高一数学上学期期中期末重点突破(人教A版必修第一册)13函数单调性的判断、证明与应用(原卷版+解析)
展开1.增函数与减函数的定义
2.函数的单调区间
如果函数y=f(x)在区间D上单调递增或单调递减,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.
考法一:函数单调性的判断或证明
1.定义法
(1)利用定义法证明函数单调性的步骤
①取值,即设,是给定区间内的任意两个值,且<.
②作差,即-(或-).
③变形,即通过因式分解、配方、通分、有理化等方法使其转化为易于判断正负的式子.
④判号,即确定-(或-)的符号,当符号不确定时,要进行分类讨论.
⑤定论,即根据定义得出结论.
其中第③步是关键,在变形中一般尽量将式子化为几个最简因式乘积或商的形式,且其中一定有因式-(或-).
(2)常用的变形技巧:
①因式分解:当原函数是多项式函数时,通常作差后进行因式分解.②通分:当原函数是分式函数时,作差后往往先进行通分,然后对分子进行因式分解.
③配方:当原函数是二次函数时,作差后可以考虑配方.
④分子有理化:当原函数是含根式的函数时,作差后往往考虑分子有理化.
(3)利用定义法证明函数的单调性还可以用作商法.
2.图象法
(1)如果给出函数图象(或函数的图象能画出)求单调区间,那么只需观察函数的图象,根据函数图象的升降趋势,便可直接写出函数的单调区间.
(2)在探究函数的单调性并求单调区间问题时,常需要作出函数的大致图象,根据函数图象直观得出函数的单调区间,再利用定义法加以证明.
3.利用已知结论
(1)直接判断法:利用已知函数(如一次函数、二次函数、反比例函数等)的单调性,直接写出所求函数的单调区间.
(2)转化后利用已知结论.:将所给函数适当地变形,转化为可以利用已知函数单调性的形式,再借助已知函数的单调性写出它的单调区间。
4.性质法
若函数,在区间D上具有单调性,则
(1)当a>0时, a与有相同的单调性,当a<0时,函数a与有相反的单调性.
(2)当函数恒为正(或恒为负)时,与有相反的单调性.(3)若≥0,则与具有相同的单调性.
(4)在,的公共单调区间上,有如下结论
(5)若,都是增(减)函数,
①当>0,且>0时,•也是增(减)函数.
②当<0,且<0时,•是减(增)函数.
5.复合函数单调性的判断方法
(1)对于复合函数,如果在(a,b)上是单调函数,并且在(,)或(,)上也是单调函数,则在(a,b)上的单调性为
简记为“同增异减”.
(2)若一个函数是由多个简单函数复合而成的,则此复合函数的单调性由简单函数中减函数的个数决定.若减函数有偶数个,则这个复合函数为增函数;若减函数有奇数个,则这个复合函数为减函数.
(3)判断复合函数单调性的步骤
①确定函数定义域.
②将复合函数分解成,.
③分别确定这两个函数的单调性.
④确定复合函数的单调性.
6.抽象函数单调性的判断方法
判断或证明抽象函数单调性常用配凑法
(1)根据所给等式及不等式的特征,将-凑出可用条件式来表达的式子,从而判断出的单调性.
(2)常见的配凑方法如下
①若已知条件中含,常进行如下变形-=f[(-)+]-.
②若已知条件中含,常进行如下变形:-=-
考法二:函数单调性的应用
1.求参数或参数的取值范围:利用函数的单调性求参数或参数的取值范围的解题思路
(1)视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参.
(2)根据函数单调性的定义建立关于参数的不等式(组),通过解不等式(组)求出参数的取值范围.
2.比较函数值的大小
比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,要利用其性质,转化到同一个单调区间上进行比较,对于选择题、填空题,能数形结合的尽量用图象法求解.
3.解抽象不等式
求解含“f”函数的不等式的解题思路:先利用函数的相关性质将不等式转化为
>的形式,再根据函数的单调性去掉“”,得到一般的不等式
>(或<).
4.利用函数单调性可以求函数最值.
(1)若函数在[a,b]上单调递增,则的最小值是,最大值是.
