信息技术四年级上册第二单元 数据证明观点第6课 数据整理精品课件ppt

这是一份信息技术四年级上册第二单元 数据证明观点第6课 数据整理精品课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了你将学习，一初识电子表格，二制作汇总表，输入标题，输入内容选项，三整理并复制数据等内容，欢迎下载使用。

电子表格的认识。汇总表的制作。数据的整理。
学校信息科技社团课选课结束了。观察对比下面的文字和表格，说一说两种方式的差异？
原始数据整理后，往往更符合数据分析的需要，电子表格软件的出现很好地帮助人们解决了难题。
电子表格都具有整理数据、统计数据等功能。常见的电子表格软件主要有WPS表格、Micrsft Excel、Numbers等，电子表格软件的工作界面一般由选项卡、功能区、行标、列标、工作区、单元格、名称框等部分组成。
回收调查问卷后，需要整理、统计各问卷选项的数据，根据研究目的选择数据制作数据汇总表，便于计算与处理数据。为了更好地呈现数据，汇总表需要标题、内容选项等。
根据调查内容完成命名并输入标题单元格。如在A1 单元格中输入“学校四年级学生使用数字设备时间汇总表（分钟）”。
试一试：选中标题区域单元格，单击“合并居中”按钮，使多个单元格合并，且文字居中显示。
根据调查问卷收集到的原始数据，结合项目主题，确定内容选项。
试一试：如果单元格内容显示不全，为了使单元格内的文字能全部显示，可以将光标放到两个列标（或行标）之间，出现 时，双击鼠标左键，自动调整列宽（或行高）。
问卷调查收集到的原始数据往往存在杂乱或错误的情况，需要进行数据整理。数据整理时将错乱或缺失部分数据修复、删除，使数据更准确。
试一试：单击行标，选中行，单击鼠标右键，选择“删除”，可以删除整行。
修复或删除不合理的调查数据后，将数据复制到汇总表，最后将汇总表保存。
对比上面两张图，两种不同的表格统计哪个更适合？
调查问卷收集到很多数据，尝试分类整理并制作各种数据汇总表。