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    河南省鹤壁市鹤山双校联考2023-2024学年八年级下学期7月期末生物试题
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    河南省鹤壁市鹤山双校联考2023-2024学年八年级下学期7月期末生物试题

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    这是一份河南省鹤壁市鹤山双校联考2023-2024学年八年级下学期7月期末生物试题,共5页。试卷主要包含了选择题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。


    1.(本题1分)同学们在赛跑时往往会出很多汗,这一现象体现的生物特征是()
    A.生活需要营养B.能排出体内产生的废物
    C.有遗传变异的特性D.能对外界刺激作出反应
    2.(本题1分)如图是在显微镜下观察到的物像,将图甲转换成图乙的过程中,操作有误的是()
    A.需将玻片标本向右上方移动,使要观察的物像移至中央 B.换成图乙后,光线会变亮,需调节遮光器,选择小光圈 C.需要转动转换器,换成高倍物镜 D.最后需调节细准焦螺旋,使物像更清晰
    3.(本题1分)仙人掌果实清甜可食、鲜嫩多汁。下列有关动植物体结构层次的描述,错误的是()
    A.仙人掌植物体结构和功能的基本单位是细胞 B.仙人掌果实清甜可食、鲜嫩多汁,是营养器官 C.仙人掌的茎与人的皮肤属于同一个结构层次 D.仙人掌的结构层次与人的结构层次相比缺少了系统这一层次
    4.(本题1分)如图是细胞发生的一系列变化,下列叙述不正确的是()
    • • •
    A.图中的过程①表示细胞的生长B.过程②中染色体先复制后均分 C.过程③前后细胞中的遗传物质相同D.玉米植株长大只与过程②③有关
    5.(本题1分)被子植物就是我们常说的绿色开花植物,是地球上分布最广泛的植物类群,下列分析与此无关的是()
    A.一般都能开花结果,所结的果实可以保护里面的种子 B.有的果实能帮助种子传播,扩大其分布范围 C.一般都具有非常发达的输导组织 D.种子比孢子轻,更容易传播
    6.(本题1分)下图表示某生态系统的碳循环过程(甲~丁代表组成生态系统的生物部分,箭头表示碳的流动方向)。下列分析正确的是()
    A.甲→乙→丙→丁可构成一条食物链 B.若乙的数量增多,短时间内甲和丙的数量也增多 C.乙、丙、丁所需能量最终都来自甲合成的有机物 D.生物向环境中释放二氧化碳都是通过自身的呼吸作用
    7.(本题1分)如图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是()
    A.甲、乙中的②对细胞起保护和支持作用 B.细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分 C.结构⑤内的物质是细胞质 D.甲、乙两种细胞内都含有线粒体和叶绿体
    8.(本题1分)若要提高冬季大棚蔬菜的产量,下列措施中,不正确的是()
    A.适当延长光照时间 B.白天光照充足时适当通风 C.提高氧气浓度 D.人工形成昼夜温差较大的条件
    9.(本题1分)下列有关人体的营养的叙述,正确的是() A.食物中含有六类营养物质,每种食物中均含有全部营养物质 B.糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成人体细胞的主要原料 C.部分素食主义者,晚上出现看不清物体的现象,这是因为患了夜盲症 D.小肠没有消化完的营养物质会被大肠继续消化,剩余的残渣形成粪便排到体外
    10.(本题1分)如图1表示人身高与年龄的关系曲线图,图2表示生殖器官与全身其他器官随年龄的相对生长曲线图,下列有关叙述错误的是()
    A.图1中①代表男生身高变化 B.图2中④代表生殖器官的变化曲线
    C.进入青春期之前,生殖器官发育几乎处于停滞状态 D.身高和体重的迅速增长是青春期发育最突出的特点
    11.(本题1分)下图是人的关节的结构示意图,其中对应名称错误的是()
    A.①是关节头B.②是关节囊
    C.③是关节腔D.④是关节软骨
    12.(本题1分)小强不慎摔伤右臂,导致肘部无法弯曲,参考下图分析可能的病因不包括()
    A.肱骨骨折B.神经中枢受损C.肘关节受损D.肱二头肌受损
    13.(本题1分)有性生殖和无性生殖的根本区别是()
    A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行细胞分裂
    C.能否形成生殖细胞D.有无两性生殖细胞的结合
    14.(本题1分)下列有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是() A.家蚕和蝗虫发育过程中都有蛹期 B.青蛙的发育依次经历卵、蝌蚪、成蛙 C.利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵
    D.鸟卵结构中卵黄能为胚胎发育提供主要营养物质
    15.(本题1分)从行为获得的途径看,与“蜜蜂采蜜”这一行为不相同的是()
    A.小鸟喂鱼B.孔雀开屏C.鱼类洄游D.鹦鹉学舌
    16.(本题1分)蘑菇是大型多细胞真菌,下图是一种蘑菇的形态示意图。下列叙述错误的是()
    A.①和③由地上菌丝紧密结合形成 B.[④]地下菌丝具有吸收营养物质的功能 C.在[②]菌褶处产生孢子,进行孢子繁殖 D.蘑菇都具有很高的食用、药用价值
    17.(本题1分)下列动物与其运动或辅助运动的结构配对错误的是()
