- 人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题06含参数二次函数的最值、单调性、恒成立问题(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
- 人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题07函数的概念、定义域、值域、解析式、分段函数(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
- 人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题10幂函数以及函数的应用(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
- 人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题11指数运算与对数运算(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
- 人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题12指对幂比较大小(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题08函数的性质:单调性、奇偶性、最大(小)值(原卷版+解析)
展开1.单调性与最大(小)值
(1)增函数
设函数的定义域为I,区间DI.如果,,当时,都有,那么就称函数在区间D上单调递增.
特别地,当函数在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数.
(2)减函数
设函数的定义域为I,区间DI.如果,,当时,都有,那么就称函数在区间D上单调递增.
特别地,当函数在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数.
(3)单调性、单调区间、单调函数
如果函数在区间D上单调递增或单调递减,那么就说函数在区间D上具有(严格的)单调性,区间D叫做的单调区间.
如果函数在某个区间上具有单调性,那么就称此函数在这个区间上是单调函数.
(4)证明函数在区间D上单调递增或单调递减,基本步骤如下:
= 1 \* GB3 ①设值:设,且 ;
= 2 \* GB3 ②作差: ;
= 3 \* GB3 ③变形:对变形,一般是通分,分解因式,配方等.这一步是核心 ,要注意变形到底;
= 4 \* GB3 ④判断符号,得出函数的单调性.
(5)函数的最大值与最小值
= 1 \* GB3 ①最大值:设函数的定义域为I,如果存在实数M满足:
(1)对于任意的,都有;
(2)存在,使得.
那么我们称M是函数的最大值.
= 2 \* GB3 ②最小值:设函数的定义域为I,如果存在实数m满足:
(1)对于任意的,都有;
(2)存在,使得.
那么我们称是函数的最小值.
2.奇偶性
(1)偶函数
设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数就叫做偶函数.
关于偶函数有下面的结论:
= 1 \* GB3 ①偶函数的定义域一定关于原点对称.也就是说定义域关于原点对称是函数为偶函数的一个必要条件;
= 2 \* GB3 ②偶函数的图象关于轴对称.反之也成立;
= 3 \* GB3 ③偶函数在关于原点对称的两个区间上的增减性相反.
(2)奇函数
设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数就叫做奇函数.
关于奇函数有下面的结论:
= 1 \* GB3 ①奇函数的定义域一定关于原点对称.也就是说定义域关于原点对称是函数为奇函数的一个必要条件;
= 2 \* GB3 ②奇函数的图象关于坐标原点对称.反之也成立;
= 3 \* GB3 ③如果奇函数当时有意义,那么.即当有意义时,奇函数的图象过坐标原点;
= 4 \* GB3 ④奇函数在关于原点对称的两个区间上的增减性相同.
【典型例题】
例1.(2023·浙江·温州市第二十二中学高一开学考试)函数,
(1)若在上是奇函数,求的值;
(2)当时,求在区间上的最大值和最小值;
(3)设,当时,函数既有最大值又有最小值,求的取值范围(用表示)
例2.(2023·全国·高一课时练习)已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.
(1)求当x>0时,函数的解析式;
(2)解不等式.
例3.(2023·全国·高一课时练习)已知“函数的图象关于原点成中心对称图形”的充要条件是“函数为奇函数”,可以推广为:“函数的图象关于点成中心对称图形”的充要条件是“函数为奇函数”.
(1)若函数满足对任意的实数m,n,恒有,求的值,并判断此函数的图象是否是中心对称图形.若是,请求出对称中心的坐标;若不是,请说明理由.
(2)若(1)中的函数还满足当时,,求不等式的解集.
例4.(2023·全国·高一课时练习)已知函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)判断函数在上的单调性,并用定义证明;
(3)解不等式:.
例5.(2023·全国·高一课时练习)已知函数对任意的m,都有,且时,.
(1)求的值:
(2)证明在R上为增函数;
(3)设,若在上的最小值和最大值分别为a,b,且,证明:.
