贵州省黔南州2024届高三上学期9月月考生物试卷(含答案)

这是一份贵州省黔南州2024届高三上学期9月月考生物试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．同位素标记法可用于研究物质的组成。以下各组物质中，均能用N标记的是( )
A.脂肪和淀粉B.DNA和RNA
C.胰岛素和性激素D.麦芽糖和氨基酸
2．生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列对实验中溶液颜色变化的叙述，正确的是( )
A.在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，混匀后溶液逐渐变成紫色
B.在新鲜的梨匀浆中加入斐林试剂，混匀后溶液由无色变成砖红色
C.向花生子叶切片滴加苏丹Ⅲ染液后，能观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒
D.在无氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液，混匀后溶液由蓝变绿再变黄
3．牛肉富含蛋白质等物质，营养价值较高。某牛肉干食品包装上的主要营养成分表如下所示下列分析错误的是( )
A.牛肉干中的水分可能主要以结合水的形式存在
B.蛋白质是生命活动的主要承担者但不能提供能让
C.脂肪重量轻、携带的能量多，是细胞内良好的储能物质
D.胆固醇可引发心脑血管疾病，高血脂人群不宜过多摄入
4．生物体内的某种单体的结构如图所示，以此为基本单位构成的化合物不存在于( )
A.T2噬菌体中B.人体肌细胞中C.烟草花叶病毒中D.大肠杆菌细胞中
5．阿米巴原虫是一种单细胞原生动物，感染某些阿米巴原虫后会引发脑膜脑炎。下列叙述错误的是( )
A.阿米巴原虫细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B.阿米巴原虫生命系统的结构层次与水稻的不同
C.阿米巴原虫细胞内存在中心体和线粒体等细胞器
D.阿米巴原虫的细胞核是细胞的遗传和代谢中心
6．部分动物细胞之间相互识别、相互反应和相互作用的部分机制如图所示。下列关于该机制的叙述，相符的是( )
A.物质①通过胞吐分泌后都进入血浆
B.靶细胞有特定的受体以结合信息分子
C.若信号细胞为胰岛B细胞，则靶细胞是肝细胞
D.若信号细胞为神经细胞，则靶细胞也是神经细胞
7．农谚有云：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”水和无机盐在农作物的生长发育过程中发挥着重要的作用。下列关于水和无机盐的叙述，错误的是( )
A.植物吸收的无机盐大多数以化合物的形式存在
B.植物从外界吸收的铵盐中的一些元素可用于合成生物膜
C.种子中自由水的部分丢失一般不会引起种子的死亡
D.植物吸收水分和吸收无机盐是两个密切相关的过程
8．甲、乙、丙三种溶液中，洋葱外表皮细胞的吸水能力随时间的变化如图所示。假设这些洋葱细胞的初始生理状态一致且良好，下列叙述正确的是( )
A.三种溶液的初始浓度大小为甲>乙>丙
B.在P点对应的时间，洋葱外表皮细胞开始主动吸收乙溶液中的溶质
C.当细胞吸水能力稳定时，甲溶液的浓度比其初始浓度要高
D.ti时，甲溶液中的水分子不会进入洋葱外表皮细胞
9．水分子进入细胞的方式有两种，一种是穿过磷脂双分子层（a），一种是借助于水通道蛋白（b），如图所示。研究表明，水通道蛋白磷酸化后其活性增强。下列叙述正确的是( )
A.a方式的运输速率高于b方式的
B.水分子与通道蛋白结合后才能通过
C.图中水分子跨膜运输的方式相同
D.水通道蛋白磷酸化后有利于肾小管重吸收水