(2)若函数在[a,b]上单调递减,则的最小值是,最大值是.
(3)若在区间[a,b]上单调递增,在[b,c]上单调递减,则的最大值是,最小值是,中的较小者.
(4)若在区间[a,b]上单调递减,在[b,c]上单调递增,则的最小值是,最大值是,中的较大者.
探究一:求函数的单调区间
函数的单调增区间是( )
A.和B.和
C.和D.和
思路分析:
由可得,即为偶函数,则当时,可得的单调区间,进而得到时,的单调区间,即可得到答案。
【变式练习】
1.函数的递减区间是( )
A.B.和
C.D.和
2.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=ax(a为常数)并且f(﹣1)=﹣1,则f(x)的单调增区间是( )
A.(﹣∞,2]和[2,+∞)B.(﹣∞,﹣1]和[1,+∞)
C.[﹣2,2]D.[﹣1,1]
探究二:根据图像判断函数单调性
设函数,则( )
A.的最大值为
B.在上单调递增,在上单调递减
C.的最小值为
D.在上单调递增,在上单调递减
思路分析:
作出函数的图象,逐项判断。
【变式练习】
1.符号表示不超过的最大整数,如,,定义函数:,则下列命题正确的是( )
A.函数的最大值为,最小值为B.
C.方程有无数个根D.函数在定义域上是单调递增函数
2.下列函数中,在上为增函数的是
A.B.C.D.
探究三:利用函数单调性求参数的值
已知函数且在定义域上是单调函数,则实数t的取值范围为( )
A.B.C.D.
思路分析:
先判断的单调性,然后对进行分类讨论,由此求得的取值范围。
【变式练习】
1.已知函数,若对任意的,且恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.若函数在区间上是减函数,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
探究四:利用函数单调性解不等式
若函数在R单调递增,且,则满足的x的取值范围是( )
A.B.
C.D.
思路分析:
通过讨论化简不等式,结合函数的单调性解不等式即可。
【变式练习】
1.已知偶函数的定义域为,当时,,则的解集为( )
A.B.
C.D.
2.已知定义在上的函数在上单调递增,若,且函数为偶函数,则不等式的解集为( )
A.B.
C.D.
探究五:利用函数单调性比较大小
已知函数的定义域为R,满足,且当时,恒成立,设,,(其中),则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
思路分析:
根据函数单调性的定义判断出在上单调递减,再利用把转化为,最后利用的单调性判断即可。
【变式练习】
1.已知函数是偶函数,当时,恒成立,设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
2.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是( )
A.B.
C.D.
一、单选题
1.已知函数在上单调递减,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
2.下列函数中,在上单调递增的函数是( )
A.B.C.D.
3.已知函数 是定义域为 的偶函数, 且 , 若 在 上是单调递减的, 那么 在 上是( )
A.单调递增B.单调递减C.先增后减D.先减后增
4.定义在上的偶函数满足:对任意的,有,则、、的大小关系为( )
A.B.
C.D.
5.已知函数,,,若存在,使得成立,则的取值范围为( )
A.B.
C.或D.
6.定义在上的函数满足,若的图像关于点对称,且函数在上单调递减,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
7.已知函数,若,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
8.已知函数在区间,上都单调递增,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
9.已知函数,且,,则函数的值域是______.
10.已知函数的增区间是,则实数a的值为___________.
11.已知函数,若对于区间上任意两个不相等的实数,,都有,则实数a的取值范围为___________.
12.已知函数,则不等式的解集为______.
13.函数的单调增区间是________.
14.已知函数的单调增区间为_______.
三、解答题
15.已知是定义在上的偶函数,且时,且单调递增.
(1)求函数的解析式;
(2)若,求实数的取值范围.
16.已知函数.
(1)用单调性定义证明函数在上为减函数;
(2)求函数在上的最大值.
17.已知函数.
(1)求证:在上是增函数;
(2)当时,求不等式的解集.
18.已知函数,.
(1)证明:函数在上单调递增;
(2)设,若的定义域和值域都是,求的最大值.
