









所属成套资源:北师大版数学四上PPT课件+教学设计整册
小学数学北师大版四年级上册4 商不变的规律课堂教学ppt课件
展开这是一份小学数学北师大版四年级上册4 商不变的规律课堂教学ppt课件,文件包含核心素养北师大版小学数学四年级上册8《商不变的规律》课件1pptx、核心素养北师大版小学数学四年级上册8《商不变的规律》教案1docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
观察下面两组式子,说说你发现了什么?
被除数、除数同时乘一个数,商不变。
被除数、除数同时除以一个数,商不变。
你能照样子再写一组吗?
淘气把三组算式改写了一下,你同意吗?
尝试用自己的语音说出其中的规律
商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。
你能解释淘气和笑笑这样计算的理由吗?
被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。
1.想一想,和同伴说说它们的商为什么都是一样的。
2.下面的计算对吗?和同伴交流。
被除数和除数同时缩小到原来的十分之一,商不变,应该是31,而不是310.
3.计算下面各题,并与同伴进行交流。
4.一捆铁丝有多少米?
250÷5=50(克)
2500÷50=50(米)
答:一捆铁丝有50米。
5.下面是淘气计算400 ÷25的过程,观察计算的每一步,你受到什么启发?
400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600 ÷100 =16
你能用这个方法计算下面各题吗?
被除数和除数同时乘相同的数(0除外),商不变。把除数转化为整百,整千的数,以达到简化运算的目的。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。2.根据商不变的规律进行除法的简算
布置作业: 完成同步练习册
相关课件
这是一份小学数学北师大版四年级上册2 摸球游戏课文ppt课件,文件包含核心素养北师大版小学数学四年级上册2《摸球游戏》课件pptx、核心素养北师大版小学数学四年级上册2《摸球游戏》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
这是一份小学数学北师大版四年级上册2 编码示范课ppt课件,文件包含核心素养北师大版小学数学四年级上册2《编码》课件pptx、核心素养北师大版小学数学四年级上册2《编码》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
这是一份小学数学北师大版四年级上册七 生活中的负数1 温度教案配套ppt课件,文件包含核心素养北师大版小学数学四年级上册1《温度》课件pptx、核心素养北师大版小学数学四年级上册1《温度》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