10．生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而成，构成蛋白质等生物大分子的单体和连接键：以及检测生物大分子的试剂或染色剂如表所示。根据表中信息，下列叙述错误的是( )
A.在人体内，①主要分布在肝脏和肌肉中
B.在人体内，②都可以由葡萄糖转化生成
C.③可以是肽键，可以连接两个氨基酸
D.若⑤是脱氧核苷酸，则⑥可以是二苯胺试剂
11．生命观念中的“结构与功能观”是指一定结构必然有其对应的功能，而一定功能需要对应的结构来完成。下列叙述符合“结构与功能观”生物学观点的是( )
A.叶片表皮细胞有较多的叶绿体，有利于进行光合作用
B.神经元表面有较多的突起，有利千细胞之间的信息传递
C.卵细胞体职较大，能提高与周围环境进行物质交换的效率
D.肾小管细胞膜上有较多的水通道，有利于细胞主动吸收水
12．下列关于“探究温度影响淀粉酶活性”实验的叙述，错误的是( )
A. 合理设定实验温度属于控制实验的自变量
B. 淀粉与淀粉酶应分别达到设定温度后再混合
C. 可选用碘液或斐林试剂对实验结果进行检测
D. 淀粉的用量和保温时间均可能影响实验结果
13．ATP检测能够对物体外表的清洁度提供更全的判别。ATP荧光测定仪基于萤火虫发光原理，应用“荧光素酶一荧光素系统”快速检测ATP,且活细胞都含有恒量的ATP,其机理如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 检测过程中，有化学能转变成了光能
B. B.检测试剂盒中要有荧光素酶和荧光检测单元等
C. 与稀释涂布平板法相比，该方法能缩短检测时间
D.该方法不能检测消毒后物体表面的微生物残留量
14．细胞呼吸的基本过程如图所示，其中(①~④表示相关的过程。下列叙述错误的是( )
A.过程①发生于细胞质基质中、会释放少量能量
B.过程②只在线粒体中进行，产生的ATP数量最多
C.人体骨骼肌细胞能短暂地进行过程③
D.面包发酵产生酒咪与过程①密切相关
15．泡菜和腌肉等腌渍食品可以长期保存，主要原因是高盐或高糖可以( )
A.使微生物失水死亡，延长食品的保存期
B.提供营养物质，使食品保存时间长久
C.隔绝空气中的O2保持食品新鲜
D.保持蛋白质活性，保证食品新鲜
16．某实验小组在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，连通橡皮球(或气泵)让少量空气间歇性地依次通过装置中的3个锥形瓶，如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.向a瓶中加入NaOH溶液的目的是避免外界空气中CO2的干扰
B.适当增加橡皮球(或气泵)的通气量，会增加石灰水的混浊程度
C.实验过程中向a瓶通入的空气越多，则b瓶产生的酒精越多
D.若c瓶加入的是溴磨香草酚蓝溶液，则溶液最终会变成黄色
17．研究不同的生物学问题时常用到不同的原理、研究方法和仪器。下列叙述错误的是( )
A.制作细胞核的结构模型运用了建构模型的方法
B.“碳是生命的核心元素”这一结论的得出运用了归纳法
C.可用高倍显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的情况
D.纸层析法分离光合色素的原理是各种色素在无水乙醇中的溶解度不同
18．走胚富含多种营养物质，但由于其含有的高活性脂肪酶会使脂肪水解，从而极易酸败变质。为了延长麦胚储藏期、科研人员研究了不同无机盐对脂肪酶活性的影响。下列分析正确的是( )
A.麦胚细胞中的高活性脂肪酶是在高尔基体中合成的
B.KCl几乎不影响脂肪酶的活性，可用于延长麦胚储藏期
C.较高浓度的CaCl2能增大脂肪酶活性，不利于麦胚储藏
D.低浓度的NaCl能抑制脂肪酶活性，其最适浓度是0.1ml·L-1
19．农业谚语是劳动人民口口相传的生产实践经验，其中蕴藏着丰富的生物学知识。下列分析错误的是( )
