辽宁省2024届初中学业水平模拟考试（二）生物试卷(含答案)

这是一份辽宁省2024届初中学业水平模拟考试（二）生物试卷(含答案)，共10页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．自然界中生物在不断发展的过程中适应环境，下列体现生物适应环境的是( )
A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.千里之堤，溃于蚁穴
C.企鹅皮下脂肪厚
D.蚯蚓能疏松土壤
二、单选题
2．仿生学是应用很广泛的科学，飞机就是对鸟类的仿生，下列关于鸟类叙述错误的是( )
A.体温恒定B.前肢变成翼
C.全身被毛D.硕大的胸骨上附着着发达的胸肌
三、单选题
3．在细胞分化过程中一般不会变化的是( )
A.细胞的数量B.细胞的形态C.细胞的结构D.细胞的功能
四、单选题
4．养鱼的人经常在鱼缸内放置金鱼藻，金鱼藻生活在水中，能开花结果，它属于( )
A.蕨类植物B.藻类植物C.被子植物D.裸子植物
五、单选题
5．下列关于动物运动说法错误的一项是( )
A.动物因逃避敌害，争夺食物和栖息地，完成繁殖而运动
B.动物呼吸作用释放的能量一部分用于运动，一部分用于维持体温
C.动物通过运动扩大生存范围，提高适应环境能力，有利于生存
D.不同动物各自独特的运动方式是在长期的进化中形成的
六、单选题
6．图中a，b，c处气压大小关系表示正确的是( )
A.a=b=cB.a＞b＞cC.a＞b=cD.c＞b＞a
七、单选题
7．下列是我国特产珍稀哺乳动物的是( )
A.大鲵B.丹顶鹤C.白鳍豚D.扬子鳄
八、单选题
8．下图是某一豌豆花与其发育成的果实示意图，有关说法正确的是( )
A．花中的④将来发育成果实
B．花的主要结构是①②⑤
C．花的子房中至少有5个胚珠
D．花粉落到①的过程是受精作用
九、单选题
9．如图甲乙丙分别表示某传染病流行期间的三种人群，其中甲和乙表示健康人群，乙与甲相比，乙体内含有抵抗该传染病的抗体，丙是该传染病的患者，下列说法正确的是( )
A.乙是该病的传染源
B.①属于该病的传播途径
C.②过程的有效措施是使用抗生素
D.丙是该病的病原体
一十、单选题
10．如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列有关的叙述正确的是( )
A．观察到的现象是：1变蓝，2变蓝
B．分析2试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
C．若探究温度对唾液淀粉酶的影响，应设置3号试管与1相同，放置在0℃的环境中
D．1号和2号形成一组对照实验，变量是唾液（唾液淀粉酶）
一十一、单选题
11．某同学经常出现牙龈出血的现象，他应该多吃含下列哪种营养物质丰富的食物？( )
A．糖类B．维生素BC．含铁的无机盐D．维生素C
一十二、单选题
12．下列有关叙述中，正确的是( )
A．因为堂兄妹或表兄妹结婚，后代一定会患遗传病，所以我国禁止近亲结婚
B．人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的
C．一对夫妇生了一个女孩，如果他们再生一个孩子，是男孩的可能性更大
D．亲代的基因是通过生殖细胞，随着染色体传递给子代的
一十三、读图填空题
13．图一是某食物链中能量相对含量图，据图回答下列问题：
（1）图中食物网包含____条食物链，其中图1甲乙丙丁所代表的食物链是：______________。
（2）鹰和蛇之间的关系是图3中________图所表示的关系。
（3）图中生态系统的能量最终来自于_______。
（4）如果人们大量捕杀鼠，则短时间内__________的数量减少得最明显，经过一段时间后，其数量又会恢复，这说明生态系统具有______________能力。
一十四、实验题
14．为了帮助大棚种植户提高产量，某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天，对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定，并绘制如图甲所示的曲线。回答下列问题：
（1）二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a和b时，在a时植物光合作用强度_____（选填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点，一天中氧气浓度最大的时候对应曲线中的_____点。
为了探究植物的生理特点，他们设置了如图的实验装置。乙瓶内装有正在萌发的蚕豆种子（瓶中有适量的水），丙为一盆蚕豆苗（经过暗处理）。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与装置乙进行连接（阀门处于关闭状态），并将其放在阳光下。
