【暑假自学课】2024年新八年级语文暑假提升精品讲义（统编版）-第01讲 《三峡》（原卷版+解析版）

这是一份【暑假自学课】2024年新八年级语文暑假提升精品讲义（统编版）-第01讲 《三峡》（原卷版+解析版），文件包含第01讲《三峡》原卷版docx、第01讲《三峡》解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共33页， 欢迎下载使用。

《三峡》
一、诵读理解
1、字音 曦(xī) 襄（xiāng） 巘(yǎn) 属(zhǔ) 裳（cháng）
2、主要虚实词
自：在，从。
略无：毫无，完全没有。阙：通“缺”，缺口，空隙。
自非：如果不是。自：如果。非：不是。
亭午：正午。夜分：半夜。
曦：日光，这里指太阳。
襄：上，这里指漫上。
陵：大的土山，这里泛指山陵。
沿：顺流而下（的船）。
溯：逆流而上（的船）。
或：如果（也有版本上是有时的意思）。
王命：皇帝的圣旨。宣：宣布，传达。
朝发白帝：早上从白帝城出发。
虽：即使。
奔：奔驰的快马。
御：驾着，驾驶。
不以：不如。此句谓和行船比起来，即使是乘奔御风也不被认为是（比船）快。疾：快。
素湍：白色的急流。素：白色的。
绿潭：碧绿的潭水。
回清倒影：回旋的清波，倒映出（山石林木）的倒影。
绝巘：极高的山峰。绝：极。巘：高峰。
悬泉：悬挂着的泉水瀑布。
飞漱：急流冲荡。漱：冲荡。
清荣峻茂：水清，树荣（茂盛），山高，草盛。
良：很。
晴初：（雨后或雪后）天刚刚放晴的时候。
霜旦：下霜的早晨。
属引：连续不断。属(zhǔ)：动词。连接。引：延长。
凄异：凄惨悲凉。
哀转久绝：悲哀婉转，猿鸣声很久才消失。绝：消失，停止。转：婉转。
三声：几声。这里不是确数。
沾：打湿。
裳：衣服。
3、译文
在七百里长的三峡当中，两岸群山连绵，完全没有空缺的地方。重重叠叠的岩石和山峰，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
到了夏天，江水漫上山陵，顺流和逆流的船只都被阻断了。有时候皇帝有命令要紧急传达，早晨乘船从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间相隔一千二百里，即使骑上快马、驾着风，也没有船行得快。
在春季和冬季，就有白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，高处的泉水和瀑布在柏树间飞流冲荡。水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。
每逢雨后初晴和下霜的早晨，树林和山涧一片清冷寂静，经常有高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。空旷的山谷传来回音，悲哀婉转，很久才消失。所以渔人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
二、文学常识
1、郦道元：北魏地理学家、散文家。
（约470—527），字善长。汉族，范阳涿州（今河北涿州）人。北朝北魏地理学家、散文家。少年时代就喜爱游览。后来他做了官，就到各地游历，每到一地除参观名胜古迹外，还用心勘察水流地势，了解沿岸地理、地貌、土壤、气候，人民的生产生活，地域的变迁等。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。
2、《水经注》
《水经注》全书三十多万字，详细介绍了我国境内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣。《水经注》不仅是一部具有重大科学价值的地理巨著，而且也是一部颇具特色的山水游记。郦道元以饱满的热情，浑厚的文笔，精美的语言，形象、生动地描述了祖国的壮丽山川，表现了他对祖国的热爱和赞美。 且作者在《水经注》中还记述了全国所有河流及其流经区域的地理情况、建制沿革、历史事件及民间传说，为自然科学和人文科学提供了丰富的研究资料。
三、辨析积累
1、古今异义词:
①或王命急宣 （或 古义：有时 今义：常用于选择复句的关联词）
②至于夏水襄陵 （至于 古义：动词“到”和介词“于” 今义：常连在一起，表示另提一事）
③虽乘奔御风 （虽 古义：即使 今义：虽然）
④泪沾裳 （裳 古义：古人的下衣 今义：衣服）
2、一词多义:
①自：自三峡七百里中（在） 自非亭午夜分（如果）
②绝：沿溯阻绝（断绝） 绝巘多生怪柏（极，最） 哀转久绝（消失）
③清：回清倒影（清波） 清荣峻茂（水清）
3、通假字:
①略无阙处（“阙”通“缺”，空缺） ② 哀转久绝（“转”通“啭”，婉转）
4、词类活用:
①虽乘奔御风，不以疾也。（奔：动词用作名词，奔驰的快马）
②回清倒影（清：形容词用作名词，清波） ③晴初霜旦（霜：名词用作动词，将降霜）
④空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里）⑤素湍绿潭（湍：形容词用作名词，指急流）
5、特殊句式
