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    高一数学常考点微专题提分精练(人教A版必修第一册)微专题26同角关系与诱导公式(原卷版+解析)

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    这是一份高一数学常考点微专题提分精练(人教A版必修第一册)微专题26同角关系与诱导公式(原卷版+解析),共28页。

    知识点一:同角三角函数的基本关系式
    (1)平方关系:
    (2)商数关系:
    知识点诠释:
    (1)这里“同角”有两层含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角(使得函数有意义的前提下)关系式都成立;
    (2)是的简写;
    (3)在应用平方关系时,常用到平方根,算术平方根和绝对值的概念,应注意“”的选取.
    知识点二:同角三角函数基本关系式的变形
    1、平方关系式的变形:
    ,,
    2、商数关系式的变形
    ,.
    知识点三:诱导公式
    诱导公式一:


    ,其中
    诱导公式二:


    ,其中
    诱导公式三:


    ,其中
    诱导公式四:
    ,.
    ,,其中
    知识点诠释:
    (1)要化的角的形式为(为常整数);
    (2)记忆方法:“奇变偶不变,符号看象限”;
    (3)必须对一些特殊角的三角函数值熟记,做到“见角知值,见值知角”;
    (4);.
    知识点四:诱导公式的记忆
    诱导公式一~三可用口诀“函数名不变,符号看象限”记忆,其中“函数名不变”是指等式两边的三角函数同名,“符号”是指等号右边是正号还是负号,“看象限”是指把看成锐角时原三角函数值的符号.
    诱导公式四可用口诀“函数名改变,符号看象限”记忆,“函数名改变”是指正弦变余弦,余弦变正弦,为了记忆方便,我们称之为函数名变为原函数的余名三角函数.“符号看象限”同上.
    因为任意一个角都可以表示为的形式,所以这六组诱导公式也可以统一用“口诀”:“奇变偶不变,符号看象限”,意思是说角(为常整数)的三角函数值:当为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当为偶数时,函数名不变,然后的三角函数值前面加上当视为锐角时原函数值的符号.
    用诱导公式进行化简时的注意点:
    (1)化简后项数尽可能的少;
    (2)函数的种类尽可能的少;
    (3)分母不含三角函数的符号;
    (4)能求值的一定要求值;
    (5)含有较高次数的三角函数式,多用因式分解、约分等.
    知识点五:利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤
    用诱导公式可将任意角的三角函数化为锐角的三角函数,其一般方向是:
    ①化负角的三角函数为正角的三角函数;
    ②化为内的三角函数;
    ③化为锐角的三角函数.
    可概括为:“负化正,大化小,化到锐角为终了”(有时也直接化到锐角求值).
    【方法技巧与总结】
    (1)求值题型:已知一个角的某个三角函数值,求该角的其他三角函数值.
    ①已知一个角的一个三角函数值及这个角所在象限,此类情况只有一组解;
    ②已知一个角的一个三角函数值但该角所在象限没有给出,解题时首先要根据已知的三角函数值确定这个角所在的象限,然后分不同情况求解;
    ③一个角的某一个三角函数值是用字母给出的,这时一般有两组解.
    求值时要注意公式的选取,一般思路是“倒、平、倒、商、倒”的顺序很容易求解,但要注意开方时符号的选取.
    (2)化简题型:化简三角函数式的一般要求是:①化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.②对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.③对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造,以降低函数次数,达到化简的目的.
    (3)证明题型:证明三角恒等式和条件等式的实质是消除式子两端的差异,就是有目标的化简.化简、证明时要注意观察题目特征,灵活、恰当选取公式.证明恒等式常用以下方法:①证明一边等于另一边,一般是由繁到简.②比较法:即证左边-右边=0或=1(右边).
    【题型归纳目录】
    题型一:正弦、余弦、正切三者“知一求二”
    题型二:正弦、余弦齐次式的求值
    题型三: 正弦、余弦的和、差、积三者“知一求二”
    题型四:三角换元求值域
    题型五:诱导公式之求值问题
    题型六:化简或证明
    【典型例题】
    题型一:正弦、余弦、正切三者“知一求二”
    例1.(2023·贵州·凯里一中高一期中)若,且满足,则( )
    A.B.C.D.
    例2.(2023·贵州师大附中高二开学考试(理))已知,则cs θ的值是( )
    A.B.C.D.
    例3.(2023·江苏·高一专题练习)已知,,则( )
    A.0和B.C.D.和0
