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    广西壮族自治区2024届中考生物试卷(含答案)

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    这是一份广西壮族自治区2024届中考生物试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.小王用显微镜观察某生物玻片标本,发现标本的细胞结构中有大液泡。该标本最可能来自( )
    A.植物B.动物C.细菌D.病毒
    二、单选题
    2.金花茶是广西特有珍稀植物,是世界名贵观赏植物。其花瓣金黄,种子外面有果皮包被。金花茶在分类中属于( )
    A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物
    三、单选题
    3.小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,为了使看到的物像更清晰,他应该( )
    A.转动目镜B.调节光圈C.挪动压片夹D.调节细准焦螺旋
    四、单选题
    4.“青蛙开口早,早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。下图中表示该过程的是( )
    A.①B.②C.③D.④
    五、单选题
    5.北极熊嗅觉灵敏,若发现冰面下有海豹,它会在冰面上等候,一旦海豹露头,就发动突然袭击。这种行为属于( )
    A.迁徙行为B.繁殖行为C.取食行为D.社会(社群)行为
    六、单选题
    6.男孩进入青春期后会出现遗精现象,排出精子。产生精子的器官是( )
    A.尿道B.睾丸C.前列腺D.阴茎
    七、单选题
    7.下图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
    A.甲是器官,乙是组织B.甲经过分裂形成乙
    C.甲是组织,丙是系统D.乙经过分化形成丙
    八、单选题
    8.下图是家庭常用药碘酊的说明书的部分内容。下列用药方式不安全的是( )
    A.用于皮肤感染和消毒B.既可以外用也可口服
    C.不用于口腔黏膜的消毒D.用棉签蘸取少量药物涂搽
    九、单选题
    9.下列措施不符合“绿水青山就是金山银山”理念的是( )
    A.建设湿地公园B.大力植草种树
    C.退耕还林还草D.大量引入外来物种
    一十、单选题
    10.青春期的男孩和女孩,生理和心理都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是( )
    A.主动学习青春期有关知识B.挑食、厌食或暴饮暴食
    C.积极参加各种文体活动D.人际交往中做到自尊、自爱
    一十一、单选题
    11.叶䗛(又叫叶子虫)善于伪装,成虫的翅有叶脉一样精致的纹路,可以“模拟”出叶子被啃食后的模样(如图所示)。叶䗛这种体态形成的原因不包括( )
    A.人工选择B.自然选择C.遗传变异D.生物适应环境
    一十二、单选题
    12.2024年,我国科学家在国际上首次成功培育出体细胞克隆恒河猴。与克隆恒河猴采用相同技术的实例是( )
    A.克隆羊多莉B.杂交水稻C.转基因大豆D.发酵酸奶
    一十三、单选题
    13.某生物兴趣小组利用硬纸板(代表骨)、适当长度的松紧带(代表肌肉)和几个工字钉(代表关节),制作肌肉牵动骨运动的模型,箭头表示前臂运动的方向。下列能正确模拟屈肘动作的是( )
    A.B.C.D.