【过关测试】
一、单选题
1.(2023·全国·高一单元测试)已知函数在上单调递减,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
2.(2023·江苏·高一单元测试)已知函数 是定义域为 的偶函数, 且 , 若 在 上是单调递减的, 那么 在 上是( )
A.单调递增B.单调递减C.先增后减D.先减后增
3.(2023·江苏·高一单元测试)若函数是定义在上的奇函数,且满足,当时,,则当时,函数的解析式为( )
A.B.C.D.
4.(2023·全国·高一课时练习)已知图象开口向上的二次函数,对任意,都满足,若在区间上单调递减,则实数a的取值范围为( )
A.B.C.D.
5.(2023·全国·高一单元测试)定义在上的偶函数满足:对任意的,有,则、、的大小关系为( )
A.B.
C.D.
6.(2023·全国·高一课时练习)已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围是( )
A.B.
C.D.
7.(2023·全国·高一课时练习)若函数在上的最大值为M,最小值为N,且M+N=2024,则实数t的值为( )
A.-506B.506C.2022D.2024
8.(2023·全国·高一单元测试)已知偶函数的定义域为,当时,,则的解集为( )
A.B.
C.D.
二、多选题
9.(2023·江苏·高一单元测试)下列说法不正确的是( )
A.函数在定义域内是减函数
B.若是奇函数,则一定有
C.已知函数在上是增函数,则实数的取值范围是
D.若的定义域为,则的定义域为
10.(2023·江苏·高一单元测试)已知函数,则( )
A.函数为偶函数
B.函数为奇函数
C.函数为奇函数
D.是函数图象的对称轴
11.(2023·浙江·永嘉中学高一竞赛)设函数,则下列说法正确的是( )
A.若,则在上单调递减B.若,无最大值,也无最小值
C.若,则D.若,则
12.(2023·全国·高一专题练习)定义在R上的函数满足,当时,,则下列说法正确的是( )
A.
B.为奇函数
C.在区间上有最大值
D.的解集为
三、填空题
13.(2023·全国·高一课时练习)已知函数是定义在R上的奇函数,在上的图象如图所示,则使的x的取值集合为______.
14.(2023·全国·高一专题练习)对于三个数字a,b,c,用表示这三个数中最小数,例如, .如果,则的取值范围是_________.
15.(2023·全国·高一课时练习)若对任意,不等式恒成立,则实数m的取值范围是_________.
16.(2023·全国·高一单元测试)函数为奇函数,是定义在上的减函数,若,则实数的取值范围为______.
四、解答题
17.(2023·江苏·高一单元测试)已知函数.
(1)若,判断的奇偶性并加以证明.
(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.
18.(2023·天津南开·高一期末)已知函数f(x)的定义域为R,且对任意a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),且当x>0时,f(x)<0恒成立.
(1)求f(0);
(2)证明:函数y=f(x)是奇函数;
(3)证明:函数y=f(x)是R上的减函数.
19.(2023·全国·高一单元测试)已知函数,且 .
(1)求函数的解析式;
(2)判断函数在区间上的单调性并用定义法加以证明.
20.(2023·全国·高一课时练习)在①,②这两个条件中任选一个,补充到下面问题的横线中,并求解该问题.已知函数.
(1)当时,求函数在区间上的值域;
(2)若______,,求实数a的取值范围.
21.(2023·全国·高一课时练习)函数的图象关于坐标原点成中心对称的充要条件是函数为奇函数,有同学发现可以将其推广为:函数的图象关于点成中心对称的充要条件是函数是奇函数.
(1)依据推广结论,求函数的图象的对称中心;
(2)请利用函数的对称性的值;
(3)类比上述推广结论,写出“函数的图像关于轴成轴对称的充要条件是函数为偶函数”的一个推广结论.(不需要证明)
22.(2023·全国·高一课时练习)已知函数,利用函数图象解决下列问题.
(1)若,试比较与的大小.
(2)若函数在区间D上的值域也为D,则称函数具有较好的保值性,这个区间称为保值区间,保值区间有三种形式:,,.试问是否具有较好的保值性?若具有,求出保值区间.
