[语文]2024年山西吕梁语文水县中考三模语文试卷多校联考

这是一份[语文]2024年山西吕梁语文水县中考三模语文试卷多校联考，共7页。试卷主要包含了名句名篇默写，诗歌鉴赏，文言文阅读，基础知识综合，语言表达，名著阅读，现代文阅读，综合性学习等内容，欢迎下载使用。

朝可能阻碍多。
2024年山西吕梁文水县中考三模语文试卷多校联考
一、名句名篇默写
1.“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”经典古诗文既是中华文化的基石，又是我们汲取精神力量的源泉。
请将下表中空缺处的古诗文原句写在横线上。
二、诗歌鉴赏
2.杜甫的《春望》是一首饱含深厚家国情怀的诗作。请参照示例，从下面的诗歌中任选一联，分析诗人的思想
感情。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
示例：“国破山河在，城春草木深”一联写出了国都沦陷、城池破败的荒凉之景，痛切地传达出诗人忧国伤时
的感情。
三、文言文阅读
3.经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了“品读山水，感悟情怀”专题学习活动。
答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿
鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
醉翁亭记（节选）
欧阳修
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高
洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
……

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山
林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【小题1】山野之乐，在于倾听自然天籁，细嗅草木之香。请解释下面句中加点字的意思。
（1）晓雾将歇
歇：
秀：
.
（2）佳木秀而繁阴
.
【小题2】大美江山，别有情趣。请你用现代汉语翻译下面的句子。
（1）未复有能与其奇者：
（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝：
【小题3】智者乐山，仁者乐水，山水游记多有所寓，寄托作者的情感。你从陶弘景或欧阳修的文章中体悟到
了怎样的情怀？请结合选文分析作答。
4.记六一语
苏轼
顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问①之，云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工。世人患②
③
④
作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病 不必待人指擿 ，多作自能见之。”此公
以其尝试者告人，故尤有味。
（选自《东坡志林》）
【注释】①问：请教。②患：忧虑，担忧。③疵病：指文章弊端。④指擿（zhāi）：批评指正。
【小题1】借助工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古代汉语词典》并结合语境，可以判断出“尝乘间以
文字问之”中“乘”的含义是（
）
【小题2】怎样才能写好文章？请结合选文谈谈你的看法。
四、基础知识综合
5.青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。在获得中国青年五四奖章的青年和集体中，有的为国
立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界；有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者；有
的传承罗阳精神，致力于“急难险重新”的任务攻关，托举起航空强国的梦想。数据显示，北斗卫星、量子科
学、中国天眼FAST等重大科技项目研发团队成员的平均年龄，都在30岁左右。青年人才弘扬科学报国的光荣
传统，在各种重大科技攻关任务中担重任、挑大梁，书写了亮眼的青春答卷。
.

【小题1】（1）多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法也不同。请给下面
的加点字注音。
挑大梁
.
（2）语段中的“芯”“中国速度”都加了引号，它们都有
的作用。（只填序号）
A.特殊含义 B.着重强调
【小题2】活动开始，第一小组分享了《中国青年报》上刊载的上面这段话。请你研读材料，参照示例，写下
你的感言。
示例：青年就要在披荆斩棘中开拓前进，勇做时代的奋进者。
感言：______
五、语言表达
6.活动中，板报组设置了“新闻速递”专栏。请你为下面这则新闻拟写一个合适的标题。（不超过20字）
______
2月27日晚，第十四届全国冬季运动会（以下简称“十四冬”）在内蒙古自治区落幕。山西代表团斩获12
金9银5铜，在35个参赛代表团中排名第九。如此佳绩，为山西冰雪运动打造高起点，开创新局面。
在“十四冬”参赛代表团中，山西是首次组团参赛，这也是山西冰雪队伍首次集体亮相。从2018年6月山
西省体育局冬季项目备战办组建，2019年7月山西省冰雪运动中心正式挂牌成立，到2024年2月首次带着自己
的冰雪队伍参加“十四冬”，山西冰雪用5年8个月时间，交出了一份亮眼的成绩单。
六、名著阅读
7.每一部名著都是时代的缩影，它最大的价值不是让人简单了解情节，而是通过这种厚重的文学作品，让我们
认识社会、感悟人性，以及在获得人生启迪的时候能有更全面的思考。以下备选名著中哪一个人物给你的人生
以启迪，请结合原著内容简要分析。（不少于50字）
备选名著：《西游记》 《骆驼祥子》 《海底两万里》
七、现代文阅读
8.读欣赏课上，老师向同学们推荐了散文《清塘荷韵》，请阅读文章完成各题。