    A.鱼——鳍B.蝗虫——触角
    C.青蛙——四肢D.乌龟——足
    18.(本题1分)生物的变异现象是普遍存在的。下列属于可遗传变异的是()
    A.通过变性手术改变性别 B.日光浴使皮肤变黑 C.选育品质好的太空辣椒 D.贫瘠土壤中的庄稼瘦弱
    19.(本题1分)2023年2月北京市开启两座地铁献血屋,方便市民就近献血。下列关于献血和输血的说法,错误的是()
    A.我国实行无偿献血制度,健康成年人自愿献血 B.适量献血不影响健康,需适当补充营养和休息 C.某种血液成分异常的病人,可输入相应成分血 D.紧急情况输血时,病人可以缓慢少量的输入任何血型的血
    20.(本题1分)恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施是()
    A.建立自然保护区和实施大型生态工程 B.进行生态环境质量检测 C.抑制人类的生产和生活活动 D.加强法制管理和科学管理
    二、综合题(共25分)
    21.(本题6分)涵涵同学在学完动物的类群后发现,很多被称为“鱼”的动物其实都不属于鱼类,而有些名字里面没有“鱼”的动物却是货真价实的“鱼”。请你利用学过的知识,帮他分析以下问题。
    能在水中生活(填“是”或“不是”)判断一种动物是否属于鱼类的唯一标准。
    鲍鱼不是鱼类而是软体动物,是因为它柔软身体的表面有,这一结构分泌的物质可以形成贝壳。 (3)娃娃鱼和鳄鱼也都不是鱼类,它们虽然都可以进行水陆两栖的生活,但的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖,因此不是真正的适于陆地生活的脊椎动物。
    鲸鱼虽然体形像鱼,但涵涵判断它不是鱼类,理由为(写出一条即可)。
    泥鳅常出没于湖泊、池塘、沟渠和水田底部,它和其它鱼类一样,体表覆盖有鳞片,呼吸器官是。 (6)鱼类与人类的生活关系密切,请你写出一条保护鱼类的措施。
    22.(本题6分)某校生物研究性学习小组在对信阳鸡公山自然保护区的生物种类进行调查后,绘制了其中部分生物的食物网图。请根据下图回答问题:
    图中的食物网由条食物链组成,请写出最长的食物链:。
    在该图生态系统中,数量最少的是,必须通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活,所以它是生物圈中的。
    图中鹰和蛇的关系是。
    夏天的鸡公山公园树木葱茏,温度比市内要低2~3摄氏度,很多人选择到里面避暑,这主要是受植物
    作用的影响。
    23.(本题7分)人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。如图为人体部分生理活动过程示意图,其中ABCD表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答问题:
    (1)图中C代表的是系统,D代表的是系统。
    (2)当人体出现炎症时,C系统血液中的含量会增加。
    当血液流经D系统中的肾单位时,会形成尿液,尿液的形成过程包括和两个过程。
    若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是图中的[ ]。
    24.(本题6分)由苯丙氨酸羟化酶基因变化引起的苯丙氨酸代谢障碍,是一种严重的单基因遗传病,称为苯丙酮尿症(PKU),正常人群中每70人就有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用A、a表
    示)。如图是某患者的家族系谱图,请据图回答下列问题:
    PKU是一种常染色体上的性遗传病。你是如何判断出来的?。
    9号女子基因组成为。8号男子与9号女子(填“能”或“不能”)结婚,原因是。 (3)如果10号男子与当地一该病致病基因携带者的女子结婚,后代患病的概率为。
    三、资料分析题(共5分)
    25.(本题5分)阅读材料,回答下列问题:
    材料一:巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。后来,有一男孩被其它狂犬咬伤,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事。
    材料二:狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡。
    材料三:今年元月27日,湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤,当日在诊所注射狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡。专家分析,对创伤深广、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治。
    引起动物患狂犬病的病毒的结构是由组成。
    巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度看,弱化病毒疫苗属于,男孩获得免疫力的方式是性免疫。
    从免疫角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是: 。 (4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。近年来,我市狂犬病发病率呈上升趋势。请结合历学知识谈一谈如何防治狂犬病 (提出至少一条具体措施)?
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