专题08 函数的性质:单调性、奇偶性、最大(小)值
考点预测:
1.单调性与最大(小)值
(1)增函数
设函数的定义域为I,区间DI.如果,,当时,都有,那么就称函数在区间D上单调递增.
特别地,当函数在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数.
(2)减函数
设函数的定义域为I,区间DI.如果,,当时,都有,那么就称函数在区间D上单调递增.
特别地,当函数在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数.
(3)单调性、单调区间、单调函数
如果函数在区间D上单调递增或单调递减,那么就说函数在区间D上具有(严格的)单调性,区间D叫做的单调区间.
如果函数在某个区间上具有单调性,那么就称此函数在这个区间上是单调函数.
(4)证明函数在区间D上单调递增或单调递减,基本步骤如下:
= 1 \* GB3 ①设值:设,且 ;
= 2 \* GB3 ②作差: ;
= 3 \* GB3 ③变形:对变形,一般是通分,分解因式,配方等.这一步是核心 ,要注意变形到底;
= 4 \* GB3 ④判断符号,得出函数的单调性.
(5)函数的最大值与最小值
= 1 \* GB3 ①最大值:设函数的定义域为I,如果存在实数M满足:
(1)对于任意的,都有;
(2)存在,使得.
那么我们称M是函数的最大值.
= 2 \* GB3 ②最小值:设函数的定义域为I,如果存在实数m满足:
(1)对于任意的,都有;
(2)存在,使得.
那么我们称是函数的最小值.
2.奇偶性
(1)偶函数
设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数就叫做偶函数.
关于偶函数有下面的结论:
= 1 \* GB3 ①偶函数的定义域一定关于原点对称.也就是说定义域关于原点对称是函数为偶函数的一个必要条件;
= 2 \* GB3 ②偶函数的图象关于轴对称.反之也成立;
= 3 \* GB3 ③偶函数在关于原点对称的两个区间上的增减性相反.
(2)奇函数
设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数就叫做奇函数.
关于奇函数有下面的结论:
= 1 \* GB3 ①奇函数的定义域一定关于原点对称.也就是说定义域关于原点对称是函数为奇函数的一个必要条件;
= 2 \* GB3 ②奇函数的图象关于坐标原点对称.反之也成立;
= 3 \* GB3 ③如果奇函数当时有意义,那么.即当有意义时,奇函数的图象过坐标原点;
= 4 \* GB3 ④奇函数在关于原点对称的两个区间上的增减性相同.
【典型例题】
例1.(2023·浙江·温州市第二十二中学高一开学考试)函数,
(1)若在上是奇函数,求的值;
(2)当时,求在区间上的最大值和最小值;
(3)设,当时,函数既有最大值又有最小值,求的取值范围(用表示)
【解析】(1)因为在上是奇函数,
所以恒成立,即恒成立.
所以恒成立,
所以.
(2)当时,
函数在上单调递增,在上单调递减,
所以在上的值得范围为,其中时,,
函数在上单调递增,
所以函数在上的值域为,其中当时,;
所以当时,,当时,.
(3)
因为,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
函数在上单调递增,
当时,
当时,令,可得
因为当,时,函数既有最大值又有最小值,
所以.
例2.(2023·全国·高一课时练习)已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.
(1)求当x>0时,函数的解析式;
(2)解不等式.
【解析】(1)由为奇函数,得.当x>0时,,
故,
故当x>0时,.
(2)由,得,
故或.
如图所示,画出函数的图象.
由图易得的解集为(0,2),的解集为,
故不等式的解集为.
例3.(2023·全国·高一课时练习)已知“函数的图象关于原点成中心对称图形”的充要条件是“函数为奇函数”,可以推广为:“函数的图象关于点成中心对称图形”的充要条件是“函数为奇函数”.
(1)若函数满足对任意的实数m,n,恒有,求的值,并判断此函数的图象是否是中心对称图形.若是,请求出对称中心的坐标;若不是,请说明理由.
