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    山东省枣庄市山亭区2023-2024学年六年级下学期期末监道德与法治试题
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    山东省枣庄市山亭区2023-2024学年六年级下学期期末监道德与法治试题

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    这是一份山东省枣庄市山亭区2023-2024学年六年级下学期期末监道德与法治试题,共7页。试卷主要包含了单选题,辨析题,材料分析,情境探究等内容,欢迎下载使用。

    六年级道德与法治
    (时间: 45分钟 总分: 100分)
    一、单选题 (每小题3分,共36分)
    1.考试时,小明看到有同学作弊,小明正确的做法是 ( )
    A.在同学中到处宣传 B.实话实说,告诉老师 C.私下敲诈他
    2.泥石流发生时,下列做法正确的是( )
    A.向平行于泥石流流动方向的山坡上跑 B.原地等待救援
    C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
    3.生活中,我们总会得到别人的帮助。下列做法中正确的是 ( )
    ①礼貌地向帮助你的人表示谢意 ②心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会
    ③理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上④学会为他人着想,为他人提供力所能及的帮助
    A. ②③④ B.①③④ C.①②④
    4.人类早期的文明主要分布在( )
    ①尼罗河流域 ②两河流域 ③印度河流域 ④黄河流域和长江流域
    A.①②③④ B.②③④ C.①③④
    5.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说: “哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?下面理解正确的是 ( )
    A.中国同学没听懂意大利同学的话 B.意大利同学没有审美观
    C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
    6.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住在( )房屋里,既通风又防潮。
    A.“牛粪屋” B.干栏式 C.帐篷
    7.下列文字与国家对应正确的是( )
    A.甲骨文——中国 B.象形文字——古巴比伦 C.楔形文字——古埃及
    8.下列说法正确的一项是( )
    A.伽利洛提出了“日心说” B.第一次工业革命的标志是蒸汽的发明和使用
    六年级道德与法治试题 第 1 页共4 页C.郑和率船队七次下“西洋”,首次实现了人类环绕地球一周的航行
    9.下列体现了互联网技术发展的是( )
    ①移动支付 ②网上购物 ③远程教育 ④微信视频
    A.①② B.②③④ C.①②③④
    10.中国广泛参加的国际组织有 ( )
    ①世界卫生组织 ②二十国集团 ③上海合作组织 ④金砖国家
    A. ①②③④ B.①② C.②③④
    11.中国人民解放军是( )
    ①中国人民的守护者 ②国家安全的维护者
    ③世界和平的坚定捍卫者 ④是我们和平幸福生活的重要保障
    A.①②③ B.②③④ C.①②③④
    12.战争给人类带来的灾难有( )
    ①儿童无家可归 ②破坏环境 ③经济倒退 ④精神被摧毁 ⑤付出生命的代价
    A.①②⑤ B.①②③⑤ C. ①②③④⑤
    二、辨析题(每小题6分,共12分)
    13.有人说: “沙尘暴是不可能根治的,我们就不用治理了。”也有人说: “即便沙尘暴不能根治,我们也不能坐以特毙。”你赞同哪种观点,并说明理由。 (6分)
    14.维和部队为了维护世界和平,遭受了许多伤亡。有人认为根本没有必要设立维和部队。你赞同这种观点吗?并说明理由。 (6分)
    三、材料分析(25分)
    15.北京冬奥会恰逢春节,各国各地区运动员和国际友人在冬奥村贴春联、包饺子、学习太极拳,
    六年级道德与法治试题 第2页共4页体验中医治疗………冬奥会的举办,为世界各国人民友好交往架起了沟通的桥梁,促进了世界多元文化与中华优秀传统文化交流互鉴、相知相融。
    (1)不同文化之间的交流有什么好处?请列举两条。 (4分)
    (2)我们应该以什么样的态度对待不同于我们的文化? (6分)
    16.观察下列图片,说一说分别是哪个地区的风景,这些地区分别有什么特点? (15分)
    (1) 的风景,特点 。
    (2) 的风景,特点 。
    (3) 的风景,特点 。
    六年级道德与法治试题 第3页共4页四、情境探究(27分)
    17.下列是六 (1)班小河同学在生活中遇到的情境,请你运用所学知识进行探究。
    情境一:小河的同桌小梅不小心踩了小河的脚,小梅连忙向小河道歉。 (15分)
    (1)小河正确的做法是 。(2分)
    (2)理由是 。(3分)
    情境二:放学路上,小河看见有人在偷盗电缆。
    (1)小河正确的做法是 。(2分)
    (2)理由是 。(3分)
    情境三:班会课上,小河给同学们讲述《六尺巷》的故事。
    (1) 《六尺巷》的故事体现的是一种 美德。 (2分)
    (2)小何向同学们宣传这种美德的意义是 。 (3分)
    18.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说: “互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说: “你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”
    我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响?请列举生活中的实例进行说明。(12分)
    六年级道德与法治试题 第4页共4页
    2023—2024学年度第二学期六年级道德与法治学业质量监测试题参考答案
    一、单择题(每题3分,共36分)
    1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.C
    二、辨析题(每小题6分,共12分)
    13.第二种说法是正确的。(2分)面对生活环境的破坏,我们不能坐以待毙,要积极行动起来,采取有效措施,保护我们的地球,将伤害降到最低,实现生活的可持续发展。(4分)
    (评分标准:观点正确得2分,理由充分即可,观点不正确,不得分。)
    14.这种看法是错误的。(2)维护和平是每个人应尽的义务,世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势,应当积极参与到维护世界和平的运动中。(4分)
    (评分标准:观点正确得2分,理由充分即可,观点不正确,不得分。)
    三、材料分析(27分)
    15.(1)文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解,而且有助于不同文化取长补短,共存共荣。(每一条2分)
    (评分标准:写出一条得2分,两条及以上得4分)
    (2)各种文化都是平等的,各种文化应该相互尊重。(2分)我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(2分)在文化交流中,来自不同文化背景的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(2分)
    (评分标准:写出一条得2分,三条条及以上得6分)
    16.(1)撒哈拉沙漠:非常干燥,几乎没有植物,地广人稀低。
    (2)亚马逊平原:世界上最大的平原,位于南美洲北部亚马逊河中下游,地势低平。
    (3)北极地区终年白雪覆盖,气温非常低整个冬天看不到太阳,夏天,直到午夜太阳还挂在地平线上。
    (评分标准:写出每一个地区得2分,特点得3分。)
    四、实践探究(25分)
    17.情境一:(1)向小梅说声“没关系” (2分) (2)宽容是一种美德(3分)
    情境二:(1)向公安机关举报(2分) (2)对于违法犯罪行为,我们不能宽容(或我们应该同违法犯罪行为作斗争)(3分)
    情境三:(1)宽容(2分)
    (2)宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。(3分)
    (评分标准:答案不唯一,合情合理即可)
    18.提示:科学技术的发展给我们的生产、生活带来日新月异的变化,改变了我们的生活、工作、学习方式,让我们的生活变得更轻松、便捷、愉悦,这是它积极的一面。但是它也给我们带来了一些消极的影响,例如农药的使用在除虫灭草的同时,也造成了土壤污染和水污染,电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。我们要正确看待科学技术成果带给我们的影响,充分发挥科技的积极作用,避免或减少科技的消极影响,善用科技,让科技更好地为人类造福。
    (评分标准:写出积极、消极两面得4分,列举2个实例说明得6分,发挥其积极作用,减少消极影响得2分。)
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