A.“春天粪堆密，秋后粮铺地”——粪肥中的无机盐，可促进粮食增产
B.“稻子出在犁头上，勤耕深耕长得壮”——中耕松土有利于根吸收无机盐
C.“寸麦不怕尺水，尺麦但怕寸水”——作物不同时期需水量不同，应合理灌溉
D.“缺镁后期株叶黄，老叶脉间变褐亡”——镁属于微量元素，缺镁导致叶片发黄
20．在CO2浓度为0.03%和适它的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图所示。下列分析正确的是( )
A.a点时，甲开始进行光反应并产生O2
B.b点时，乙叶肉细胞的光合速率小于其呼吸速率
C.c点时，甲、乙通过光合作用制造的有机物量相等
D.d点时提高CO2浓度，乙的光合速率可能会增大
二、读图填空题
21．某动物细胞的部分亚显微结构如图1所示，该细胞部分细胞器的物质组成如图2所示。回答下列问题：
(1)图1所示的细胞中，含有双层膜结构的是_________(填序号),在结构上能直接相联系的有____________(填序号)。
(2)图1所示的生物膜的功能不同，从膜组成成分的角度分析，其主要原因是____________。图2中的a、b分别对应图1中的___________(填序号)。研究a、b、c的组成成分之前，一般采用_________法分离得到这些细胞器。
(3)若该细胞是菠聚叶肉细胞，则图1没有绘出的结构有_______。研究表明硒对线粒体有稳定作用，当人体缺硒时，下列细胞受影响最严重的是__________
①皮肤表皮细胞
②心肌细胞
③成熟的红细胞
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④脂肪细胞
22．研究表明，在盐胁迫下，大量的Na+进入植物根部细胞，会抑制K+进入细胞，导致细胞中Na+和K+的比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成，从而影响植物的正常生长。右图是碱蓬等耐盐植物根细胞中参与抵抗盐肋迫的相关结构示意图，其根细胞生物膜两侧H+形成的电化学梯度在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。回答下列问题：
(1)图示载体中起主动运输作用的是_____________。
(2)找体C除了起物质运输作用，还起_________作用。载体C将H+从细胞质基质中运出的意义是_______________。
(3)从Na+/K+平衡方面分析，碱蓬等耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长的机理是____
23．在酵母菌细胞中，液泡和线粒体之问在功能上存在着联系。液泡是一种酸性细胞器，液泡膜上的ATP水解酶能使液泡酸化。液泡酸化受阻会导致线粒体结构和功能异常，具体机制如图所示，其中Cys为半胱氨酸。回答下列问题：
(1)细胞液中存在水、无机盐、氨基酸、糖类、蛋白质等多种物质，因此液泡能调节_______
(2)在ATP水解酶的作用下，细胞质基质中的H+以_____的方式进入液泡。液泡酸化受阻会引起细胞质基质中Cys的浓度_____(填“升高”、“降低”或“不变”),进而抑制______,导致线粒体结构和功能异常。
(3)在液泡酸化受阻的酵母菌细胞中，线粒体自噬会__________。
(4)酵母菌进行细胞呼吸时，O2在_________被消耗，CO2能在____________(填场所)产生。
三、实验探究题
24．某种酶P由RNA和蛋白质组成，能但化底物转化为相应的产物。为探究该酶组分的作用及不同组分催化反应所需的条件。某实验小组进行了相关实验，实验及结果如表所示。回答下列问题：