19.已知函数,,
(1)当时,求函数的单调递增与单调递减区间(直接写出结果);
(2)当时,函数在区间上的最大值为,试求实数的取值范围;
(3)若不等式对任意,()恒成立,求实数的取值范围.
20.已知函数.
(1)若,写出的单调递增区间(不要求写出推证过程);
(2)若存在,使得对任意都有,求实数的取值范围.
前提条件
设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I
条件
∀x1,x2∈D,x1
图示
结论
f(x)在区间D上单调递增
f(x)在区间D上单调递减
特殊情况
当函数f(x)在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数
当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数
+
-
增
增
增
不确定
增
减
不确定
增
减
减
减
不确定
减
增
不确定
减
增
增
增
增
减
减
减
增
减
减
减
增
常考题型13 函数单调性的判断、证明与应用
1.增函数与减函数的定义
2.函数的单调区间
如果函数y=f(x)在区间D上单调递增或单调递减,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.
考法一:函数单调性的判断或证明
1.定义法
(1)利用定义法证明函数单调性的步骤
①取值,即设,是给定区间内的任意两个值,且<.
②作差,即-(或-).
③变形,即通过因式分解、配方、通分、有理化等方法使其转化为易于判断正负的式子.
④判号,即确定-(或-)的符号,当符号不确定时,要进行分类讨论.
⑤定论,即根据定义得出结论.
其中第③步是关键,在变形中一般尽量将式子化为几个最简因式乘积或商的形式,且其中一定有因式-(或-).
(2)常用的变形技巧:
①因式分解:当原函数是多项式函数时,通常作差后进行因式分解.②通分:当原函数是分式函数时,作差后往往先进行通分,然后对分子进行因式分解.
③配方:当原函数是二次函数时,作差后可以考虑配方.
④分子有理化:当原函数是含根式的函数时,作差后往往考虑分子有理化.
(3)利用定义法证明函数的单调性还可以用作商法.
2.图象法
(1)如果给出函数图象(或函数的图象能画出)求单调区间,那么只需观察函数的图象,根据函数图象的升降趋势,便可直接写出函数的单调区间.
(2)在探究函数的单调性并求单调区间问题时,常需要作出函数的大致图象,根据函数图象直观得出函数的单调区间,再利用定义法加以证明.
3.利用已知结论
(1)直接判断法:利用已知函数(如一次函数、二次函数、反比例函数等)的单调性,直接写出所求函数的单调区间.
(2)转化后利用已知结论.:将所给函数适当地变形,转化为可以利用已知函数单调性的形式,再借助已知函数的单调性写出它的单调区间。
4.性质法
若函数,在区间D上具有单调性,则
(1)当a>0时, a与有相同的单调性,当a<0时,函数a与有相反的单调性.
(2)当函数恒为正(或恒为负)时,与有相反的单调性.(3)若≥0,则与具有相同的单调性.
(4)在,的公共单调区间上,有如下结论
(5)若,都是增(减)函数,
①当>0,且>0时,•也是增(减)函数.
②当<0,且<0时,•是减(增)函数.
5.复合函数单调性的判断方法
(1)对于复合函数,如果在(a,b)上是单调函数,并且在(,)或(,)上也是单调函数,则在(a,b)上的单调性为
简记为“同增异减”.
(2)若一个函数是由多个简单函数复合而成的,则此复合函数的单调性由简单函数中减函数的个数决定.若减函数有偶数个,则这个复合函数为增函数;若减函数有奇数个,则这个复合函数为减函数.
(3)判断复合函数单调性的步骤
①确定函数定义域.
②将复合函数分解成,.
③分别确定这两个函数的单调性.
④确定复合函数的单调性.
6.抽象函数单调性的判断方法
判断或证明抽象函数单调性常用配凑法
(1)根据所给等式及不等式的特征,将-凑出可用条件式来表达的式子,从而判断出的单调性.
(2)常见的配凑方法如下
①若已知条件中含,常进行如下变形-=f[(-)+]-.
