上海市新场中学2023-2024学年高二上学期期末质量调研化学试卷

这是一份上海市新场中学2023-2024学年高二上学期期末质量调研化学试卷，共8页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
相对原子质量：H-1 C-12 Na-23 O-16Zn-65
一、金属及其化合物
1. 碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质。请回答下列问题。（8分）
（1）除去碳酸钠固体中碳酸氢钠的方法是___________
A.加热 B.溶解过滤
（2）碳酸氢钠俗称小苏打，碳酸氢钠可治疗胃酸(0.2%～0.4%的盐酸)过多，反应的化学方程式为 。等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量盐酸反应时生成CO2的量，前者___________后者(填“＞”、“＜”或“=”)。
（3）下列说法正确的是（ )（双选）
A．NaHCO3受热易分解，可用于制胃酸中和剂
B．转化NaHCO3(s) Na2CO3(s) NaOH(aq)能实现
C．用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上
D．小苏打是面包发酵粉的主要成分之一
2．Na2O2是一种重要化工原料，工业上可以用来漂白纺织类物品、麦杆、纤维等。回答下列问题：（6分）
（1）Na2O2中氧元素化合价为_______，过氧化钠若长期保存不当，容易变质，变质的过氧化钠中可能含有 杂质。
（2）过氧化钠还可以作为潜艇工作人员的供氧剂，某工作人员携带10kg的过氧化钠固体进入潜艇，相当于携带标况下_______m3空气(只需列出计算表达式，已知氧气占空气体积分数约为20%，空气的密度为1.293g/cm3)。
3.铁元素存在于岩石与生命体中，不同价态的铁元素在生产、生活乃至生命活动中有独特的作用。（10分）
（1）下列反应能得到单质铁的是（ ）。
A．Fe(OH)3受热分解 B．Cu与FeCl2溶液反应 C．在高温下CO与Fe2O3反应
（2）能说明Fe的还原性弱于Na的是（ ）。
A．Fe3+氧化性强于Na+
B．1ml的Fe、Na分别与S反应，Fe失电子数多
C．Na与冷水剧烈反应，Fe与冷水不反应
（3）实验室盛放FeSO4溶液的试剂瓶中通常需要加入少量铁粉，铁粉的作用是_________________。
（4）人们通常将铁制作成锅具，是利用了铁的_______。
a．导电性 b．导热性 c．延展性
（5）某工业废水中可能含Fe3+,请说出检验方法： 。
二、化学变化中的能量变化
4.人类利用化学反应，不仅可以创造新物质，还可以获得能量或实现不同能量之间的相互转化。（12分）
下列是反应Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑的能量变化趋势，如图所示：
（1）该反应为_______反应(填“吸热”或“放热”)。
（2）若要使该反应的反应速率加快，下列措施可行的是_______(双选)。
A．改锌片为锌粉B．加入少量碳酸钠固体
C．滴加少量D．将稀硫酸改为98%的浓硫酸
（3）若将上述反应设计成原电池，铜棒为原电池某一极材料，该极上的现象为 ，原电池工作时溶液中的移向_______极移动(填正或负)。
（4）放电一段时间后再称量两个电极，发现Zn片减少了2.6g，则导线上通过的n(e-)=___________ml。
（5）实验后同学们经过充分讨论，观察原电池反应特点，认为符合某些要求的化学反应都可以通过原电池来实现。下列化学反应在理论上可以设计成原电池的是_______。
A． B．
C． D．
三、化学反应速率和化学平衡
5．人类的生活离不开化工产品，硫酸工业在国民经济中占有重要地位，请回答下列问题：（18分）
（1）决定化学反应速率的主要因素是____________。
A．温度 B．反应物浓度 C．反应物自身的性质 D．催化剂
（2）工业制硫酸，一定不需要的设备是（ ）
A．沸腾炉 B．转化器 C．反应器 D．吸收塔
（3）在400℃时，将一定量的和14ml 压入一个盛有催化剂的10L密闭容器中进行反应：，已知2min后，容器中剩余2ml和12ml，则：
①反应中消耗了_______ml，2min后的物质的量浓度是_______。
②2min内平均反应速率：_______。
③对于可逆反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ,下列说法中正确的是（双选）（ ）
A．达到平衡时，反应物和生成物的浓度一定相等
B．达到平衡时，v正（SO2) = 2 v逆（O2)
C．工业生产条件的选择，要综合考虑反应速率、化学平衡和实际情况
（4）在接触法产生H2SO4的过程中,对“废气、废水、废渣、余热”的处理不当的是
A．把烟囱加高，将废气直接排放 B．污水用石灰乳处理
C．废渣用来造水泥或炼铁 D. 设置“废热”锅炉产生蒸气来供热或发电
（5）某温度时，在2L的密闭容器中，X、Y、Z三种物质的量随时间的变化曲线如图所示。
余