(1)与无机催化剂相比，酶的催化作用有________的特点。该实验的自变量是________。
(2)对比①②组实验，得出的结论是_________对比①③组实验，得出的结论是________对比②④组实验，得出的结论是_______________。
(3)为了解pH对酶P降解底物的影响、实验小组设计了相关实验。实验数据处理如表所示
请根据表格数据在坐标系中绘制曲线图。
25．为研究遮阴对某一年生植物光合作用的影响，研究人员从开花至果实成熟，每天定时对该植物采用黑色遮阳网进行遮阴处理。测定对照组(甲组)和适当遮阴下(乙组和丙组)的实验结果，如下表所示。光补偿点指光合速率等于呼吸速率时的光照强度，光饱和点是光合速率达到最大时的量低光照强度。回答下列问题：
(1)遮阴处理后，植株呼吸速率下降，原因可能是光照减少引起植株温度下降，导致_______
(2)分析实验结果，遮阴处理后该植物通过增加_______来提高吸收光的能力，适应弱光环
境。遮阴处理后，短时间内叶绿体中Cs的含量会________。在提取叶片中的色素时，向研钵中加入少许碳酸钙的目的是_______________。
(3)当光照强度为该植物的光补偿点时，植株光合作用制造的有机物量_________(填“大于”、“等于”或“小于”)该植株呼吸作用消耗的有机物量。分析相关指标，在该植物与其他高秆作物进行间种时，高秆作物 一天内对该植物的遮阴时间不超过_________(填“2h”或“3h”),该植物才能获得较高的产量。
参考答案
1．答案：B
解析：本题主要考查物质的元素组成，考查学生的理解能力。DNA、RNA、胰岛素和氨基酸都含有N。脂肪、淀粉、性激素和麦芽糖都不含N,B项符合题意。
2．答案：C
解析：本题主要考查实验的原理，考查学生的实验探究能力。双缩脲试剂用来检测蛋白质。斐林试剂与还原糖反应，溶液由蓝色转变成砖红色（沉淀）。酸性重铬酸钾与酒精反应，溶液变成灰绿色。C项符合题意。
3．答案：B
解析：本题主要考查组成生物体的化合物，考查学生的理解能力。蛋白质是生命活动的主要承担者，其分解产生的氨基酸能氧化供能，B项符合题意。
4．答案：A
解析：本题主要考查核酸的组成，考查学生的理解能力。图示的单体是尿嘧啶核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位。真核细胞和原核细胞中都存在RNA。T2噬菌体是细菌病毒，只有DNA一种核酸，A项符合题意。
5．答案：D
解析：本题主要考查细胞的结构与功能，考查学生的理解能力。细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，D项符合题意。
6．答案：B
解析：本题主要考查细胞的结构与功能，考查学生的理解能力。物质①分泌后可能会进入组织液。胰岛B细胞分泌的胰岛素能作用于多种组织细胞。神经细胞分泌的神经递质可作用于神经细胞、肌细胞或腺体细胞。B项符合题意。
7．答案：A
解析：本题主要考查组成细胞的元素和化合物，考查学生的理解能力。植物吸收的无机盐大多数以离子的形式存在，A项符合题意。
8．答案：A
解析：本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的实验探究能力。P点之前乙溶液中的细胞逐渐停止失水，说明在P点之前洋葱外表皮细胞就已开始主动吸收乙溶液中的溶质，B项错误;甲溶液中的细胞吸水能力逐渐增强直至稳定，说明甲溶液中的细胞发生了失水，因此当细胞吸水能力稳定时，甲溶液的浓度比其初始浓度要低，C项错误;在质壁分离期间，水分子在外界溶液和细胞之间是双向运输的，D项错误。
9．答案：D
解析：本题主要考查水分子的跨膜运输，考查学生的理解能力。a方式为自由扩散，扩散速率缓慢，b方式为协助扩散，运输速率较快，A、C项错误；水分子经过水通道蛋白时，不需要与其结合，B项错误；水通道蛋白磷酸化后其活性增强，有利于水分子运输，D项正确。