②若已知条件中含,常进行如下变形:-=-
考法二:函数单调性的应用
1.求参数或参数的取值范围:利用函数的单调性求参数或参数的取值范围的解题思路
(1)视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参.
(2)根据函数单调性的定义建立关于参数的不等式(组),通过解不等式(组)求出参数的取值范围.
2.比较函数值的大小
比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,要利用其性质,转化到同一个单调区间上进行比较,对于选择题、填空题,能数形结合的尽量用图象法求解.
3.解抽象不等式
求解含“f”函数的不等式的解题思路:先利用函数的相关性质将不等式转化为
>的形式,再根据函数的单调性去掉“”,得到一般的不等式
>(或<).
4.利用函数单调性可以求函数最值.
(1)若函数在[a,b]上单调递增,则的最小值是,最大值是.
(2)若函数在[a,b]上单调递减,则的最小值是,最大值是.
(3)若在区间[a,b]上单调递增,在[b,c]上单调递减,则的最大值是,最小值是,中的较小者.
(4)若在区间[a,b]上单调递减,在[b,c]上单调递增,则的最小值是,最大值是,中的较大者.
探究一:求函数的单调区间
函数的单调增区间是( )
A.和B.和
C.和D.和
思路分析:
由可得,即为偶函数,则当时,可得的单调区间,进而得到时,的单调区间,即可得到答案。
【解析】解:由,
则为偶函数,的图像关于轴对称.
当时,,对称轴为,所以在上递增,在递减;
则当时,在递增,在递减,
则有的递增区间为.
故选:C
答案:C
【变式练习】
1.函数的递减区间是( )
A.B.和
C.D.和
答案:B
【解析】当时,,,解得:,又为开口向下的抛物线,对称轴为,此时在区间单调递减,
当时,, 为开口向上的抛物线,对称轴为,此时在单调递减,
综上所述:函数的递减区间是和.
故选:B.
2.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=ax(a为常数)并且f(﹣1)=﹣1,则f(x)的单调增区间是( )
A.(﹣∞,2]和[2,+∞)B.(﹣∞,﹣1]和[1,+∞)
C.[﹣2,2]D.[﹣1,1]
答案:D
【解析】f(x)是定义在R上的奇函数,f(﹣1)=﹣1,则即
设则,,
即 当,
根据复合函数单调性得到函数在上单调递增
函数为奇函数,故函数在上单调递增
故选:
探究二:根据图像判断函数单调性
设函数,则( )
A.的最大值为
B.在上单调递增,在上单调递减
C.的最小值为
D.在上单调递增,在上单调递减
思路分析:
作出函数的图象,逐项判断。
【解析】函数的定义域为,其图象如下图所示:
由图象知:
A. 无最大值,故错误;
B. 在上单调递增,在上单调递减,故正确;
C. 无最小值,故错误;
D. 在上单调递减,在上单调递增,故错误;
故选:B
答案:B
【变式练习】
1.符号表示不超过的最大整数,如,,定义函数:,则下列命题正确的是( )
A.函数的最大值为,最小值为B.
C.方程有无数个根D.函数在定义域上是单调递增函数
答案:C
【解析】作出函数的图象,
对于A项,由图可知:函数无最大值,最小值为,故A错误,
对于B项,,,所以,故B不正确,
对于C项,方程的解为,故C正确,
对于D项,在每一个区间上,函数都是增函数,
但是在定义域上不是单调递增,故D错误.
故选:C.
2.下列函数中,在上为增函数的是
A.B.C.D.
答案:B
【解析】对于A,函数的图象是抛物线,对称轴是x=2,当x<2时是减函数,x>2时是增函数,∴不满足题意;
对于B,函数,∴当 时,是增函数,x<1时,是减函数,∴满足题意;
对于C,函数,当x<−1,x>−1时,函数是减函数,∴不满足题意;
对于D,函数的图象是抛物线,对称轴是x=−1,当x>−1时是减函数,x<−1时是增函数,∴不满足题意;故选B.
探究三:利用函数单调性求参数的值
已知函数且在定义域上是单调函数,则实数t的取值范围为( )
A.B.C.D.
