所属成套资源:2024-2025学年六年级上册科学教科版同步教学习题课件
小学科学教科版 (2017)六年级上册4.电能和磁能习题ppt课件
展开
这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册4.电能和磁能习题ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了一选择题,二填空题,电磁铁断电后磁性消失,四材料阅读题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列材料可以制作电磁铁的是( ) 。A. 指南针、电池 B. 铁钉、铜线 C. 带绝缘皮的导线、铁钉
2.【杭州市期末】 电磁铁和磁铁有许多共同的特征, 下列不是它们共同特征的是( ) 。
A. 同极相斥, 异极相吸 B. 具有南、北极 C. 磁极可以改变
3. 下列物品中, 没有运用到磁能的是( ) 。
A. 耳机 B. 电磁炉 C. 手电筒
点拨:耳机中使用电磁铁产生磁性,并通过电流大小变化引起磁性大小变化,与内置磁铁互相作用,产生振动发出声音。
4. 下列物品中, 最好不要接触磁铁的是( ) 。
A. 银行卡 B. 文具盒 C. 橡胶手套
点拨:银行卡通过磁性记录信息,靠近磁铁容易被消磁导致信息丢失。
5. 如图所示, 闭合开关后小车向右运动, 如果将条形磁体的S 极靠近电磁铁的右侧, 可能会发生的现象是( ) 。
A. 小车向左运动B. 小车原地打转C. 小车静止不动
6. 下列图中, 各实验装置与探究内容不相符的是( ) 。
A. 实验①探究磁极间相互作用的规律B. 实验②探究通电的导线能产生磁性C. 实验③探究电磁铁磁性有无与是否通电的关系
1. 电磁铁和磁铁一样, 也具有指示________方向的性质。
2. 在研究电磁铁南、北极的过程中, 当钉尖靠近小磁针一端时, 出现了下列图中的各种现象, 请在括号里填写“南极”或“北极”。
三 在研究电磁铁的过程中, 我们通常会自己制作电磁铁并开展实验, 请根据所学知识, 回答下列问题。
1. 右图为典典制作的电磁铁, 闭合开关后, 我们发现将铁钉的钉尖靠近大头针时, 大头针被吸引起来, 该现象说明通电的电磁铁具有_______。
2. 在缓慢移动电磁铁的过程中, 大头针没有掉落, 当电磁铁移动到某处时, 断开开关, 大头针落下, 该现象说明_________________________。
3. 当我们把通电电磁铁的钉尖靠近小磁针的南极时, 出现了右图所示的情况, 根据同极________、异极________的原理, 我们可以判断钉尖和钉帽的磁极分别为( ) 。
A. 南极、北极 B. 北极、南极 C. 北极、北极
4. 典典将通电的电磁铁用一根线悬空, 发现悬空的电磁铁并不能很好地指示南北, 你认为可能的原因是_____________________________。
电磁铁质量太大(合理即可)
磁吸式门禁锁是一种新型门锁, 门框上的“锁”有强力电磁铁, 门的对应位置安装铁块。电流通过电磁铁时, 电磁铁会产生强大的吸力, 紧紧地吸住铁块达到锁门的效果, 只要很小的电流, 电磁锁就能产生很大的磁力。
当使用者用钥匙靠近电磁锁时, 电磁锁电源的门禁系统识别出使用者的身份后会自动断电, 电磁锁失去磁力, 便可以开门。因为电磁锁没有复杂的机械结构, 以及锁舌的构造, 所以适用于逃生门或是消防门的通路控制。
1. 磁吸式门禁锁中最重要的部分——电磁铁是由__________和__________构成的装置。
2. 关门时, 电磁铁通电产生__________, 吸住铁块, 起到锁门的作用。
3. 磁吸式门禁锁这样的结构还适用于( ) 。
A. 保险柜 B. 房间门 C. 小区大门
相关课件
这是一份4.4 电能和磁能(习题课件+知识点梳理)教科版六年级科学上册,文件包含第4课时电能和磁能pptx、第4课时电能和磁能docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
这是一份教科版科学六年级上册 4-4 电能和磁能 课件+视频,文件包含教科版科学六年级上册4-4电能和磁能pptx、制作铁钉电磁铁mp4、用电磁铁搬运大头针mp4、研究电磁铁的南北极mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
这是一份【核心素养】4.4《电能和磁能》课件PPT+教学详案,文件包含教科版六上《能量》单元第4课《电能和磁能》教学课件pptx、教科版六上《能量》单元第4课《电能和磁能》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。