①由图中所给数据进行分析，该反应的化学方程式为_______。
②若三种物质都是气体，则平衡时X所占体积的百分比为_______。
四、煤、石油、天然气
6、煤、石油、天然气是人类使用的主要能源，也是重要的化工原料；生活中的有机物种类丰富，在衣、食、住、行多方面应用广泛，请回答下列问题。（26分）
（1）下列物质不属于有机物的是（ ）
A. 醋酸 B. 醋酸铅C. 乙炔D. 四氯化碳
（2）下列说法正确的是（ ）
A．甲烷的空间构型：正四面体 B．乙烯的结构简式；CH2CH2
C．四氯化碳的电子式： D．丙烷的结构简式：C3H8
（3）甲烷与氯气在光照条件下发生反应，属于( )反应
A. 氧化 B. 加成 C. 取代 D.聚合
（4）写出相对质量为86的烷烃的分子式为_______。
（5）异丁烷的一氯代物有_______种。
（6）同学们已经学习了同位素、同系物、同素异形体、同分异构体，你能区别这些概念吗？下面列出了几组物质，请将物质的合适组号填写在下表中。
①和；②乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3)；
③；金刚石与石墨； ④氕、氘与氚；
（7)乙烯是一种植物生长调节剂，它能使溴水褪色，写出该反应的化学方程式： ，该反应为 (填反应类型)。
（8) 由乙烯推测丙烯(CH2=CH一CH3)与溴水的反应，对反应产物的预测正确的是( )
A．CH2Br一CH2一CH2Br B．CH3一CBr2一CH3
C．CH3一CH2一CHBr2 D．CH3一CHBr一CH2Br
(9)下列说法中，错误的是（ ）
A.无论是乙烯与Br2的反应，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关
B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷
C.聚乙烯和聚氯乙烯俗称塑料，可以作为食品包装材料
D.利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷
五、乙醇和乙酸
7．生活中的有机物种类丰富，在衣食住行等多方面应用广泛，其中乙醇和乙酸是比较常见的有机物。（20分）
（1）乙醇CH3CH2OH是无色有特殊香味的液体，是酒的有效成分，乙醇所含的官能团的名称______
（2）乙醇能够发生氧化反应：
① 46 g乙醇完全燃烧消耗_______ml氧气。
② 把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯火焰加热，看到铜丝表面变黑，再迅速插入盛乙醇的试管中，看到铜丝表面 __________ ；反复多次后，试管中生成有特殊气味的物质，反应的化学方程式为 ；
（3）乙醇有多种制备方法。
①用粮食制备乙醇的方法称为 法，该法是我国目前生产乙醇的主要方法之一。
②乙烯水合法也是一种制备乙醇的方法，用该方法制备乙醇时，乙烯主要来源于石油的 。
A. 分馏B. 裂化C. 裂解
③根据乙醇的性质，可推测1-丙醇()的性质。下列说法错误的是（ ）
A．丙醇可与乙酸发生取代反应
B．丙醇与金属钠反应比水与金属钠反应剧烈
C．丙醇能溶于水
D．丙醇能发生氧化反应
（4）乙酸中的羧基在水溶液中能部分电离出氢离子，因此乙酸具有______性。电离方程式为_________
（5）下列有关乙醇、乙酸的说法，错误的是（ ）
A．乙醇和乙酸都可以发生酯化反应
B．乙醇和乙酸都可以与钠反应生成氢气
C．乙醇和乙酸都能发生氧化反应
D．乙醇和乙酸都含有羟基，二者是同分异构体
（6）有关物质用途的说法错误的是（ ）
A．淀粉可用作酿酒的原料
B．油脂可用作制肥皂的原料
C．乙醇可用作水果的催熟剂
D．误食重金属盐可以喝牛奶缓解中毒症类别
同位素
同系物
同素异形体
同分异构体
组号
_______
_______
_______
_______
答题纸
一、金属及其化合物
1. （1）是 。
（2） 。_____(填“＞”、“＜”或“=”)。
（3）（ )（双选）
2．（1） ，含有 杂质。
（2） m3空气。
3.（1）（ ）。 （2）（ ）。
（3)铁粉的作用是 。
（4） 。
（5）检验方法： 。
二、化学变化中的能量变化
4.（1）_______ (填“吸热”或“放热”)。 （2 (双选)。
（3）现象为 ， 。
（4）n(e-)= ml。
（5）_______。
三、化学反应速率和化学平衡
5．（1）____________。 （2）（ ）
（3）① ml， 。
② 。 ③（ ）
（4）
（5）① 。② 。
四、煤、石油、天然气
6、（1）（ ） （2）（ ） （3）( )
（4）分子式为 。 （5）有_______种。
（6）
(7) ， (填反应类型)。
（8）( ) （9）（
五、乙醇和乙酸
7．（1）名称
（2）① _______ml。
② __________ ； ；
（3）① 法 ② 。 ③（ ）
（4）有______性。_________
（5）（ ） （6）（ ）类别
同位素
同系物
同素异形体
同分异构体
组号
_______
_______
_______
_______