思路分析:
先判断的单调性,然后对进行分类讨论,由此求得的取值范围。
【解析】由于函数在定义域上单调递增,所以函数在定义域上是单调递增函数.
当时,函数在定义域上不单调,不符合题意;
当时,函数图象的对称轴为,
当时,函数在区间上单调递减,不符合题意,
当时,函数在区间上单调递增,
要使函数在定义域上单调递增,则需,解得.
故实数t的取值范围为.
故选:A
答案:A
【变式练习】
1.已知函数,若对任意的,且恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
答案:D
【解析】不妨设,则,根据题意,可得恒成立,即恒成立.令,
则恒成立,所以函数在上单调递减.
当时,在上单调递减,符合题意;
当时,要使在上单调递减,
则解得.
综上所述,实数a的取值范围是.
故选:D.
2.若函数在区间上是减函数,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
答案:B
【解析】函数的定义域是,而函数在区间上是减函数,
因函数在区间上是减函数,则有,且,解得,
所以实数a的取值范围是.
故选:B
探究四:利用函数单调性解不等式
若函数在R单调递增,且,则满足的x的取值范围是( )
A.B.
C.D.
思路分析:
通过讨论化简不等式,结合函数的单调性解不等式即可。
分析:因为函数在R单调递增,且,
所以当时,,
不等式可化为,
所以,
当时,,
不等式可化为,
所以满足条件的不存在,
当时,,不满足关系,
所以满足的x的取值范围是,
故选:D.
答案:D
【变式练习】
1.已知偶函数的定义域为,当时,,则的解集为( )
A.B.
C.D.
答案:D
【解析】,在上单调递减,又为偶函数,
,,,解得:或,
的解集为.
故选:D.
2.已知定义在上的函数在上单调递增,若,且函数为偶函数,则不等式的解集为( )
A.B.
C.D.
答案:D
【解析】因为函数为偶函数,则,故函数的图象关于直线对称,
因为函数在上单调递增,故函数在上单调递减,
因为,则,
所以,由可得,由可得或,
解不等式,可得或,解得或,
故不等式的解集为.
故选:D.
探究五:利用函数单调性比较大小
已知函数的定义域为R,满足,且当时,恒成立,设,,(其中),则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
思路分析:
根据函数单调性的定义判断出在上单调递减,再利用把转化为,最后利用的单调性判断即可。
【解析】因为,所以,因此,即,
所以在上单调递减,
又因为,所以,
又因为,所以,
所以.
故选:B.
答案:B
【变式练习】
1.已知函数是偶函数,当时,恒成立,设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
答案:B
【解析】解:∵当时,恒成立,
∴当时,,即,
∴函数在上为单调增函数,
∵函数是偶函数,即,
∴函数的图象关于直线对称,∴,
又函数在上为单调增函数,∴,
即,∴,
故选:B.
2.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是( )
A.B.
C.D.
答案:D
【解析】解:因为函数是偶函数,所以,
因为在上是增函数,且,
所以,即
故选:D
一、单选题
1.已知函数在上单调递减,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
答案:B
【解析】解:由题意,在上单调递减.
则由可得,解得,即原不等式的解集为.
故选:B.
2.下列函数中,在上单调递增的函数是( )
A.B.C.D.
答案:B
【解析】解:对于,是二次函数,在上单调递减,在上单调递增,不符合题意;
对于,是幂函数,在上单调递增,符合题意;
对于,是幂函数,在上单调递增,不符合题意;
对于,,在区间上为减函数,不符合题意
故选:B
3.已知函数 是定义域为 的偶函数, 且 , 若 在 上是单调递减的, 那么 在 上是( )
A.单调递增B.单调递减C.先增后减D.先减后增
答案:A
【解析】由函数是定义域为的偶函数,在上是单调递减的,
可知在上单调递增,
又,即2为函数的一个周期,
故在上单调递增,
故选:A
4.定义在上的偶函数满足:对任意的,有,则、、的大小关系为( )
A.B.
C.D.
答案:D
【解析】因为对任意的,有,
所以当时,,
所以在上是减函数,
又是偶函数,所以,,
因为,所以,
即.