（2）一段时间后打开阀门，蚕豆苗的_____作用会增强，这是玻璃箱中_____增加所致。
（3）在实验过程中，他们发现玻璃箱内壁有水珠，主要是叶片进行_____的结果，此过程中水珠的散失是通过叶片的_____（填序号）进行的。
一十五、读图填空题
15．下图是人体的部分生理活动示意图，标号①-⑦表示人体的一些器官，a～g分别表示部分生理过程，回答下列问题：
（1）图中进行过程a时，膈肌处于___________状态。
（2）在a～g的生理过程中，过程_______（填字母）属于内分泌腺的分泌过程。
（3）肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊壁都只由__________构成，有利于物质的透过。
（4）缩手反射属于________反射，其神经冲动的传导过程为：__________________________。
（用图中文字，箭头和序号表示）
（5）如果图中的⑦受损则____（填“能”或“不能”）产生痛觉，____（填“能”或“不能”）做出反应。
一十六、读图填空题
16．遗传有物质基础和结构基础，基因传递是有规律的。图一为细胞中有关遗传的物质和结构基础示意图，图二为某家族高雪氏病（一种脂代谢紊乱病）的遗传图谱（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。请分析回答：
（1）图一中遗传物质的载体是[]______，它是由DNA和蛋白质构成的。
（2）从图中_____（填序号）可知，高雪氏病是______（填“显性”或“隐性”）遗传病。
（3）图二中5、6表现正常，而后代中出现了患病个体9，致病基因在5和9间传递的“桥梁”是______，她的妹妹10携带患病基因的概率是______。
（4）“三孩政策”出台后，3和4准备再生一个孩子，生女孩是正常女孩的概率为______。
一十七、填空题
17．下面是有关非洲猪瘟的相关资料。请认真阅读，分析并作答：
非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性传染病。这种传染病具有超强的传染性，致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和粪便中能存活6个月，在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月，在冻肉中可存活数年。目前，这种病毒只在猪类中传染，并不会传染给其他动物，也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉，经过70℃的高温30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人食用了这种猪肉，对人类也不会造成危害。目前全球没有预防非洲猪瘟的有效疫苗。一旦发现疫情，国际惯例均为封锁疫区，并对感染的猪全部捕杀或焚毁等无害化处理。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒；其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域，并对进出人员、车辆进行严格消毒处理，同时尽可能封闭养猪区域，避免其与野猪、其他动物接触。此外，严禁使用餐余垃圾或泔水等喂养生猪。
（1）非洲猪瘟的爆发引起了高度重视，这种传染病具有传染性和_______的特点。
（2）从传染病的角度看，引起非洲猪瘟的病原体是______，感染的猪属于_____。
（3）对进出人员、车辆进行严格消毒处理，严禁使用餐余垃圾喂养生猪。这属于预防传染病措施中的_____。
（4）非洲猪瘟病毒无细胞结构，是由蛋白质外壳和内部______组成的，只能寄生在____内
一十八、实验题
18．研究发现，淀粉可被嗜淀粉乳杆菌分解为乳酸，乳酸可降解塑料，为探究“嗜淀粉乳杆菌对厨余垃圾中淀粉的分解作用”，科研小组进行如下实验：步骤一：将厨余垃圾制成培养基，取300mL平均分成三组，再分别采用以下三种发酵方法进行处理：
步骤二：将处理后的三组培养基都放置于无氧、35℃环境下发酵，每隔24h取样并分析乳酸浓度。所得数据绘制成折线图，如图所示。根据以上信息，回答下列问题：
（1）该研究形成两组对照实验，分别是______（用字母表示）。
（2）步骤一表格内C组处理方式中的“冷却”，目的是______；步骤二对A、B、C三组的处理均相同，目的是______。
（3）通过以上实验可知，分解厨余垃圾中淀粉的微生物有______。
（4）为得到分解淀粉能力更强的嗜淀粉乳杆菌。该小组又对原有菌株进行诱变处理，得到三种突变菌株甲、乙、丙，再将淀粉分成等量的四组，分别加入等量的原有菌株、菌株甲、菌株乙、菌株丙，在相同且适宜条件下培养一段时间。实验结果如图所示，据此分析菌株______分解淀粉能力最强。将这种分解淀粉能力最强的菌株应用于厨余垃圾的处理，取得较好效果。该菌株这种对人类有利的变异，属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。
