)。  (1)要实现时长15s的广告效果,至少需要安装 块广告灯箱;(2)灯箱安装好后,调节灯箱发光频率f,控制地铁速度v,当它们满足下述哪种情况时,乘客能看到流畅稳定的广告画面?答: 。A.,且B.,且C.,且D.,且(3)座位上乘客发现正常显示的广告画面突然向地铁前进方向缓慢移动,可能原因是 (写出一种即可)。模拟练一、单选题1.(2023上·海南儋州·八年级统考期末)如图是某物体在水平地面上做直线运动的图象,以下结论正确的是(  )A.物体在0~2s内做变速运动B.物体在2~4s内运动速度是5m/sC.物体在前2s内和后2s内的速度相等D.物体在6s内运动速度是2.5m/s2.(2023·江苏扬州·统考二模)小红妈妈骑电动车送小红去上学的路上,以小红为参照物,妈妈是静止的,要说明运动的相对性,还需要的依据是(  )A.以小红为参照物,电动车是静止的 B.以学校为参照物,妈妈是运动的C.以路旁的树为参照物,电动车是运动的 D.以妈妈为参照物,小红是运动的3.(2023上·八年级校联考课时练习)如图甲所示,用水平压力F将物体压在竖直墙上,图乙为压力F与时间t的关系。图丙为物体所受摩擦力f与时间t的关系,下列说法错误的是(  )  A.由甲图可知,0~t1时间内,物体静止在竖直的墙上,重力与静摩擦力是一对平衡力B.由乙图可知,物体的重力为10NC.可丙图可知,0~t2时间内,摩擦力先不变、后减小D.由丙图可知,t1后物体开始下滑,受到的滑动摩擦力越来越小4.(2023·湖北·统考模拟预测)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时,小明认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动,所以对实验装置进行了如图所示的改进。下列说法正确的是(  )  A.拉动长木板时,方木块相对地面是静止的B.水平向右匀速拉动长木板时,拉力F与弹簧测力计的示数相等C.长木板受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力D.拉动长木板向右加速运动时,方木块受到向右的摩擦力变大二、填空题5.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考三模)一汽车以10m/s的速度匀速向一山崖驶去,司机鸣笛后4s听到了回声,如果空气中的声速是340m/s,则听到回声的时候,声音传播的距离是 米;鸣笛处距山崖的距离是 米。6.(2023·黑龙江哈尔滨·统考一模)假期小明去香炉山游玩,在乘车途中,小明看到路旁的树木向后退,他是以 为参照物;当车辆行驶至某一路口时,看到如图所示的标志牌,则车辆到达香炉山游客中心至少 h。  7.(2023·海南省直辖县级单位·校考三模)在飞行表演中,4架教练机从空中飞过,在蔚蓝的天空中留下一条长长的“尾巴”,产生这一现象的原因之一是教练机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷 (填物态变化名称)形成的水雾;此时以教练机为参照物地面上的观看者是 的。  8.(2023·河北石家庄·校考三模)如图,骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以 (选填“花”或“自己”)为参照物。乌鲁木齐到吐鲁番路程约为180km,若古人骑马走完此路段,平均速度为18km/h,合 m/s,则大约需要 小时。  三、作图题9.(2023·全国·九年级专题练习)如图所示,水平面上一个静止的小车上有一弯杆,其下端固定一个小球,请在图中画出杆对小球的作用力F并标出相应的字母。10.(2023下·山东德州·八年级校考阶段练习)如图所示,一物体随小车在水平面上向右匀速运动,请画出该物体的受力示意图。四、实验题11.(2023·江苏南通·统考二模)小明所在的实验小组想探究“物体从斜面上滑下的速度大小与哪些因素有关”。通过观察,他们提出了如下的猜想:猜想1:可能与物体的质量m有关猜想2:可能与斜面的倾角θ有关猜想3:可能与斜面的材料有关他们选择器材以下:一个右端固定有遮光片的滑块质量为200g、一个100g的砝码(可粘在滑块上表面)、两个长度相同材料不同的斜面A和B(斜面底端装有速度传感器)。实验装置如图甲所示,实验操作是让滑块沿斜面直线下滑,利用速度传感器测得滑块到达斜面底端时的速度v;  (1)为了保证从实验数据得出结论的可靠性,滑块每次都由静止开始下滑,并且都从斜面的 处释放;(2)本实验中,速度传感器的工作原理是当滑块上的遮光片通过传感器时,传感器发出的光被挡住开始计时,当遮光片离开传感器停止计时,由此计算出此时滑块的速度。已知遮光片的宽度为1.2cm,如果计时器某次显示的时间为0.005s,则此次测得的滑块速度为 m/s;(3)小明他们改变相关条件,多次实验,得到了下列数据:①分析表中数据可得:猜想 是错误的;②分析比较实验序号 ,可知猜想2的结论 ;(4)研究猜想2时,他们探究了“不同倾角下滑块受到的摩擦力”,数据如上表,他们还设计了探究猜想2的另一个方案:让滑块从材料 (选填“不同”或“相同”),倾角θ不同的斜面上C点由静止滑下,撞击D点的木块,控制CD距离相同,方案中滑块推动木块移动的距离大 (选填“能”或“不能”)说明其速度大,分析上表数据,说明理由 。12.(2023·广西·九年级校联考专题练习)如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。  (1)实验原理是 ;(2)实验时,为了便于测量时间,应 (选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;(3)从 A点到 C点的路程sAC= cm;小车在 AC 段的平均速度 vAC= m/s;(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB 段的平均速度vAB 会偏 。五、计算题13.(2023·湖南岳阳·统考模拟预测)如图,A是一辆装有超声测速装置的警车,正匀速行驶在一平直的公路上执勤,某时刻向前方540m处已经之在路边的大卡车发射第一个超声波信号时,经过3s接收到反射回来的信号。已知超声波的传播速度为340m/s。求:(1)从警车发射到接收到信号声波移动的距离;(2)警车的速度;(3)某时刻有一小车刚好超越警车,5s之后警车发出第二个信号,并在0.34s之后收到小车反射回来的信号,求小车的速度(设警车和小汽车的速度都保持不变)14.(2023·广东湛江·湛江一中培才学校校考模拟预测)小娜同学从家中出发去昌大昌超市,前25min步行,后改为骑自行车5min到达超市。