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    1.3探索三角形全等的条件(1)(分层练习)-2023-2024学年八年级数学上册(苏科版)

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    初中数学苏科版八年级上册1.3 探索三角形全等的条件课后复习题

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    这是一份初中数学苏科版八年级上册1.3 探索三角形全等的条件课后复习题,文件包含13探索三角形全等的条件第1课时分层练习原卷版docx、13探索三角形全等的条件第1课时分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    1. 如图,AC与BD相交于点O.若OA=OD,则要用“SAS”证明△AOB≌△DOC,还需添加的条件是( )
    A. AB=DCB. OB=OC
    C. ∠A=∠DD. ∠AOB=∠DOC
    【答案】B
    【解析】在△ABO和△DCO中,OA=OD,∠AOB=∠DOC,OB=OC,
    所以△ABO≌△DCO(SAS),故选B.
    2. 如图,已知△ABC的六个元素,则甲、乙、丙三个三角形中,要用“SAS”判断与△ABC全等的是( )
    A. 甲和乙B. 乙和丙C. 只有乙D. 只有丙
    【答案】C
    【解析】解:在△ABC和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,
    所以乙和△ABC全等;
    故选:C.
    3. 如图,把长短确定的两根木棍AB、AC的一端固定在A处,和第三根木棍BM摆出△ABC,木棍AB固定,木棍AC绕A转动,得到△ABD,这个实验说明( )
    A. △ABC与△ABD不全等
    B. 有两边分别相等的两个三角形不一定全等
    C. 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等
    D. 有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等
    【答案】D
    【解析】解:由题意可知:AB=AB,AC=AD,∠ABC=∠ABD,
    满足有两边和其中一边的对角分别相等,但是△ABC与△ABD不全等,
    故选D.
    4. 如图,BC=EC,AB=DE,要使△ABC≌△DEC,则可以添加条件( )
    A. ∠BCE=∠ACD
    B. ∠A=∠D
    C. ∠B=∠E
    D. 以上都不对
    【答案】C
    【解析】解:A、由∠BCE=∠ACD,可以得到∠BCA=∠ECD,但不一定能判定△ABC≌△DEC;
    B、添加∠A=∠D,不一定能判定△ABC≌△DEC;
    C、因为BC=EC,AB=DE,添加条件∠B=∠E,由SAS,能判定△ABC≌△DEC;
    故选:C.
    5. 如图,∠1=∠2,加上条件______,可以得到△ADB≌△ADC(SAS).
    【答案】AB=AC
    【解析】解:加上条件,AB=AC,可以得到△ADB≌△ADC(SAS).
    在△ADB与△ADC中,
    AB=AC∠1=∠2AD=AD,
    ∴△ADB≌△ADC(SAS),
    故答案是:AB=AC.
    6. 如图,已知∠ACB=∠DBC,要用“SAS”判断△ABC≌△DCB,需添加的一个条件:______.
    【答案】AC=BD
    【解析】解:添加的条件是:AC=BD,
    理由是:∵在△ABC和△DCB中
    AC=BD∠ACB=∠DBCCB=BC,
    ∴△ABC≌△DCB(SAS),
    故答案为:AC=BD.
    7. 如图,已知AB=AD,∠BAC=∠DAE,要使▵ABC≌▵ADE,若以“SAS”为依据,补充的条件是 .
    【答案】AC=AE
    【解析】
    解:补充的条件是:AC=AE.理由如下:
    ∵在△ABC与△ADE中,AB=AD∠BAC=∠DAEAC=AE,
    ∴△ABC≌△ADE(SAS).
    故答案是:AC=AE.
    8. 如图,在四边形ABCD中,由AB//CD,得∠ =∠ .若AB=CD,结合 = ,则△ABD≌△CDB(SAS).
    【答案】ABD CDB BD DB
    【解析】见答案
    9. 如图,有一池塘,要测池塘两端A、B之间的距离,可先在平地上取一点C,从点C不经过池塘可以直接到达点A和B,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长就是A、B之间的距离,为什么?请结合解题过程,完成本题的证明.
    证明:在△DEC和△ABC中,
    CD= , ,CE= ,_____________,
    所以△DEC≌△ABC(SAS),
    所以 .
    【答案】CA ∠DCE=∠ACB CB DE=AB
    【解析】在△DEC和△ABC中,
    CD=CA,∠DCE=∠ACB,CE=CB,
    所以△DEC≌△ABC(SAS)
    所以DE=AB.
    10. 如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,BD=CE,求证:∠B=∠C.
    【答案】证明:∵AB=AC,BD=CE,
    ∴AB−BD=AC−CE,即AD=AE,
    在△ACD和△ABE中,
    ∵AD=AE∠A=∠AAC=AB
    ∴△ACD≌△ABE(SAS).
    ∴∠B=∠C.
    1. 如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )
    A. ∠B=∠EB. ∠BCA=∠FC. BC//EFD. ∠A=∠EDF
    【答案】A
    【解析】解:A、∵AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,
    ∴△ABC≌△DEF(SAS),
    故A符合题意;
    B、∵AB=DE,BC=EF,∠BCA=∠F,
    ∴不能使△ABC≌△DEF,
    故B不符合题意;
    C∵BC//EF,
    ∴∠BCA=∠F,
    ∵AB=DE,BC=EF,∠BCA=∠F,
    ∴不能使△ABC≌△DEF,
    故C不符合题意;
    D、∵AB=DE,BC=EF,∠A=∠EDF,
    ∴不能使△ABC≌△DEF,
    故D不符合题意;
    故选:A.
    2. 在测量一个小口圆形容器的壁厚(厚度均匀)时,小明用“X型转动钳”按如图方法进行测量,其中OA=OD,OB=OC,测得AB=3厘米,EF=4厘米,圆形容器的壁厚是( )
    A. 2厘米
    B. 1.5厘米
    C. 1厘米
    D. 0.5厘米
    【答案】D
    【解析】解:在△AOB和△DOC中,
    OA=OD∠AOB=∠DOCOB=OC,
    所以△AOB≌△DOC(SAS),
    所以AB=CD=3厘米,
    因为EF=4厘米,
    所以圆柱形容器的壁厚是12×(4−3)=0.5(厘米),
    故选:D.
    如图,已知AB//CD,AB=CD,BE=CF.
    求证:(1)△ABF≌△DCE;
    (2)AF//DE.
    【答案】证明:(1)∵AB//CD,
    ∴∠B=∠C,
    ∵BE=CF,
    ∴BE−EF=CF−EF,
    即BF=CE,
    在△ABF和△DCE中,
    ∵AB=CD∠B=∠CBF=CE,
    ∴△ABF≌△DCE(SAS);
    (2)∵△ABF≌△DCE,
    ∴∠AFB=∠DEC,
    ∴∠AFE=∠DEF,
    ∴AF//DE.

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