互文句：重岩叠嶂——重叠岩嶂 隐天蔽日——隐蔽天日 林寒涧肃——林涧寒肃
并提句：
自非亭午夜分，不见曦月——自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月。
素湍绿潭，回清倒影——素湍回清，绿潭倒影。
四、主要内容
1、先写山，再写水 ：
（1）“峡“指”两山夹水“的地方，有山才有峡，所以文章先从山写起；
（2）先写山，既可以揭示水流迅速的原因，也能使急流和峻岭相互映衬，展现三峡的奇绝。
2、按夏、春冬、秋的顺序写水：
三峡夏水最盛，最为凶险、迅疾，最有特点，所以先写夏水。
或：承水势的涨落而安排，夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空。
五、景物描写
1、景物特点
（1）山：山峰高峻，连绵不断，江面狭窄
正面：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
侧面：自非亭午夜分，不见曦月。
（2）夏水暴涨，迅疾凶险
（3）春冬景美，清荣峻茂
（4）秋寒肃杀，凄凉悲寂
2、写景方法
（1）动静结合
①写山为静，夏水为动
②绿潭、倒影为静，素湍、回清为动
③“绝巘多生怪柏”为静，“悬泉瀑布，飞漱其间”为动
（2）俯视仰视
俯视：素湍绿潭，回清倒影
仰视：绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间
（3）正面侧面结合
正面：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
侧面：自非亭午夜分，不见曦月。
（4）寓情于景
每至晴初霜旦……哀转久绝
抓住猿鸣这一三峡有代表性的景物，渲染了凄凉、悲寂、肃杀的气氛
六、思想感情：
1.文章描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了对祖国壮丽山川的喜爱与赞美之情，也表达了对三峡渔民生活的同情。
2.结尾引用当地的渔歌，用猿的鸣叫渲染三峡秋景的凄凉，“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫生活的悲惨。
七、语言特点
1、语言精确凝练
（1）“隐天蔽日“的“隐”“蔽”，写出了群山连绵，高峰入云，遮天蔽日的情形。
（2）用“素”形容湍急的水流，符合春天江水的特点；
（3）用“绿”形容潭水的深和静；
（4）“绝巘”写出高山的陡峭；
（5）“林寒涧肃”，营造出秋天的肃杀氛围；
（6）“哀转久绝”写空谷传来的猿鸣，撼人心魄，间接写出三峡山高岭连的特点。
2、句式骈散结合
本文句式骈散结合，多用四字句，间有五、六、七言，灵活多变；在整齐华美、韵律和谐中，又有参差变化，读起来有抑扬顿挫之感。
考点一 文言实词的积累
1．下列加点字的解释不正确一项是（ ）
A．略无阙处（同“缺”，空隙、缺口）； 素湍绿潭（急流）。
B．飞漱其间（冲荡）； 自非亭午夜分，不见曦月（正午）。
C．夏水襄陵（冲上、漫上）； 清荣峻茂（茂盛）。
D．沿溯阻绝（逆流而上）； 回清倒影（回旋）。
考点二 理解文章内容
2．理解性默写填空。
（1）《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡之山的高峻险要的句子是“ ， ”。
（2）《三峡》中描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的句子是“ ， ”。
（3）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这两句诗使我们联想到《三峡》中的“ ， ”。
（4）《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是“ ， ”。
（5）《三峡》中为了渲染深秋三峡的凄冷萧瑟、猿鸣幽凄、山谷空旷，引用的渔者的歌词是“ ， ”。
考点三 概括景物特征
3．文中作者笔下的三峡不同季节有不同的美，阅读文章内容，补全下列空缺内容。
考点四：梳理结构思路
4．文章只用一百五十五个字，既写出了三峡的突出特点，也表现了四时景物之美，这其中有极其严密的逻辑性，请说一说作者是如何布局的？
考点五 景物描写手法分析
5．文段中的句子在写景时都运用了动静结合的手法，请结合具体内容简要分析。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
考点六 景物描写手法分析
6．文中的句子展现了山水之美，请从画线句中任选一句，结合景物特点，从句式的角度，分析其表达效果。
一．阅读下面文言文，完成小题。
【甲】
三峡
郦道元
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直①，至满井。高柳夹堤，土膏②微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解波色乍明鳞浪层层清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣。山峦为晴雪所洗，娟然③如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧④面而髻鬟之始掠⑤也。