(2)若(1)中的函数还满足当时,,求不等式的解集.
【解析】(1)取,得,所以.
取,,得,于是,
所以函数是奇函数,
所以函数的图象是中心对称图形,其对称中心的坐标为(0,1).
(2)设,则,故,
而,
所以在R上是增函数,
由,得,解得或.
所以不等式的解集为.
例4.(2023·全国·高一课时练习)已知函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)判断函数在上的单调性,并用定义证明;
(3)解不等式:.
【解析】(1)因为函数是定义在上的奇函数,则,
即,可得,则,
所以,,则,因此,.
(2)证明:函数在上是增函数,证明如下:
任取、且,则
,
因为,则,,故,即.
因此,函数在上是增函数.
(3)因为函数是上的奇函数且为增函数,
由得,
由已知可得,解得.
因此,不等式的解集为.
例5.(2023·全国·高一课时练习)已知函数对任意的m,都有,且时,.
(1)求的值:
(2)证明在R上为增函数;
(3)设,若在上的最小值和最大值分别为a,b,且,证明:.
【解析】(1)令,则,所以;
(2)令,,且,则,所以,
故,所以在R上是增函数;
(3)因为在上为增函数,所以在上为增函数,
故,,
所以,
因为,,所以,
又因为,所以上述等号不成立,故.
【过关测试】
一、单选题
1.(2023·全国·高一单元测试)已知函数在上单调递减,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
答案:B
【解析】由题意,在上单调递减.
则由可得,解得,即原不等式的解集为.
故选:B.
2.(2023·江苏·高一单元测试)已知函数 是定义域为 的偶函数, 且 , 若 在 上是单调递减的, 那么 在 上是( )
A.单调递增B.单调递减C.先增后减D.先减后增
答案:A
【解析】由函数是定义域为的偶函数,在上是单调递减的,
可知在上单调递增,
又,即2为函数的一个周期,
故在上单调递增,
故选:A
3.(2023·江苏·高一单元测试)若函数是定义在上的奇函数,且满足,当时,,则当时,函数的解析式为( )
A.B.C.D.
答案:D
【解析】因为函数是奇函数,所以,
因为,所以,
当时,;
因为当时,,所以
所以.
故选:D.
4.(2023·全国·高一课时练习)已知图象开口向上的二次函数,对任意,都满足,若在区间上单调递减,则实数a的取值范围为( )
A.B.C.D.
答案:B
【解析】由,得函数图象的对称轴是直线,
又二次函数图象开口向上,若在区间上单调递减,
则,解得.
故选:B.
5.(2023·全国·高一单元测试)定义在上的偶函数满足:对任意的,有,则、、的大小关系为( )
A.B.
C.D.
答案:D
【解析】因为对任意的,有,
所以当时,,
所以在上是减函数,
又是偶函数,所以,,
因为,所以,
即.
故选:D.
6.(2023·全国·高一课时练习)已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围是( )
A.B.
C.D.
答案:A
【解析】当a=0时,,不符合题意.
当a>0时,设,则函数,因为在区间上单调递减,要使函数在上单调递减,则,解得.
当a<0时,在区间上为增函数,要使函数在上单调递减,则,解得a<0.
综上,a的取值范围为.故B,C,D错误.
故选:A.
7.(2023·全国·高一课时练习)若函数在上的最大值为M,最小值为N,且M+N=2024,则实数t的值为( )
A.-506B.506C.2022D.2024
答案:B
【解析】函数,
令,
因为,
所以为奇函数,
又在上的最大值为M,最小值为N,且M+N=2024,
所以的最大值为,最小值为,
所以,则t=506.
故选:B
8.(2023·全国·高一单元测试)已知偶函数的定义域为,当时,,则的解集为( )
A.B.
C.D.
答案:D
【解析】,在上单调递减,又为偶函数,
,,,解得:或,
的解集为.
故选:D.