    一十四、单选题
    14.根据尿常规化验结果,医生初步判断张某肾脏可能出现病变。判断的依据是其尿液成分中出现含量异常的( )
    A.水B.无机盐C.尿素D.红细胞
    一十五、单选题
    15.南瓜果实由子房发育形成,果皮的白色和黄色是一对相对性状,由一对基因(E、e)控制,果皮白色(E)对黄色(e)为显性。下图表示把甲植株(EE)的花粉人工授粉到乙植株(ee)的雌蕊柱头上,用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是( )
    A.种子中的胚由受精卵发育而来
    B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙
    C.丙植株可结出白色果皮南瓜(EE)
    D.若种子经太空辐射,则丙可能出现可遗传的变异
    一十六、填空题
    16.人体健康常常受到传染病的威胁,校园是传染病防控的重点场所。流行性感冒(简称“流感”)是由流感病毒引起的常见呼吸道传染病,传播速度快、波及范围广。接种流感疫苗可以刺激人体免疫系统,产生特异性抗体对抗流感病毒,达到有效预防流感的目的。回答下列问题。
    (1)流感的病原体是__________,该病原体______(填“有”或“无”)细胞结构。流感主要通过空气传播,若已被确诊为流感患者,具体的应对措施是:____________(列举一条即可)。
    (2)流感病毒随空气进入人体呼吸道,呼吸道黏膜会通过_______(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)阻挡病毒;当病毒侵入人体内,免疫系统受到刺激,产生______与流感病毒特异性结合,对抗流感病毒。
    (3)接种疫苗可以_______人体对特定传染病的免疫力,青少年应在国家计划免疫的要求下有计划地进行预防接种,减少传染病流行。
    一十七、读图填空题
    17.阅读下列材料并回答问题
    材料一鳄蜥(如图所示),广西特有物种,国家一级重点保护野生动物,目前处于珍稀濒危状态,被誉为原始蜥蜴类的“活化石”、爬行界的“大熊猫”。鳄蜥主要分布在溪流纵横交错的常绿阔叶林地区,常栖息于溪流积水坑上方的枝条上;当遇到蛇类或鸟类时,立即跃入水中避险;食物以昆虫为主,也吃小鱼、虾等。
    材料二①过去,由于人们在鳄蜥栖息地开采煤矿、改造林地,导致溪流两岸的水土流失加剧,水质恶化,难以恢复,鳄蜥失去生存家园。②在宠物贸易和药用价值等的经济利益驱动下,不断有不法分子捕捉和倒卖鳄蜥,造成其数量骤减。
    材料三随着自然保护区的建立,鳄蜥数量有所回升。广西鳄蜥国家级自然保护区已成功人工繁育并野外放归鳄蜥。2024年5月的国际生物多样性日,全球首个鳄蜥科普研学基地在广西启用,提高了社会对鳄蜥的关注度,引导群众依法保护珍稀野生动植物资源。
    (1)据材料一分析,鳄蜥的栖息地属于______(填“森林”或“草原”)生态系统。请补充完整一条食物链:植物→______→鳄蜥→蛇。鳄蜥属于生态系统组成成分中的________。
    (2)材料二中划线部分______(填序号)表明,当人类活动对鳄蜥栖息地的干扰超过其自我(自动)调节能力时,会导致鳄蜥失去生存家园。
    (3)由材料三可知,保护鳄蜥最有效的措施是__________________。某同学参加鳄蜥科普研学后,认识到不能买卖鳄蜥,理由是:__________________。
    一十八、读图填空题
    18.2023年12月,习近平总书记在广西视察时指出,广西是我国蔗糖主产区,要把这一特色优势产业做强做大,为保障国家糖业安全、促进蔗农增收致富发挥更大作用。甘蔗属于热带、亚热带作物,喜高温和强光照,是制作蔗糖的主要原料。其生长过程分为:萌芽期、幼苗期、分蘖期、伸长期和成熟期五个阶段。下图为甘蔗种植场景图,回答下列问题。
    (1)1~3月,蔗农用甘蔗茎繁殖新植株(如图甲所示),这种生殖方式是_____(填“无性生殖”或“有性生殖”)。5~6月为甘蔗分蘖期,此阶段需进行中耕松土(如图乙所示),增加土壤中氧气含量,有利于甘蔗根系进行________,促进根的生长。
    (2)6~10月是甘蔗伸长期,此阶段植株光合作用旺盛,空气中的二氧化碳经叶片表皮的_____进入植株体内,成为光合作用的原料。广西属亚热带季风气候,能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和____条件。
    (3)在甘蔗伸长期和成熟期,蔗农会将枯黄的叶片剥掉(如图丙所示),减少其对____的消耗。