清塘荷韵
季羡林
①有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥，能够千年不烂。因
此，我便把五六颗敲破的莲子投入了池塘中。
②这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然一天，“小荷才露尖
尖角”。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬
天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旋的风光。可我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。此时我已
经完全灰了心，以那几颗湖北带来的硬壳莲子，大概不会再有长出荷花的希望了。
③但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长了几个圆圆的绿叶．
虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面，像水浮莲的叶子一样，且最初只长出了五六
个叶片。对我来说，这又是个虽微有望但究竟仍令人灰心的一年。
④真正的奇迹出现在第四年。严冬一过，池塘里突然长出了一大片绿叶，而且叶片张的速度惊人得快。几
天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。原来平在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪
里聚集来了力量，有一些竟然跃水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而
不是真的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙我心中狂喜，这几年
总算是没有白等。
⑤天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其
惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一
夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。我
无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形
成眼前的这个局面。
⑥光长荷叶，当然是不能满足的。据了解荷花的行家说，我们这里的荷花，同其他地方的都不一样。其他
地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣。这些红艳
耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。幼时读旧诗：“毕竟西湖六月中，风光不
与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”爱其诗句之美，深恨没能亲自到杭州西湖欣赏一番。现在我
门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。是我把西湖从杭州搬到燕园里来了，岂不大快人意也哉！前几年才搬
到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣，又非常感激。
⑦前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷
叶的清香。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面
上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却
是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗：

“池花对影落，沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪，像“池花对影落”这样的境界究竟有几
个人能参悟透呢？
⑧连日来，天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽仍然是绿油油的一片，但是看
来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在
冰下冬眠，做着春天的梦，它们的梦一定能够圆的。“既然冬天到了，春天还会远吗？”
⑨我为我的“季荷”祝福。
（有删改）
(1)作者笔下的“季荷”有什么特点？请根据文意分点概括。
(2)下面三句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于150字）
荷花岁岁成长，作者的情感也随之变化。
本文语言清新典雅，余韵悠长。
荷是生命的强者和智者。
9.美丽的金盏花
①一家园艺公司在报纸上刊登启事，重金征求纯白金盏花，一时间应征者趋之若鹜。自然界中的金盏花不
是金色就是棕色，从没见过白色的，很快人们就知难而退，那则启事也逐渐被人遗忘。
②二十年后，那家园艺公司收到一封热情洋溢的应征信，还附有一粒种子，纯白金盏花“出世”了！消息
不胫而走，引起了很大轰动。那位应征者是一位年过古稀的老妪，二十年前她看到报纸上的启事，不顾子女反
对，努力培育梦想中的白色金盏花。
③她先播下一些最普通的金盏花种子，然后挑选一朵颜色最淡的花，任其自然枯萎脱落，以获取成熟的种
子。次年，又把种子播到地里，待它开花的时候，再挑一朵颜色最淡的花……她不停地播种、收获，如此往复
二十年，终于培育出如银如雪的金盏花。这个不懂遗传学的老人，竟然攻克了连专家都望而却步的难题，培育
出了最美丽的纯白金盏花。
【小题1】文中的老妪是用什么方法培育出白色金盏花的？请简要概括。
【小题2】读完本文，同学们认为成功的关键在于：把简单的事做到极致、不懈追求、坚定执着……你认可哪种
说法，还是另有思考呢？请结合文本和生活实际写一段议论性文字，发表你的看法。（不少于100字）
八、综合性学习
10.文物是历史的见证，也是文化的重要载体。班级开展了主题为“聚力文物保护，勇担传承使命”的主题活
动。请你参与并完成各题。