全程运动可近似为图的路程与时间图像,求:(1)小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度;(2)小娜同学骑行的速度;(3)如果小娜同学骑车的速度保持不变,请计算她全程骑车返回需要多长时间。  六、科普阅读题15.(2023·广东·统考模拟预测)阅读短文,回答问题:失重在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降,同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同,就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力”,小勇在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台,如图乙所示,在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像如图丙所示。已知小勇的实际质量为60kg(g取10N/kg)。(1)电梯静止时,小勇对秤台的压力为 N。此时小勇受到的重力与 力是一对平衡力,所受合力为0(说明:若二力方向相同时,合力等于二力之和;若二力方向相反时,合力等于二力之差);(2)若电梯在10s内下降的距离为18m,电梯这段运动时间内的平均速度 m/s;(3)根据图丙分析,小勇在 (选填“0~t1”、“t1~t2”、“t2~10s”)段时间内处于失重状态,此时小勇所受支持力为 N;(4)分析图丙可知,在t2~10s时间段内小勇对秤台的压力 他的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);(5)若下降中体重秤示数为零,即说明他对体重秤压力F为零,我们称这种现象为完全失重,如果物体所受合力的大小与物体质量关系为F合=ma,其中a称为加速度,单位为N/kg,F合=G-F,小勇完全失重时加速度a= N/kg。 项目具体内容机械运动把___________叫做机械运动,简称运动参照物为研究物体的机械运动而选为标准的物体叫做____。静止与运动的相对性物体相对参照物位置有发生变化,就称为物体是运动的,相对参照物位置没有发生变化,称为物体是静止的。图解方法相同的____比____。相同的____比____。物理意义速度是表示物体运动____的物理量。定义物理学中,把路程与时间之比叫做速度,在数值上等于物体在____内通过的____。公式v=eq \f(s,t)单位基本单位:米/秒(m/s),常用单位:千米/小时(km/h),关系:1 m/s=____ km/h 。易错点易从纯数学角度分析公式v=eq \f(s,t),即v与s成正比,与t成反比。从物理角度讲这是错误的,速度与物体本身的运动情况有关,与s、t____。区别匀速直线运动变速直线运动定义物体沿着____且____不变的运动____大小变化的直线运动特点匀速直线运动的物体,在任何时刻、任何一段路程内,速度都是____的。变速直线运动,相等的时间内,物体通过的路程________。图像描述s-t图像: v-t图像: s-t图像: v-t图像: 知识点具体内容牛顿第一定律内容一切物体在没有受到力的作用时,总保持____状态或________运动状态。解释一切说明该定律对所有物体都是普遍适用的,不论固体、液体,还是气体都适用。没有受到力的作用指定律成立的条件,同时它包含两层意思:一是该物体确实没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况,实际是不存在的;二是该物体所受力的合力为零,它的作用效果跟不受任何力的效果相同。“总”与“或”“总”指的是没有例外;“或”指两种状态必居其一,不能同时存在。说明(1)物体不受力,原来静止的物体将保持________,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做________运动。(2)牛顿第一定律告诉我们:运动可以不需要力,力不是____运动的原因。惯性定义一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做____。理解一切物体在任何情况下都具有____,一切物体是指无论是固体、液体还是气体,无论物体质量大还是小,无论是静止还是运动,无论是受力还是不受力,都有惯性。大小的决定因素质量越大,惯性越_____,惯性大小与受力情况运动状态均无关。惯性大小可以由物体受力时运动状态改变的“难易程度”来体现惯性与力____是物体保持原来运动状态不变的性质,它不是力,力是物体对物体的作用。惯性只有大小,没有方向。发生力时,必涉及两个相互作用的物体,惯性是每个物体都有的。知识点具体内容平衡状态物体处于____或________运动状态二力平衡条件两个力作用在同一个物体上,大小____、方向____、且作用在________。应用(1)二力平衡时,计算其中一个力;(2)根据平衡力判断物体运动状态;(3)根据运动状态,判断平衡力。二力平衡与相互作用力相同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点相互作用力是分别作用在两个物体上,同时出现、同时消失,一般会产生不同的作用效果。平衡力是作用在同一个物体上,不一定同时产生、同时消失,它们的作用效果相互抵消。合力与分力如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就是那几个力的____。组成合力的每一个力叫____。同一直线上的二力合成力的方向图示合力大小合力方向同向F合=________与二力方向相同反向F合=________与较大的那个力方向相同;若两个力大小相同,则F合=0,物体保持原来的运动状态(保持静止)或匀速直线运动状态。车站到达发车里程/km株洲南始发站07:440株洲07:5007:528大丰07:5707:5813.5田心东08:0108:0316…………长沙08:54终点站58/mm/mm/mm/mmA球()4.914.724.534.3B球()1.29.819.629.43.74.94.94.9实验序号θ斜面滑块总质量m/gv/(m·s﹣1)摩擦力f/N120°A2002.450.38220°A3002.450.56320°B2001.530.47420°B3001.530.71530°A2003.580.34640°A2004.380.30
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