    变式1.(2023·全国·高一课时练习)已知是第二象限角,,则等于( )
    A.B.C.D.
    变式2.(2023·湖北·华中师大一附中高一阶段练习)已知是第二象限角,,则( )
    A.B.C.D.
    变式3.(2023·安徽省舒城中学高一开学考试)已知,则( )
    A.B.C.D.
    变式4.(2023·新疆·柯坪湖州国庆中学高一期末)若为第三象限角,且,则( )
    A.B.C.D.
    题型二:正弦、余弦齐次式的求值
    例4.(2023·四川·攀枝花七中高一阶段练习)已知,则_______.
    例5.(2023·湖南·宁乡市教育研究中心高一期末),,则的值为__________.
    例6.(2023·全国·高一课时练习)已知,则______.
    变式5.(2023·山东枣庄·高一期末)已知,则的值为___________.
    变式6.(2023·江苏·高一专题练习)已知,则的值是________.
    变式7.(2023·全国·高一专题练习)已知且,则的值为________.
    变式8.(2023·全国·高一专题练习)已知tanα=,则=__________.
    变式9.(2023·新疆·高一期末)若,则________.
    题型三: 正弦、余弦的和、差、积三者“知一求二”
    例7.(2023·全国·高一专题练习)已知,且,则____.
    例8.(2023·上海南汇中学高一阶段练习)已知,则的值为_____.
    例9.(2023·辽宁·沈阳市第一二〇中学高一阶段练习)已知,则的值为___________.
    变式10.(2023·上海市奉贤区奉城高级中学高一阶段练习)化简:若,则____________.
    变式11.(2023·新疆阿勒泰·高一期末)已知为第四象限角,,则___________.
    变式12.(2023·云南·峨山彝族自治县第一中学高一阶段练习)已知且,则___________.
    变式13.(2023·全国·高一课时练习)已知,且,则______.
    变式14.(2023·全国·高一课前预习)已知是三角形的内角,且,则___________.
    变式15.(2023·全国·高一课时练习)若,则__________.
    题型四:三角换元求值域
    例10.(2023·浙江·温州中学高一期中)若实数,满足,则的最大值为______.
    例11.(2023·黑龙江·牡丹江市第三高级中学高三阶段练习)若,则的最大值是____________
    例12.(2023·新疆·巴楚县第一中学高二期中(文))若,满足,则的最大值为__________.
    变式16.(2023·贵州·黔西南州金成实验学校高二阶段练习(理))已知实数x,y满足方程,则的最大值为________.
    变式17.(2023·辽宁营口·高二期中(文))设为圆上的动点,求的最大值______.
    变式18.(2023·上海·复旦附中高三期中)已知,且,则的取值范围是____________.
    题型五:诱导公式之求值问题
    例13.(2023·安徽省舒城中学高一开学考试)已知α是第三象限角,且.
    (1)化简;
    (2)若,求;
    (3)若,求.
    例14.(2023·全国·高一课时练习)已知函数.
    (1)化简;
    (2)若,求的值.
    例15.(2023·江西上饶·高一阶段练习)在平面直角坐标系中,的顶点与坐标原点重合,点在轴的正半轴上,点在第二象限,且,记,满足.
    (1)求点的坐标;
    (2)求的值.
    变式19.(2023·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高一期末)已知 .
    (1)化简;
    (2)若是第四象限角,且 ,求的值.
    题型六:化简或证明
    例16.(2023·全国·高一课时练习)已知,.
    (1)证明:;
    (2)计算:的值.
    例17.(2023·全国·高一课时练习)证明:.
    例18.(2023·云南·丽江第一高级中学高一开学考试)(1)设,直接用任意角的三角函数的定义证明:.
    (2)给出两个公式:①;②.请仅以上述两个公式为已知条件证明.
    变式20.(2023·全国·高一课时练习)证明:,.
    变式21.(2023·全国·高一专题练习)已知角的终边在第三象限,,证明:.
    微专题26 同角关系与诱导公式
    【方法技巧与总结】
    知识点一:同角三角函数的基本关系式
    (1)平方关系:
    (2)商数关系:
    知识点诠释:
    (1)这里“同角”有两层含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角(使得函数有意义的前提下)关系式都成立;
    (2)是的简写;
    (3)在应用平方关系时,常用到平方根,算术平方根和绝对值的概念,应注意“”的选取.
    知识点二:同角三角函数基本关系式的变形
    1、平方关系式的变形:
    ,,
    2、商数关系式的变形
    ,.
    知识点三:诱导公式
    诱导公式一:


    ,其中
    诱导公式二:


    ,其中
    诱导公式三:


    ,其中
    诱导公式四:
    ,.
    ,,其中
    知识点诠释:
    (1)要化的角的形式为(为常整数);
    (2)记忆方法:“奇变偶不变,符号看象限”;
    (3)必须对一些特殊角的三角函数值熟记,做到“见角知值,见值知角”;
    (4);.
    知识点四:诱导公式的记忆
    诱导公式一~三可用口诀“函数名不变,符号看象限”记忆,其中“函数名不变”是指等式两边的三角函数同名,“符号”是指等号右边是正号还是负号,“看象限”是指把看成锐角时原三角函数值的符号.
    诱导公式四可用口诀“函数名改变,符号看象限”记忆,“函数名改变”是指正弦变余弦,余弦变正弦,为了记忆方便,我们称之为函数名变为原函数的余名三角函数.“符号看象限”同上.
    因为任意一个角都可以表示为的形式,所以这六组诱导公式也可以统一用“口诀”:“奇变偶不变,符号看象限”,意思是说角(为常整数)的三角函数值:当为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当为偶数时,函数名不变,然后的三角函数值前面加上当视为锐角时原函数值的符号.
    用诱导公式进行化简时的注意点:
    (1)化简后项数尽可能的少;
    (2)函数的种类尽可能的少;
    (3)分母不含三角函数的符号;
    (4)能求值的一定要求值;
    (5)含有较高次数的三角函数式,多用因式分解、约分等.
    知识点五:利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤
    用诱导公式可将任意角的三角函数化为锐角的三角函数,其一般方向是:
    ①化负角的三角函数为正角的三角函数;
    ②化为内的三角函数;
    ③化为锐角的三角函数.
    可概括为:“负化正,大化小,化到锐角为终了”(有时也直接化到锐角求值).
    【方法技巧与总结】
    (1)求值题型:已知一个角的某个三角函数值,求该角的其他三角函数值.
    ①已知一个角的一个三角函数值及这个角所在象限,此类情况只有一组解;
    ②已知一个角的一个三角函数值但该角所在象限没有给出,解题时首先要根据已知的三角函数值确定这个角所在的象限,然后分不同情况求解;
    ③一个角的某一个三角函数值是用字母给出的,这时一般有两组解.
    求值时要注意公式的选取,一般思路是“倒、平、倒、商、倒”的顺序很容易求解,但要注意开方时符号的选取.
    (2)化简题型:化简三角函数式的一般要求是:①化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.②对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.③对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造,以降低函数次数,达到化简的目的.
    (3)证明题型:证明三角恒等式和条件等式的实质是消除式子两端的差异,就是有目标的化简.化简、证明时要注意观察题目特征,灵活、恰当选取公式.证明恒等式常用以下方法:①证明一边等于另一边,一般是由繁到简.②比较法:即证左边-右边=0或=1(右边).
    【题型归纳目录】
    题型一:正弦、余弦、正切三者“知一求二”
    题型二:正弦、余弦齐次式的求值
    题型三: 正弦、余弦的和、差、积三者“知一求二”
    题型四:三角换元求值域
    题型五:诱导公式之求值问题
    题型六:化简或证明
    【典型例题】
    题型一:正弦、余弦、正切三者“知一求二”
    例1.(2023·贵州·凯里一中高一期中)若,且满足,则( )
    A.B.C.D.
    答案:A
    【解析】由得,∴或,
    因为,,所以.
    由及得,∴,
    所以.
    故选:A
    例2.(2023·贵州师大附中高二开学考试(理))已知,则cs θ的值是( )
    A.B.C.D.
    答案:C
    【解析】由题设,,可得或(舍),
    又,则.
    故选:C
    例3.(2023·江苏·高一专题练习)已知,,则( )
    A.0和B.C.D.和0
    答案:B
    【解析】因为,
    所以,
    因为,
    所以,
    整理得,解得或,
    由则当时,(代入条件验证矛盾舍去),
    当时,,
    所以.
    故选:B
    变式1.(2023·全国·高一课时练习)已知是第二象限角,,则等于( )
    A.B.C.D.
    答案:A
    【解析】任意角的三角函数
    ∵,∴,
    ,是第二象限角∴.
    故选:A
    变式2.(2023·湖北·华中师大一附中高一阶段练习)已知是第二象限角,,则( )
    A.B.C.D.
    答案:B
    【解析】因为是第二象限角,所以,
    又,所以,因此,
    即,所以.
    故选:B.
    变式3.(2023·安徽省舒城中学高一开学考试)已知,则( )
    A.B.C.D.
    答案:A
    【解析】因为,且,所以,
    所以,
    故选:A
    变式4.(2023·新疆·柯坪湖州国庆中学高一期末)若为第三象限角,且,则( )
    A.B.C.D.
    答案:D
    【解析】由题意,.
    故选:D
    题型二:正弦、余弦齐次式的求值
    例4.(2023·四川·攀枝花七中高一阶段练习)已知,则_______.
    答案:
    【解析】由得: ,
    故,
    故答案为:
    例5.(2023·湖南·宁乡市教育研究中心高一期末),,则的值为__________.
    答案:#0.3
    【解析】,
    故答案为:.
    例6.(2023·全国·高一课时练习)已知,则______.
    答案:
    【解析】因为,所以,
    所以.
    故答案为:
    变式5.(2023·山东枣庄·高一期末)已知,则的值为___________.
    答案:
    【解析】
    故答案为:
    变式6.(2023·江苏·高一专题练习)已知,则的值是________.
    答案:
    【解析】因,则
    .
    故答案为:
    变式7.(2023·全国·高一专题练习)已知且,则的值为________.
    答案:
    【解析】因为,则,
    由于,所以,所以两边同除以,
    得,因为,解得,