（节选自袁宏道《满井游记》）
注释：①东直：北京东直门，在旧城东北角。满井在东直门北三四里。②膏：肥沃。③娟然：美好的样子。④靧：洗脸。⑤掠：梳掠。
1．解释下列加点的词语。
①略无阙处( ) ②偕数友出东直( )
2．选出翻译句子有误的一项（ ）
A．悬泉瀑布，飞漱其间。（瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。）
B．其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（这中间相距一千二百多里，即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有这么快。）
C．自非亭午夜分，不见曦月。（如果不是正午和半夜，连明月都看不见。）
D．空谷传响，哀转久绝。（在空荡的山谷里传来回声，声音悲凉婉转，很久才消失。）
3．请用“／”标示划线语句的语意停顿（三处）。
于 时 冰 皮 始 解 波 色 乍 明 鳞 浪 层 层 清 澈 见 底
4．下列对本文内容和写法分析有误的一项是（ ）
A．本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B．文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
C．第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。
D．本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。
5．写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与甲文第④段分别表现了景物的什么特点。
【链接材料】
滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如幞③，瞿塘不可触……（节选自《乐府诗集》）
【注】 ①滟（yàn）滪（yù）：瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时如牛马般高大。②瞿（qú）塘：瞿塘峡，长江三峡之一。③幞（fú）：古代男子束发用的头巾。
6．【甲】【乙】两文的水各有什么特点？表达了什么情感？
二．阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元 《三峡》）
【乙】
是朝上山，仰望天关①，如从谷底仰观抗峰。其为高也，如视浮云；其峻也，石壁窅窱②”，如无道径。遥望其人，端如③杆升，或以为白石，或以为冰雪。久之，白者移过树，乃知是人也。殊不可上，四布僵卧石上，亦赖④赍⑤酒脯，处处有泉水，复勉强相将行到天关。
（节选自马第伯《封禅仪记》。有删改）
【注释】①天关：即“天关门”，位于泰山十八盘道的尽头。②窅窱：深远、深邃的样子。③端如：端然，庄重的样子。④赖：依靠，仰使。⑤赍：带着，怀抱着。
7．下面对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“夏水襄陵”中“襄”是“冲上、漫上”的意思，突出了三峡夏季水势之大。
B．“素湍绿潭”中“湍”，根据其偏旁“氵”，推测其意和“水”有关，意为“急流”。
C．“是朝上山”中“朝”，通过勾连“有时朝发白帝”中的“朝”，可理解为“早晨”。
D．“殊不可上”中“殊”，与“殊途同归”中“殊”意思一样，均理解为“实在，确实”。
8．把【甲】文中划横线的句子翻译成现代汉语。
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
9．【甲】文中作者笔下的三峡不同季节有不同的美，阅读文章内容，补全下列空缺内容。
10．【甲】【乙】两文运用了相同的写作手法展现了“三峡的山”和“泰山”的各自特点，请结合语句具体分析。
三．阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
【乙】
江水又东径巫峡，杜宇所凿以通江水也。郭仲产云：按《地理志》，巫山在县西南，而今县东有巫山，将郡、县居治①无恒故也。江水历峡东，经新崩滩，此山汉和帝永元十二年崩，晋太元二年又崩。当崩之日，水逆流百余里，涌起数十丈。今滩上有石，或圆如箪，或方似笥②，若此者甚众，皆崩崖所陨，致怒湍流，故谓之新崩滩。其颓岩所余③，比之诸岭，尚为竦桀④，其下十余里，有大巫山，非惟三峡所无，乃当抗峰岷、峨⑤，偕岭衡、疑⑥。其翼附群山，并概青云，更就霄汉，辩其优劣耳。其间首尾百六十里，谓之巫峡，盖因山为名也。
（节选郦道元《水经注（卷三十四）》）