故选:D.
5.已知函数,,,若存在,使得成立,则的取值范围为( )
A.B.
C.或D.
答案:D
【解析】解:设任意的,且,,
所以,即,
所以在上单调递增,
所以;
因为,其对称轴为,
所以根据二次函数的性质可得在可得到最小值,
若存在,使得成立,只需,
所以,解得,
因为,所以的取值范围为,
故选:D
6.定义在上的函数满足,若的图像关于点对称,且函数在上单调递减,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
答案:A
【解析】因为的图像关于点对称,
由图像平移变换可知的图像关于原点对称,即为奇函数,
令,则
即也为奇函数,
又函数在上单调递减,由对称性可知,在上递减,
又因为,所以
所以
即
所以,即解集为
故选:A.
7.已知函数,若,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
答案:C
【解析】因在上单调递增,在上单调递增,
因此,函数在R上单调递增,则,解得,
所以实数的取值范围是.
故选:C
8.已知函数在区间,上都单调递增,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
答案:D
【解析】设,其判别式,
∴函数一定有两个零点,设的两个零点为,且,
由,得,,
∴,
①当时,在上单调递减或为常函数,从而在不可能单调递增,故;
②当时,,故,则,
∵在上单调递增,
∴在上也单调递增,,,
由在和上都单调递增,且函数的图象是连续的,
∴在上单调递增,欲使在上单调递增,只需,得,
综上:实数的范围是.
故选:D.
二、填空题
9.已知函数,且,,则函数的值域是______.
答案:
【解析】解:因为,,
所以,即,解得:
所以,
设且,
所以,
因为且,所以,
所以,即,
所以,即在上单调递减,
所以,
所以,函数的值域是
故答案为:
10.已知函数的增区间是,则实数a的值为___________.
答案:
【解析】因为函数,
故当时,单调递减,当时,单调递增.
因为函数的增区间是,
所以,所以.
故答案为:.
11.已知函数,若对于区间上任意两个不相等的实数,,都有,则实数a的取值范围为___________.
答案:
【解析】由题意, 的对称轴为 ,即 或 ,
或 ,
故答案为: .
12.已知函数,则不等式的解集为______.
答案:
【解析】解:因为定义域为,且,即为奇函数,
又与在定义域上单调递增,所以函数在上单调递增,
则不等式等价为,
即,解得,即不等式的解集为.
故答案为:
13.函数的单调增区间是________.
答案:,
【解析】;
的图像是由的图像沿轴向右平移个单位,
然后沿轴向下平移一个单位得到;
而的单调增区间为,;
的单调增区间是,.
故答案为:,
14.已知函数的单调增区间为_______.
答案:和.
【解析】解析:时,,对称轴,开口向上,在递增,
时,,对称轴,开口向下,在递增,
函数的递增区间是和.
故答案为:和.
三、解答题
15.已知是定义在上的偶函数,且时,且单调递增.
(1)求函数的解析式;
(2)若,求实数的取值范围.
答案:(1)
(2)
【解析】(1)当时,,,
又为上的偶函数,;
.
(2)在上单调递增,又为偶函数,
关于轴对称,且在上单调递减;
又,则由得:,解得:或,
即实数的取值范围为.
16.已知函数.
(1)用单调性定义证明函数在上为减函数;
(2)求函数在上的最大值.
答案:(1)证明见解析;(2)
【解析】(1)证明:设对任意的,则
由题设可得,,
,即.
故函数在上为减函数..
(2)由题知,
又的定义域为关于原点对称,
是奇函数.
又由(1)得在上为减函数,
在上也是减函数.
函数在上的最大值为.
17.已知函数.
(1)求证:在上是增函数;
(2)当时,求不等式的解集.
答案:(1)证明见解析;(2)
【解析】(1)任取,且,则,
所以,
所以,所以在区间上单调递增;
(2)当时,,
由可得,解得,
故不等式的解集为
18.已知函数,.
(1)证明:函数在上单调递增;
(2)设,若的定义域和值域都是,求的最大值.