二、多选题
9.(2023·江苏·高一单元测试)下列说法不正确的是( )
A.函数在定义域内是减函数
B.若是奇函数,则一定有
C.已知函数在上是增函数,则实数的取值范围是
D.若的定义域为,则的定义域为
答案:ABC
【解析】函数在和上都是减函数,但在定义域上不是减函数,故A不正确;
当是奇函数时,可能无意义,比如,故B不正确;
因为是增函数,所以,解得,故C不正确;
因为的定义域为,所以,
解得,即的定义域为,故D正确.
故选:ABC.
10.(2023·江苏·高一单元测试)已知函数,则( )
A.函数为偶函数
B.函数为奇函数
C.函数为奇函数
D.是函数图象的对称轴
答案:ACD
【解析】.
对A,若,则,故A正确;
对B,若,无奇偶性,故B错误;
对C,若,则,故C正确;
对D,若,
所以,
得,故正确.
故选:ACD
11.(2023·浙江·永嘉中学高一竞赛)设函数,则下列说法正确的是( )
A.若,则在上单调递减B.若,无最大值,也无最小值
C.若,则D.若,则
答案:ABC
【解析】若,则且,
,,
则,故在上单调递减,故A正确;
若,则当且趋于时,趋于;当且趋于时,
趋于,故无最大值,也无最小值,故B正确;
若,则当时,,故,
即,故C正确;
若,举反例:,则,故.
事实上,当时,,故D错误.
故选:ABC
12.(2023·全国·高一专题练习)定义在R上的函数满足,当时,,则下列说法正确的是( )
A.
B.为奇函数
C.在区间上有最大值
D.的解集为
答案:ABD
【解析】对于A选项,在中,令,可得,解得,A选项正确;
对于B选项,由于函数的定义域为R,在中,令,可得,所以,则函数为奇函数,B选项正确;
对于C选项,任取,x2∈R,且,则,,
所以,所以,则函数在R上为减函数,所以在区间上有最小值,C选项错误;
对于D选项,由可得,又函数在R上为减函数,则,整理得,解得,D选项正确.
故选:ABD.
三、填空题
13.(2023·全国·高一课时练习)已知函数是定义在R上的奇函数,在上的图象如图所示,则使的x的取值集合为______.
答案:
【解析】解析的图象如图所示,由图易得使的x的取值集合为.
故答案为:.
14.(2023·全国·高一专题练习)对于三个数字a,b,c,用表示这三个数中最小数,例如, .如果,则的取值范围是_________.
答案:.
【解析】由题意,如果,
可得不等式组,解得,即实数的取值范围是.
故答案为:.
15.(2023·全国·高一课时练习)若对任意,不等式恒成立,则实数m的取值范围是_________.
答案:
【解析】,,
令,,依题意,,,
而函数是二次项系数为正的二次函数,因此有,即,解得,
所以实数m的取值范围是.
故答案为:
16.(2023·全国·高一单元测试)函数为奇函数,是定义在上的减函数,若,则实数的取值范围为______.
答案:
【解析】由题意,的定义域为,
所以的定义域为,则,解得.
又是上的减函数,
所以奇函数在上单调递减.
由,得,
所以,即,解得.
综上,.
故答案为:.
四、解答题
17.(2023·江苏·高一单元测试)已知函数.
(1)若,判断的奇偶性并加以证明.
(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.
【解析】(1),
当时,,定义域为R,此时,
所以为奇函数,
当时,定义域为,且,
所以为奇函数,
综上:为奇函数.
(2),
即,在上恒成立,
整理为在上恒成立,
令,
当时,,
所以,
故实数的取值范围为.
18.(2023·天津南开·高一期末)已知函数f(x)的定义域为R,且对任意a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),且当x>0时,f(x)<0恒成立.
(1)求f(0);
(2)证明:函数y=f(x)是奇函数;
(3)证明:函数y=f(x)是R上的减函数.
【解析】(1)因为对任意a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),
所以令a=b=0,得f(0)=0.
(2)由f(a+b)=f(a)+f(b),
得f(x-x)=f(x)+f(-x).