10．答案：B
解析：本题主要考查生物大分子及其检测，考查学生的理解能力和实验探究能力。在人体内，氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸。人体细胞不能合成必需氨基酸，必须从外界环境中获取，B项符合题意。
11．答案：B
解析：本题主要考查细胞的结构与功能，考查学生的解决问题能力。叶片表皮细胞主要起到保护作用，一般不含有叶绿体。卵细胞体积较大，表面积与体积之比较小，与周围环境进行物质交换的效率较低。肾小管和集合管细胞膜上有较多的水通道，有利于水的重吸收，水以协助扩散的方式经过水通道进入细胞。B项符合题意。
12．答案：C
解析：A. 温度会影响酶的活性，属于 实验的自变量，A正确；
B. “探究温度影响淀粉酶活性”实验，应先调控温度，再将淀粉与淀粉酶两溶液混合，B正确；
C. 斐林试剂使用时要加热，会影响酶的活性，故不可用做对实验结果的检测，C错误；
D. 淀粉的用量和保温时间均可能影响实验结果，D正确。
故选：C。
13．答案：D
解析：本题主要考查ATP的功能，考查学生的创新能力。细菌的数量与荧光值成正比，由于一切活细胞都含有恒量的ATP，因此ATP含量能指示物体表面的微生物残留量，D项符合题意。
14．答案：B
解析：本题主要考查细胞呼吸，考查学生的理解能力。过程②为有氧呼吸的第二阶段和第三阶段，原核细胞没有线粒体，但某些原核细胞能进行有氧呼吸，B项符合题意。
15．答案：A
解析：本题主要考查渗透作用，考查学生的解决问题能力。高盐或高糖造成高渗环境，使微生物细胞失水死亡，延长了食物的保存期，A项符合题意。
16．答案：C
解析：本题主要考查酵母菌的细胞呼吸方式，考查学生的实验探究能力。氧气会抑制酵母菌无氧呼吸，实验过程中向瓶通入的空气越多，则酵母菌有氧呼吸作用越强，b瓶可能不产生酒精，C项符合题意。
17．答案：D
解析：本题主要考查科学方法，考查学生的实验探究能力。分离光合色素的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同，D项符合题意。
18．答案：C
解析：本题主要考查酶的探究实验，考查学生的实验探究能力。蛋白质的生物合成发生在核糖体上。KCl几乎不影响脂肪酶的活性，但高活性脂肪酶会使脂肪水解，从而使麦胚极易酸败变质，因此抑制脂肪酶活性才有利于延长麦胚储藏期。低浓度的NaCl能抑制脂肪酶活性，探究其最适浓度，可在2ml·L-1附近取值，进一步缩小浓度梯度来探究。C项符合题意。
19．答案：D
解析：本题主要考查无机盐和呼吸作用的应用，考查学生的理解能力。镁属于大量元素，D项符合题意。
20．答案：D
解析：本题主要考查影响光合速率的环境因素，考查学生的理解能力。a点时，甲的光合速率和呼吸速率相同，在a点前已进行光合作用，A项错误。b点时的光照强度为乙的光补偿点，此时植物乙的光合速率等于呼吸速率，但叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，B项错误。c点时，甲、乙的净光合速率相等，但呼吸速率不同，因此二者的光合速率不相等，C项错误。该实验是在CO2浓度为0.03%的条件下进行的，d点时，若提高CO2浓度，乙的最大光合速率可能会增大，D项正确。
21．答案：（1）①②;②③、③⑤
（2）含有的膜蛋白不同;④①;差速离心
（3）细胞壁、液泡、叶绿体;②
解析：本题主要考查细胞的结构，考查学生的理解能力。蛋白质是生命活动的主要承担者，不同生物膜的功能不同，其主要原因是含有的膜蛋白不同。心肌细胞不断收缩，需要的能量多，其适应性结构特征是含有较多的线粒体，因此缺硒对心肌细胞的影响最大。
22．答案：（1）SOS1、NHX、载体C