    故答案为:.
    变式8.(2023·全国·高一专题练习)已知tanα=,则=__________.
    答案:
    【解析】


    故答案为:.
    变式9.(2023·新疆·高一期末)若,则________.
    答案:
    【解析】因为,
    故答案为:.
    题型三: 正弦、余弦的和、差、积三者“知一求二”
    例7.(2023·全国·高一专题练习)已知,且,则____.
    答案:
    【解析】,
    两边平方,可得,可得,

    可得,,可得,

    故答案为:.
    例8.(2023·上海南汇中学高一阶段练习)已知,则的值为_____.
    答案:
    【解析】因,则,即,
    而,,于是有,
    所以.
    故答案为:
    例9.(2023·辽宁·沈阳市第一二〇中学高一阶段练习)已知,则的值为___________.
    答案:
    【解析】因为,
    所以,所以,
    所以,
    因为,所以,
    所以,
    由,得,
    所以,
    故答案为:
    变式10.(2023·上海市奉贤区奉城高级中学高一阶段练习)化简:若,则____________.
    答案:
    【解析】
    因为,所以,,且
    所以原式
    故答案为:.
    变式11.(2023·新疆阿勒泰·高一期末)已知为第四象限角,,则___________.
    答案:
    【解析】因为,所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    因为为第四象限角,所以,,
    所以;
    故:,
    故答案为:
    变式12.(2023·云南·峨山彝族自治县第一中学高一阶段练习)已知且,则___________.
    答案:
    【解析】由可得,即,
    所以,,
    因为,所以,可得,
    因为,
    所以,
    由 可得 ,所以,
    故答案为:.
    变式13.(2023·全国·高一课时练习)已知,且,则______.
    答案:
    【解析】由得,得,
    得,
    因为,所以,所以,
    又,所以,所以,
    所以,所以,即,
    解得或(舍).
    故答案为:
    变式14.(2023·全国·高一课前预习)已知是三角形的内角,且,则___________.
    答案:
    【解析】∵,两边平方可得

