小学数学苏教版一年级下册二 认识图形(二)课后练习题
展开1.(新情境)我是妈妈的娃娃,红领巾是国旗妈妈的娃娃,我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。红领巾的形状是( )形,我国国旗的形状是( ) 形。
2. 两个完全一样的正方形可以拼成一个( )形;四个完全一样的正方形可以拼成一个( )形,也可以拼成一个( )形。
3. 如图,沿虚线剪开后分别是( )形和( )形。
4.(新角度)典典和华华想拼一个同样大的长方形。典典用小长方形拼,需要8 个(如图)。华华用如图所示的三角形拼,需要( )个。
5. 找规律,接着画。
(1)( )( )( )
(2) ( ) ( ) ( )
6. 把一张正方形纸对折两次后,可以折出( )形、( )形或( )形。
7.(新角度)如图,长方形中有( )个,圆中有( )个,长方形外有( )个,圆外有( )个,既在长方形中又在圆中有( )个。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2 分,共12 分)
1. 右图中,这个被遮住的图形不可能是( )。
①长方形 ②正方形 ③三角形
2. 如图还要( )个同样大的正方形才能铺满。
① 3 ② 4 ③ 5
3. 用下面( )号物体画图形,能画出3 种不同的长方形。
4. 搭两个正方形,至少要用( )根同样长的小棒。
① 7 ② 8 ③ 9
5. 这一组图形能拼成一个( )。
①正方形 ②长方形 ③圆
6. 右面的三角形不可能由( )根同样长的小棒摆成。
① 3 ② 6 ③ 7
三、连一连,圈一圈,画一画。(共39 分)
1. 交通标志记心中,人身安全在手中!下面这些交通标志各是什么形状?请用线连一连。(4 分)
拼成的图形中没有用哪种图形?圈一圈。(9 分)
3. 连一连,画一画。(6 分)
连出一个正方形 连出一个长方形 连出一个三角形
4. 请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,把它圈起来。
(8 分)
5. 先在点子图上画两个同样大小的正方形,再将第一个正方形分成两个同样大小的长方形,将第二个正方形分成两个同样大小的三角形。(6 分)
6. 把下面的图形分成已经学过的图形。(6 分)
四、数一数,填一填。(共10 分)
1.【徐州市泉山区】(4 分)
2.(6 分)
有( )个正方形。 有( )个三角形。 有 ( )个圆。
五、解决问题。(共17 分)
典典用同样长的火柴棒拼搭出下面各图形。
1. 如上图,摆一个三角形至少需要( )根同样长的火柴棒;摆一个正方形至少需要( )根同样长的火柴棒;摆一个长方形至少需要( )根同样长的火柴棒。(6 分)
2. 想一想,用9 根同样长的火柴棒(全部用完),可以摆出一个( )。(填序号)(5 分)
①正方形 ②三角形 ③长方形
像上面这样摆,摆2 个三角形需要( )根火柴棒,摆3 个三角形需要( )根火柴棒;用11 根火柴棒可以摆( )个三角形。(6 分)
答案
一、1. 三角 长方
2. 长方 正方 长方
3. 正方 长方
4.16
点拨:2 个三角形可以拼成一个小长方形。
5.(1)
(2)
6. 长方 正方 三角
7. 6 7 5 4 2
二、1. ③
2. ②
3. ③
4. ①
5. ③
6. ③
三、1.
2.(1)
(2)
(3)
3.(画法不唯一)
4.
5.(答案不唯一)
6.(分法不唯一)
四、1. 3 2 4 3
2. 2 10 6
五、1.3 4 6
2. ②
3.5 7 5
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