【注释】①居治：政府机关所在地。②笥（sì）：一种盛饭食、书或衣物的竹器。③颓岩所余：崩塌后留下的石峰。④竦桀（jié）：高峻。⑤岷、峨：岷山、峨眉山。⑥衡、疑：衡山、九嶷山。
11．解释下列句中加点词的意思。
（1）略无阙处( ) （2）虽乘奔御风( )
（3）无恒故也( ) （4）更就霄汉( )
12．用现代汉语翻译下列句子。
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）当崩之日，水逆流百余里，涌起数十丈。
13．【甲】文只用一百五十五个字，既写出了三峡的突出特点，也表现了四时景物之美，这其中有极其严密的逻辑性，请说一说作者是如何布局的？
14．甲乙两文写山采用了不同的手法。请阅读文章，完成下列表格。
四．阅读下面两个文段，完成小题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】
江水又东，迳黄牛，山下有滩，名曰“黄牛滩”。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色①如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明。既人迹所绝，莫得究焉。此山既高，加以江湍纡洄，虽途迳信宿③，犹望见此物，故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛；三朝三暮，黄牛如故。”
（选自郦道元《水经注》）
【注】①色：形状。②成就：轮廓。③信宿sù：两三日。
15．解释下列句中加点词。
①略无阙处 （ ） ②负刀牵牛（ ）
16．用现代汉语翻译下列句子。
（1）重岩叠嶂，隐天蔽日。
（2）每至晴初霜旦，林寒涧肃。
17．甲乙两文写水都有运用侧面描写的地方，请找出两文中侧面描写水的语句，并分析各写出了水的什么特点。
18．甲乙两文都抒发了作者怎样的思想感情？
五．阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】泉西流，汇为小洼①，莹澈泓澄，毫发不隐。繁鱼数尾，洋洋往来，如行琉璃瓶中。洼左大树离立，极怪伟；倒影入水中如画。
（节选自宋濂《游五泄山水志》）
【注释】①小洼：亦作“水洼”。低凹积水处。
19．下列对两个文段中词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“两岸连山”中的“连”是不间断、连续、连接的意思，写出了三峡两岸的山连绵不断的特点。
B．“沿溯阻绝”中的“溯”是顺流而下的意思，写出了三峡夏季水势之大、水流之急。
C．“则素湍绿潭”中的“素”是白色的意思，以“素”饰“湍”，写出了三峡春冬之水明净轻快的特点。
D．“西”在“从小丘西行百二十步”中是名词作状语，向西的意思，互为印证，“泉西流”中的“西”也是向西的意思。
20．把下面的句子翻译成现代汉语。
自非亭午夜分，不见曦月。
21．孙绍振评价《三峡》：“豪情之美、雅趣之美和悲凉之美乃构成‘三峡之美’主题的三重变奏。”请结合甲文内容，谈谈你对这句话的理解。
22．下面甲文段中的句子和乙文段中画线的句子在写景时都运用了动静结合的手法，请结合具体内容简要分析。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理（吃透教材）
模块三 教材习题学解题
模块四 核心考点精准练（6大考点）
模块五 小试牛刀过关测
1、反复诵读，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点；
2、利用注释和工具书，整体感知诗文大意；养成积累文言实词和虚词的习惯；
3、借助联想和想象，体会诗文描绘的意境，感受三峡之美，把握作者寄寓其中的情感；
4、通过观察抓住景物特征，学会运用多种手法，从不同角度描写景物。
教材习题01
朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。
解题方法
引导学生把握文章写作思路，体会作者谋篇布局之严谨。
教材习题02
写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。
解题方法
引导学生领会文章抓住景物特征进行描写的特点。
图景
印证（原文）
①
两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日；至于夏水襄陵，沿溯阻绝
秀美雅趣
②
③
林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
图景
印证（原文）
①
两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日；至于夏水襄陵，沿溯阻绝
秀美雅趣
②
③
林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
句子
表现手法
作用
【甲】自非亭午夜分，不见曦月。
侧面描写
①
【乙】非惟三峡所无，乃当抗峰岷、峨，偕岭衡、疑。
②
突出大巫山的山势之高的特点