    ∴,又是三角形的内角,,∴,,
    ∴,可得,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    变式15.(2023·全国·高一课时练习)若,则__________.
    答案:
    【解析】,又∵,
    ∴.
    故答案为:.
    题型四:三角换元求值域
    例10.(2023·浙江·温州中学高一期中)若实数,满足,则的最大值为______.
    答案:
    【解析】因为实数,满足,令,

    当时,取最大值,
    故答案为:.
    例11.(2023·黑龙江·牡丹江市第三高级中学高三阶段练习)若,则的最大值是____________
    答案:
    【解析】由,令,
    所以,其中,
    所以的最大值是.
    故答案为:.
    例12.(2023·新疆·巴楚县第一中学高二期中(文))若,满足,则的最大值为__________.
    答案:2
    【解析】由圆的参数方程为(为参数),
    得,
    故的最大值为2,当且仅当时取得.
    故答案为:2.
    变式16.(2023·贵州·黔西南州金成实验学校高二阶段练习(理))已知实数x,y满足方程,则的最大值为________.
    答案:
    【解析】由化为,
    设,
    则,
    则当时,取得最大值为.
    故答案为:.
    变式17.(2023·辽宁营口·高二期中(文))设为圆上的动点,求的最大值______.
    答案:
    【解析】由题得圆的参数方程为(为参数),
    所以,
    所以当时,函数取最大值.
    故答案为:
    变式18.(2023·上海·复旦附中高三期中)已知,且,则的取值范围是____________.
    答案:
    【解析】,
    令,,




    故答案为,.
    题型五:诱导公式之求值问题
    例13.(2023·安徽省舒城中学高一开学考试)已知α是第三象限角,且.
    (1)化简;
    (2)若,求;
    (3)若,求.
    【解析】(1)根据诱导公式有:
    (2)因为,α是第三象限角,
    所以
    所以
    (3)因为,
    所以
    .
    例14.(2023·全国·高一课时练习)已知函数.
    (1)化简;
    (2)若,求的值.
    【解析】(1)
    (2)因为,
    所以,

    故.
    例15.(2023·江西上饶·高一阶段练习)在平面直角坐标系中,的顶点与坐标原点重合,点在轴的正半轴上,点在第二象限,且,记,满足.
    (1)求点的坐标;
    (2)求的值.
    【解析】(1)因为在第二象限,,所以,所以,又点的坐标为,所以
    (2).
    变式19.(2023·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高一期末)已知 .
    (1)化简;
    (2)若是第四象限角,且 ,求的值.
    【解析】(1)根据诱导公式可得: ,
    所以.
    (2)由诱导公式可知,则由可得,
    又是第四象限角,
    所以, 所以.
    题型六:化简或证明
    例16.(2023·全国·高一课时练习)已知,.
    (1)证明:;
    (2)计算:的值.
    【解析】(1)方法一:
    由条件,


    整理得
    也即,得证.
    方法二:
    由条件,
    即,
    得,
    从而可得
    得证.
    (2)由于
    所以原式
    例17.(2023·全国·高一课时练习)证明:.
    【解析】左边=,


    =右边.
    即原等式成立.
    例18.(2023·云南·丽江第一高级中学高一开学考试)(1)设,直接用任意角的三角函数的定义证明:.
    (2)给出两个公式:①;②.请仅以上述两个公式为已知条件证明.
    【解析】(1)将a角的顶点置于平面直角坐标系的原点,始边与轴的正半轴重合,设a角终边一点(非原点),其坐标为.
    ∵,∴,.
    (2)由于,将换成后,就有
    即,.
    变式20.(2023·全国·高一课时练习)证明:,.
    【解析】证明:当n为偶数时,令,,
    左边.
    右边,∴左边=右边.
    当n为奇数时,令,,
    左边

    右边,∴左边=右边.
    综上所述,,成立.
    变式21.(2023·全国·高一专题练习)已知角的终边在第三象限,,证明:.
    【解析】由题可知


    为第三象限角,为第三或第四象限角.
    又,为第四象限角,



    所以得证.
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