【材料一：呈现展板——民族弱则文物失】
某校开展了关于流失海外的中国文物的调查，部分调查结果如下：
对于流失海外的中国文物以及其流失历史的感兴趣程度
图一
对于文物流失海外的时间以及回归时间的了解程度如何
图二
作为四大文明古国之一，中国拥有极其丰富的文物资源，这是祖先留下的文化瑰宝，也是中华民族的历史
之脉、民族之根。据中国文物学会统计，从1840年鸦片战争以来，有超过1000万件中国文物流失到欧美、日
本和东南亚国家及地区。联合国教科文组织的统计数据显示，在47个国家的200多家博物馆中有中国文物164
万件，而民间收藏的中国文物是馆藏数量的10倍之多。
【材料二：播放视频——国家强则文化兴】
在中国落后之时，大量文物流落海外，如今国家富强，国人的爱国热情和文化自信也空前高涨，“带文物
回家”的意愿空前强烈。
近日，两位青年博主创作的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。该剧以拟人手法，讲述了一盏从大英博物
馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶，偶遇一名在海外工作的中国媒体人，随后共同踏上归家之路的故事。短剧虽
短，却暗藏一条深厚文化底蕴的主脉络，打开千百年文化对话的“窗口”，让人看到了小短剧也有大情怀，让
人看到了时代青年让流量之花开在了文化价值深处、民族情感深处。
追索历史上流失于海外的文物，有利于记录和传承文物本身承载的历史，以史鉴今；能够为爱国主义和革
命传统教育提供基本素材，为发扬优秀传统文化和实现民族复兴提供有力支撑；能够进一步振奋民族精神，提
升文化自信，在扩大对外交流和发展文化旅游等方面起到促进作用。追索流失于海外的文物，既是国家的权
利，也是国家的责任。
【材料三：发展科技——勇创新则文物“活”】
自2018年筹备之日起至今，“到世界找敦煌——敦煌流失海外文物复制展”就受到了社会各界的广泛关
注和一致好评。该展览利用现代高科技手段对流散海外的文物进行原大原色复制，最大限度地还原文物原貌，

展出的文物选自英国不列颠博物馆、法国吉美博物馆、法国国家图书馆等，复制了敦煌藏经洞流失的南北朝、
隋唐、五代、北宋等历代绢画、纸画、麻布画和经卷等各类文物125件。展品除纸、绢、麻布等材质未做还原
处理外，其尺寸、色彩、完残程度均是按文物原件高清采撷真实现状呈现在观众面前，具有很高的研究价值和
欣赏价值。
文化交流，润物无声，展览用复制展的形式让百年前流散于海外的国宝回归故土，大放异彩。传承是为了
更好发展，发展才能更好传承。用科技创新，挖掘文物的多重价值，不断拓展人们感知文化的渠道和深度，才
能丰富全社会历史文化滋养，更好传承文明薪火。
(1)请观察材料一中的两幅调查统计图，写出你的探究结论。
(2)活动中，同学们走进了山西太原天龙山石窟，小晋对从日本回归的天龙山石窟第8窟北壁主尊佛首很感兴
趣，请你参照下面的示意图，写一段说明性文字，告诉他如何使用手机APP来了解这件文物。（80字左右）
(3)活动接近尾声，你将作为主持人进行总结性发言，分享本次活动给你带来的收获与思考，展现新时代青少年
的责任与担当。
写作提示：①紧扣活动主题；②结合三则材料的内容；③不少于150字。
九、作文
11.青春是一部部成长的纪录片。《人生第一次》每一集都如同一幅幅生动的画卷，真实展现了无数普通
人生命中的“第一次”；《青春正当时》告诉了我们什么是无悔青春，传递了积极拼搏的青春力量；《与青春
有关的日子》深入挖掘青春故事，展现了一代代中国青年的远大抱负、家国情怀和伟大创造力。
你有过用纪录片片名做题目写作的体验吗？请从以上三部纪录片片名中，任选一个为题目，写一篇不少于600
字的作文。
题目一：人生第一次
题目二：青春正当时
题目三：与青春有关的日子
写作提示：①除诗歌外文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。