    (4)为实现乡村振兴,某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗。为提高甘蔗产量、促进蔗农增收,选择的品种应具有_______等优良性状(答出一点即可)。
    一十九、读图填空题
    19.假期结束,小黄同学感到身心疲惫、腹胀恶心。经诊断,这是“假期综合征”。“假期综合征”主要是因为假期长时间使用电子设备导致睡眠不足,加之假期饮食不规律、不节制,久坐不动。下图为人体部分器官示意图,回答下列问题。
    (1)假期长时间使用电子设备使[A]____(填器官名称)过度兴奋,影响睡眠导致身心疲惫。
    (2)正常情况下,营养物质经消化吸收,输送到心脏后,再经____(填“静脉”或“动脉”)运送到身体各处。长时间饮食不规律或不节制可影响[C]____(填器官名称)的正常蠕动,食物不能与消化液充分混合,导致消化不良、腹胀恶心。
    (3)肺是呼吸系统的主要器官,[B]中的肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,这样的结构有利于______。适当运动可以加快氧气在体内的运输,细胞利用更多氧气分解有机物(如糖类),产生二氧化碳和水,同时释放______,恢复体力。
    (4)《黄帝内经》提出“食饮有节,起居有常”的健康观。为了预防“假期综合征”,我们可以____(答出一点即可)。
    二十、实验题
    20.番茄是一种常见的果蔬。广西某初中学校学生在劳动实践园地种植番茄幼苗,有段时间忘记浇水,发现幼苗生长缓慢,部分甚至死亡。为此,研究小组设计实验,探究水对番茄幼苗生长的影响。实验方案及结果如下表所示,回答下列问题。
    (注:人工智能气候箱是一种模拟植物生长的自然环境相关因素的实验设备。)
    (1)【制定计划】本实验的变量是________。为了减少其他因素对实验结果的干扰,上述实验方案中采取的具体措施有_______________(答出一点即可)。
    (2)【实施计划】为避免实验结果的偶然性,减少实验误差,研究小组根据实验方案进行了________实验,并取平均值作为实验结果。
    (3)【得出结论】根据实验结果可知,干旱条件下番茄幼苗增加有机物的量______(填“少”或“多”)。原因之一是干旱会破坏植物细胞的叶绿体结构,使幼苗通过______过程合成有机物的量减少,导致幼苗生长缓慢。
    (4)【进一步探究】若想进一步了解干旱条件下,番茄幼苗的哪种营养器官增加有机物的量最少,可以分别称取番茄幼苗中________的有机物的量并计算、比较。
    参考答案
    1.答案:A
    解析:
    2.答案:D
    解析:
    3.答案:D
    解析:
    4.答案:C
    解析:
    5.答案:C
    解析:
    6.答案:B
    解析:
    7.答案:C
    解析:
    8.答案:B
    解析:
    9.答案:D
    解析:
    10.答案:B
    解析:
    11.答案:A
    解析:
    12.答案:A
    解析:
    13.答案:B
    解析:
    14.答案:D
    解析:
    15.答案:C
    解析:
    16.答案:(1)流感病毒;无;进行打针、吃药等治疗措施
    (2)非特异性免疫;抗体
    (3)提高
    17.答案:(1)森林;昆虫或小鱼或虾;消费者
    (2)①
    (3)建立自然保护区;买卖鳄蜥会使不法分子大量捕捉鳄蜥
    18.答案:(1)无性生殖;呼吸作用
    (2)气孔;光照
    (3)有机物
    (4)耐干旱或含糖量高或生长快
    19.答案:(1)大脑皮层
    (2)动脉;胃
    (3)气体交换;能量
    (4)规律饮食或合理膳食或适当运动或按时作息或少使用电子设备
    20.答案:(1)水;在人工智能气候箱内培养时间相同
    (2)重复
    (3)少;光合作用
    (4)根、茎、叶
    组别
    每次实验番茄幼苗数(株)
    人工智能气候箱内培养时间(天)
    实验处理
    实验次数
    单株番茄幼苗增加有机物的量(克)
    A
    12
    20
    定期浇水
    3
    4.98
    B
    12
    20
    干旱
    2.46
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