答案:(1)证明见解析;(2)
【解析】(1)证明:任取,且,
则,
因为,,
所以,
所以,
故,
所以,
所以函数在上单调递增.
(2)由(1)可知函数在上单调递增,
因为的定义域和值域都是,
所以,
所以m,n为关于x的方程的两个不相等的正实数根,
化简方程可得,
则,解得,
所以
因为,所以,
所以当,即时,取得最大值.
最大值为.
19.已知函数,,
(1)当时,求函数的单调递增与单调递减区间(直接写出结果);
(2)当时,函数在区间上的最大值为,试求实数的取值范围;
(3)若不等式对任意,()恒成立,求实数的取值范围.
答案:(1)单调递增区间为,,单调递减区间为,;
(2)
(3)
【解析】(1)解:当时,,
所以函数的单调递增区间为,,单调递减区间为,;
(2)解:因为,,且函数在,上单调递减,在,上单调递增,
又因为在,上的最大值为,所以,
即,整理可得,
所以,所以,即;
(3)解:由不等式对任意,,恒成立,
即,
可令,等价为在,上单调递增,
而,
分以下三种情况讨论:
①当即时,可得,解得,矛盾,无解;
②,即时,函数的图象的走向为减、增、减、增,
但是中间增区间的长度不足1,要想在,递增,只能,即,矛盾,无解;
③即时,此时在,上单调递增,
要想在,递增,只能,即,所以.
综上可得满足条件的的取值范围是.
20.已知函数.
(1)若,写出的单调递增区间(不要求写出推证过程);
(2)若存在,使得对任意都有,求实数的取值范围.
答案:(1)
(2)
【解析】(1)当时,,
单调增区间为;
(2)由题意可知即,
而,
当即时,对任意,为增函数,
对任意都有,故只需 ,
即,整理得 ,
要使b存在,需,即 ,与矛盾,故此时不合题意;
当即时,,,
,
,又,,
若时,,所以,
所以,整理得 ,
要使b存在,需,即,所以;
若,,所以,
所以,
整理得 ,要使b存在,需,即,
故此时符合题意;
当即时,对任意,,
对称轴为,
当,即时,函数在上单调递增,在上单调递减。
故,又,,
当时,,故,
故,整理得到,
要使b存在,需,即,故,满足条件;
当时,,故,
故,整理得到,
要使b存在,需,即,故,满足条件;
当,即时,函数在上单调递增,
,整理得 ,
要使b存在,需,即,故此时矛盾,
综上,实数的取值范围是 .
前提条件
设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I
条件
∀x1,x2∈D,x1
图示
结论
f(x)在区间D上单调递增
f(x)在区间D上单调递减
特殊情况
当函数f(x)在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数
当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数
+
-
增
增
增
不确定
增
减
不确定
增
减
减
减
不确定
减
增
不确定
减
增
增
增
增
减
减
减
增
减
减
减
增
高一数学上学期期中期末重点突破(人教A版必修第一册)22三角函数的图象与性质、函数y=Asin(ωx+φ)(原卷版+解析): 这是一份高一数学上学期期中期末重点突破(人教A版必修第一册)22三角函数的图象与性质、函数y=Asin(ωx+φ)(原卷版+解析),共41页。试卷主要包含了三角函数的周期性等内容,欢迎下载使用。
高一数学上学期期中期末重点突破(人教A版必修第一册)14函数奇偶性的判断、证明与应用(原卷版+解析): 这是一份高一数学上学期期中期末重点突破(人教A版必修第一册)14函数奇偶性的判断、证明与应用(原卷版+解析),共30页。试卷主要包含了定义法,性质法,分类讨论法,配凑法,比较函数值的大小等内容,欢迎下载使用。
高一数学上学期期中期末重点突破(人教A版必修第一册)12求函数的解析式(原卷版+解析): 这是一份高一数学上学期期中期末重点突破(人教A版必修第一册)12求函数的解析式(原卷版+解析),共21页。试卷主要包含了待定系数法求函数解析式,配凑法和换元法求函数解析式,解方程组法求函数解析式,分类讨论求函数解析式等内容,欢迎下载使用。