即f(x)+f(-x)=f(0),而f(0)=0,
∴f(-x)=-f(x),
即函数y=f(x)是奇函数.
(3)设x1>x2,则x1-x2>0,f(x1-x2)<0
而f(a+b)=f(a)+f(b),
∴f(x1)=f(x1-x2+x2)=f(x1-x2)+f(x2)
19.(2023·全国·高一单元测试)已知函数,且 .
(1)求函数的解析式;
(2)判断函数在区间上的单调性并用定义法加以证明.
【解析】(1)因为,
所以,所以.
(2)函数在上单调递增,证明如下:
任取,且,
所以,
因为,所以
所以,即,
所以在上单调递增.
20.(2023·全国·高一课时练习)在①,②这两个条件中任选一个,补充到下面问题的横线中,并求解该问题.已知函数.
(1)当时,求函数在区间上的值域;
(2)若______,,求实数a的取值范围.
【解析】(1)当时,,
∴在上单调递减,在上单调递增,
∴,,
∴函数在区间上的值域为.
(2)方案一:选条件①.
由题意,得.
若,即,则函数在区间上单调递增,
∴,解得,
又,∴a=4.
若,即,则函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,
∴,
解得,∴.
若,即,则函数在区间上单调递减,
∴,
解得,又,∴a=-4.
综上所述,实数a的取值范围为.
方案二:选条件②.
∵,,
∴,
∵函数的图象是开口向上的抛物线,最大值只可能在区间端点处取得.
∴或,解得或,
∴.
故实数a的取值范围为.
21.(2023·全国·高一课时练习)函数的图象关于坐标原点成中心对称的充要条件是函数为奇函数,有同学发现可以将其推广为:函数的图象关于点成中心对称的充要条件是函数是奇函数.
(1)依据推广结论,求函数的图象的对称中心;
(2)请利用函数的对称性的值;
(3)类比上述推广结论,写出“函数的图像关于轴成轴对称的充要条件是函数为偶函数”的一个推广结论.(不需要证明)
【解析】(1)设的图象的对称中心为,则为奇函数,
所以,即,
所以,
即,
整理得,(对函数定义域内的任意都成立),
所以,解得,
所以函数的图象的对称中心为;
(2)由(1)知函数图象的对称中心为,
所以,
则,
又,所以;
(3)推论:函数的图象关于直线成轴对称的充要条件是函数为偶函数,或函数的图象关于直线成轴对称的充要条件是.
22.(2023·全国·高一课时练习)已知函数,利用函数图象解决下列问题.
(1)若,试比较与的大小.
(2)若函数在区间D上的值域也为D,则称函数具有较好的保值性,这个区间称为保值区间,保值区间有三种形式:,,.试问是否具有较好的保值性?若具有,求出保值区间.
【解析】(1)由的图象,如下图所示.
由图知:当时,.
(2)具有较好的保值性,
由的图象知:的值域是.
当时,趋向,不符合题意;
当时,要使值域为,则,
所以m,n是方程的两个根,解得m=1,n=2,
所以保值区间是;
当时,要使值域为,则,解得m=1或m=2,
所以保值区间是,.
综上,具有较好的保值性,保值区间是,,.
人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题07函数的概念、定义域、值域、解析式、分段函数(原卷版+解析): 这是一份人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题07函数的概念、定义域、值域、解析式、分段函数(原卷版+解析),共30页。试卷主要包含了函数的概念,区间,函数的三要素,函数的相等,函数的表示方法,分段函数等内容,欢迎下载使用。
人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题06含参数二次函数的最值、单调性、恒成立问题(原卷版+解析): 这是一份人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题06含参数二次函数的最值、单调性、恒成立问题(原卷版+解析),共23页。试卷主要包含了一元二次不等式等内容,欢迎下载使用。
人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题05利用基本不等式求最值(原卷版+解析): 这是一份人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题05利用基本不等式求最值(原卷版+解析),共21页。试卷主要包含了重要不等式,基本不等式,与基本不等式相关的不等式,利用基本不等式求最值等内容,欢迎下载使用。