（2）催化;造成细胞膜两侧与液泡膜两侧的H+浓度差，为其他物质的运输供能;保持细胞质基质的pH在7.5左右，有利于细胞质基质内的酶保持活性
（3）SOS1和NHX可以将Na+运出细胞质基质，从而使Na+和K+的比例保持正常，使相关酶保持活性，维持生命活动的正常进行
解析：本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的解决问题能力。图示SOS1、NHX利用H+浓度差提供的电化学势能运输Na+，所以起到了主动运输的作用；载体C运输H+消耗了ATP，属于主动运输。载体C利用ATP水解释放的能量驱动H+逆浓度梯度运输，除了起到物质运输的作用，还起到催化ATP水解的作用。载体C将H+从细胞质基质中运出，使细胞膜两侧与液泡膜两侧形成H+浓度差，为其他物质的运输供能，同时还可以将细胞质基质的pH维持在7,5左右，有利于细胞质基质内的酶保持活性。根据题干信息可知，在盐胁迫下，大量的Na+进入植物根部细胞，会抑制K+进入细胞，导致细胞中Na+和K+的比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成。碱蓬等耐盐植物利用SOS1和NHX可以将Na+运出细胞质基质，从而使Na+和K+的比例保持正常，使相关酶保持活性，维持生命活动的正常进行。
23．答案：（1）植物细胞内的环境
（2）主动运输;升高;Fe进入线粒体，不能形成Fe-S复合物
（3）增强
（4）线粒体内膜；线粒体基质、细胞质基质
解析：本题主要考查细胞结构和物质跨膜运输，考查学生的解决问题能力。H+从细胞质基质进入液泡，需要ATP水解供能，因此其运输方式为主动运输。在H+浓度梯度的驱动下，Cys在液泡中积累。液泡酸化受阻引起细胞液中H+的浓度下降，导致由细胞质基质进入液泡的Cys减少。液泡酸化受阻会引起线粒体结构和功能异常，结构和功能异常的细胞器被溶酶体吞噬降解。
24．答案：（1）高效性、专一性和作用条件较温和;有无蛋白质或RNA、Mg2+浓度;
（2）酶P发挥作用要有蛋白质组分;酶P发挥作用要有RNA组分;在高浓度Mg2+条件下RNA组分有催化活性
（3）如图所示
解析：本题主要考查酶，考查学生的实验探究能力和解决问题能力。与第①组实验相比，第②③组实验分别缺少蛋白质组分和RNA组分，这两组实验都没有产物生成，说明在低浓度Mg2+条件下，酶P发挥作用需要蛋白质组分和RNA组分同时存在。与第②组实验相比第④组实验给予高浓度Mg2+后有产物生成，说明在高浓度Mg2+条件下，RNA组分有催化活性。
25．答案：（1）呼吸酶的活性下降
（2）叶绿素含量；减少；防止研磨中色素被破坏
（3）等于；2h
解析：本题主要考查光合作用的基本过程和影响光合速率的因素，考查学生的解决问题能力和创新能力。遮阴处理会使叶片接收的光照减少，叶片温度下降引起细胞呼吸酶活性下降，导致呼吸速率下降。遮阴处理后叶片吸收的光能减少，光反应产生的ATP和NADPH减少，Cs被还原生成的Cs减少，而Cs持续消耗，因此短时间Cs的含量减少。遮阴不超过2，实验组单株光合产量与对照组的相差不大，随着遮阴时间延长，单株光合产量明显下降。
成分名称
含量(每100g)
成分名称
含量(每100g)
水分/g
9.3
能t/kJ
2301.0
蛋白质/g
45.6
脂肪/g
40.0
糖类/g
1.9
胆固醇/mg
120.0
单体
连接键
生物大分子
检测试剂或染色剂
葡萄糖
②
蛋白质
④
⑤
核酸
⑥
实验组
①
②
③
④
⑤
底物
+
+
+
+
+
RNA组分
+
+
-
+
-
蛋白质组分
+
-
+
-
+
低浓度Mg2+
+
+
+
-
-
高浓度Mg2+
-
-
-
+
+
产物
+
-
-
+
-
pH
5
6
7
8
9
10
底物降解率
15%
10%
10%
18%
80%
60%