2025届高考地理一轮复习地图三要素等高线地形图课件

这是一份2025届高考地理一轮复习地图三要素等高线地形图课件，共60页。PPT课件主要包含了坡度陡缓，坡度高差水平距离，坡度陡缓规律，通视问题，◆凸低为高是山脊，◆凸高为低是山谷等内容，欢迎下载使用。
下边A、B、C、D四幅图中，比例尺最大的是
解析：由于纬线的长度随纬度的升高而缩短，因此，跨经（纬）度相同的地图，纬度越高，所表示的范围越小，比例尺越大.
土地下陷速度是指土层平均每年下陷的深度，下图是某城市土地下陷速度等值线图。
1. 若将该图比例尺扩大到原图的4倍，同时保持实际范围不变，则A.新图比例尺为1∶800 000 B.同一地点，土地下陷速度变大C.新图面积变为原图面积的16倍 D.相邻两条等值线间差值比原图扩大
描述： 河流流向、山脉走向、 道路走向、窗户朝向
(1)北极星指示正北方。(2)北半球树木年轮密集一侧为北方，稀疏一侧为南方。(3)北半球中纬度，正午日影朝北。(4)北半球楼房的阳台、太阳能板大都面向南方。(5)候鸟春季向高纬度飞行，秋季向低纬度飞行
比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系(1)若等高距和等高线疏密程度相同时：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。(2)若等压差和等压线疏密程度相同时：比例尺越大，风力越大；比例尺越小，风力越小。(3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时：等高距(等压差)越大，坡度越大(风力越大)；等高距(等压差)越小，坡度越小(风力越小)。
等高线的特点同线等高同图等距(相邻两条等高线的数值可能相等，也可能相差一个等高距)密陡疏缓凸低为脊凸高为谷不交不叠（除陡崖）重叠为崖
山地：闭合曲线，内高外低
盆地：闭合曲线，外高内低
山脊：等高线凸向低处，中间高于两侧
山谷：等高线凸向高处，中间低于两侧
鞍部：两组表示山峰的等高线之间的区域
陡崖：若干条等高线重合
等高线呈圆弧形，并上密下疏。多有放射状河流或季节河流。
3.几种特殊地貌等高线图：
顶部平坦，边缘处沟谷纵横。等高线稀疏的地方数值大。
多山间盆地（坝子），山多陡峭孤峰。等高线稀疏处数值小。山峰等高线密集且平滑。
等高线呈封闭新月形。一侧陡，一侧缓，缓坡为迎风坡。
等高线封闭，呈较有规律的环状，上密下疏。突出特点为中心海拔突然降低。
示坡线是垂直于等高线并指向斜坡降低方向的的短线。
又叫“方山地貌”。等高线封闭，中心出现陡崖。
岱崮地貌是中国山东省沂蒙地区独有的一种特异地貌景观岱，读音为dài，是泰山的别称，也可指巨大的山体；崮，读音为gù，指四周陡峭，顶上较平的山。据说在崮顶上能望到泰山，所以称为望岱崮，这种地貌就被命名为岱崮地貌。
海拔较低，等高线平行，疏密相间。
在等高线地形图中蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线表示，而高处则用实线表示。
河道整体部分等高线向低海拔处凸出，而河床处等高线则向高海拔处凸出。
【知识扩展】依据国际地理学联合会地貌调查与地貌制图委员会关于地貌详图应用的坡地分类来划分坡度等级，规定0°～0.5°为平原，>0.5°～2°为微斜坡，>2°～5°为缓斜坡，>5°～15°为斜坡，>15°～35°为陡坡>35°～55°为峭坡，>55°～90°为垂直壁。
同一幅图中，等高线密，坡陡
不同的幅图中又怎样判断坡度呢？
同一幅图中，看等高线疏密（密陡疏缓）
不同图幅中： 等高距和等高线疏密相同时，比例尺大，坡陡 比例尺和等高线疏密相同时，等高距大，坡陡
读下图，完成要求。图中A地是否能看到B村庄，C地是否能看到D村庄。
从A地到B村庄等高线先密后疏，是凹坡，能够看到；从C地到D村庄等高线先疏后密，是凸坡，不能看到。
注意：通视还有另一中考法，如果两点之间存在山脊或者其他障碍物，也不可通视。
等高线先密后疏，是凹坡，能够看到等高线先疏后密，是凸坡，不能看到
山脊为分水岭，连接分水岭，可以推测山脉的大致走向。
山谷为汇水区，河流发育。河流的流向与等高线弯曲方向相反。
坡面地表径流：垂直于等高线，从高值指向低值
“大于大的，小于小的”
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