参考答案
1．答案：C
解析：C、千里之堤,溃于蚁穴,是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤,体现了生物对环境的影响。符合题意。
2．答案：C
解析：
3．答案：A
解析：细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
4．答案：C
解析：C.被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多,金鱼藻生活在水中,能开花结果,属于被子植物,C正确。故选C。
5．答案：B
解析：B.吸作用是生物的共同特征,在进行呼吸作用的过程中释放出能量有二个用途:一个是以热的形式用于维持体温,另一部分是用于细胞进行各种生命活动需要,B错误。故选B。
6．答案：D
解析：
7．答案：C
解析：
8．答案：C
解析：C.胚珠发育成种子。图中果实里含有5颗种子,至少由5个胚珠发育来。因此,推测花的子房中至少有5个胚珠，C正确。故选C。
9．答案：B
解析：
10．答案：D
解析：A、1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液。实验变量是唾液,2号试管中颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。1号试管中颜色变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用。A错误;B、2号试管中颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,B错误;C、若探究温度对唾液淀粉酶的影响,应设置3号试管与2相同,放置在0℃的环境中,C错误;D、1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,D正确。故选:D。
11．答案：D
解析：A.糖类是最主要的供能物质,A错误。B.维生素B都是水溶性维生素,它们协同作用,调节新陈代谢,维持皮肤和肌肉的健康,增进免疫系统和神经系统的功能,促进细胞生长和分裂(包括促进红血球的产生,预防贫血发生),B错误。C.铁是合成血红蛋白必需的原料,人若缺铁,血红蛋白合成减少,会使人患贫血症,C错误。D.维生素C能够增强人体的抵抗力,主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,缺乏易患坏血病和抵抗力下降;牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,D正确。故选D。
12．答案：D
解析：近亲结婚的后代中由隐性致病基因控制的遗传病发病率较高,A错误;染色体有DNA和蛋白质组成,DNA上与基因相关的片段,叫做基因,基因决定性状。体细胞中的染色体是成对存在的,一般情况下每条染色体上都包含一个DNA分子,每个DNA分子上有许多的基因,B错误;每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇生育了一个女孩,如果他们再生育一个孩子,为男孩的可能性是50%,C错误;在生殖过程中,亲代的基因通过生殖细胞随着染色体传递给子代,D正确。
13．答案：（1）5；丙→甲→乙→丁
（2）甲和乙
（3）太阳能
（4）蛇；（一定的）自我调节
解析：
14．答案：（1）小于；D
（2）光合；二氧化碳浓度
（3）蒸腾作用；5
解析：
15．答案：（1）收缩
（2）d
（3）一层细胞/单层细胞
（4）非条件/简单；感受器→⑤→⑥→⑦→效应器
（5）能；不能
解析：
16．答案：（1）[b]染色体
（2）5,6,9/3,4,7；隐性
（3）配子/生殖细胞/精子和卵细胞；66.7%/三分之二
（4）75%/四分之三
解析：
17．答案：（1）流行性
（2）非洲猪瘟病毒；传染源
（3）切断传播途径
（4）遗传物质；活细胞
解析：
18．答案：（1）A和B，A和C
（2）防止高温将菌种杀死；控制单一变量
（3）嗜淀粉乳杆菌
（4）丙；可遗传
解析：(1)由表可知,A和B形成对照,变量是嗜淀粉乳杆菌;A和C形成对照,变量是厨余垃圾中的微生物。
(2)步骤一表格内C组处理方式中的“冷却”,目的是避免温度过高杀死接种的嗜淀粉乳杆菌。步骤二对A、B、C三组的处理均相同,目的是控制单一变量。
(3)分析折线图可知,三组处理都能分解厨余垃圾中的淀粉,因此分解厨余垃圾中淀粉的微生物有厨余垃圾中的微生物和嗜淀粉乳杆菌。
(4)分析柱状图可知,菌株丙分解淀粉的能力最强。该菌株产生的变异是进行诱变处理的结果,遗传物质发生了改变,属于可遗传的变异。
组别
处理方式
A
不灭菌，直接接种0.2g嗜淀粉乳杆菌
B
不灭菌，不接种嗜淀粉乳杆菌
C
高温灭菌30分钟，冷却后，再接种0.2g嗜淀粉乳杆菌