


所属成套资源:新高考高中数学必修一章节专项预习课
- 高中数学必修一预习课19任意角 学案 0 次下载
- 高中数学必修一预习课20弧度制 学案 0 次下载
- 高中数学必修一预习课22诱导公式 学案 0 次下载
- 高中数学必修一预习课27简单的三角恒等变换 学案 0 次下载
- 高中数学必修一预习课29三角函数的应用 学案 0 次下载
高中数学5.2 三角函数的概念导学案
展开
这是一份高中数学5.2 三角函数的概念导学案,共9页。学案主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
任意角的三角函数
同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:sin2x+cs2x=1.
(2)商数关系:tan x=eq \f(sin x,cs x)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(其中x≠kπ+\f(π,2),k∈Z))
二.每日一练
一、单选题
1.已知第二象限角的终边上有两点,,且,则( )
A.B.C.D.
2.已知,则的终边在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.已知为第二象限角,则( )
A.B.
C.D.
4.大数学家高斯在岁时,解决了困扰数学界达千年之久的圆内接正十七边形的尺规作图问题,并认为这是他最得意的作品之一.设是圆内接正十七边形的一个内角,则( )
A.B.C.D.
5.已知,若,则的值为( )
A.B.C.D.
6.已知,则( )
A.B.C.D.
7.已知角的终边经过点,则( )
A.B.C.D.
8.若角的终边上一点的坐标为,则与角终边相同的最大负角为( )
A.B.C.D.
二、多选题
9.已知终边经过点,则( )
A.B.
C.D.
10.已知,,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.
11.角的终边上有一点,且,则=( )
A.B.C.D.0
12.已知角的终边过点,,则的值可能是( )
A.1B.C.D.
三、填空题
13.若,为钝角,则的值为___________(用表示).
14.已知是第二象限角,且,_________.
15.函数且a≠1)的图象过定点Q,且角a的终边也过点Q,则___________.
16.写出一个值域为的周期函数,这样的函数可以是_________.
四、解答题
17.在单位圆中画出满足的角的终边,并求角的取值集合.
18.已知关于的方程的两根为和,.
(1)求实数的值;
(2)求的值.
19.(1)已知角的终边经过点,求的值;
(2)已知角的终边经过点,求的值;
(3)已知角的终边上一点,且,求.
20.已知,且,求
(1)的值;
(2)的值.
21.(1)已知角的终边经过点,化简并求值:;
(2)计算的值.
22.已知.
(1)求的值; (2)求的值.
参考答案
1.D由得:,由三角函数定义知:,解得:,,.
2.D,即,所以与异号,又,所以,所以的终边在第四象限.
3.B因为为第二象限角,所以,,,所以,,,.
4.C正十七边形内角和为,故,因为,故,而,故,故A错误.
因为,故,,,故C正确,BD均错误.
5.D因为,,所以,.
6.B解:由,得,则,所以.
7.C角的终边经过点,.
8.A角的终边过点,,所求的最大负角为,
9.ACD解:角的终边经过点即,
,,可得,故错误;可得,故正确;
可得,故正确;可得.故正确.
10.ABD①,,,,,,,,故A正确;,
②,故D正确;①加②得,①减②得,故B正确;
,故C错误.
11.ABD由题意,角的终边上有一点,且,若,此时;
若时,可得,解得,当时,可得;
当时,可得.
12.BC当时,,
则当时,,则
13.(亦可)因为,为钝角,所以,
又因为,所以,即,
所以,
14.由是第二象限角,知,则
15.由题可知点Q(4,2),所以所以
16.(答案不唯一)考虑最常见的具有周期性和有界性的函数为三角函数,结合值域为,可以取函数为(答案不唯一).
17.图象见解析, 或.
解:,则,或,,
作出单位圆,如图:角的取值集合为:或.
18.(1);(2).
(1)∵和是方程的两根,有:,
由,可知:,
∴,此时,又,,∴.
(2)由(1)得,又,即,则有,∴.
19.(1);(2)当时,;当时,;(3)当时,;当时,.
(1)(O为原点),;
(2)(O为原点),
当时,;
当时,;
(3)由题设知,(O为原点),.
所以,即,解得.
当时,
当时,
20.(1);(2).
(1)由,可得,解得.
因为,且,所以,可得.
又由,所以.
(2)由(1)知,,
联立方程组,求得,所以.
21.(1)(2)1.
(1)由题意知,,.原式
;
(2)原式.
22.(1);(2).
(1)因为,所以,
则.
(2)联立,解得,
则.
三角函数
正弦
余弦
正切
定义
设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么
y叫做α的正弦,记作sin α
x叫做α的余弦,记作cs α
eq \f(y,x)叫做α的正切,记作tan α
各象限符号
Ⅰ
正
正
正
Ⅱ
正
负
负
Ⅲ
负
负
正
Ⅳ
负
正
负
口诀
一全正,二正弦,三正切,四余弦
相关学案
这是一份人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制学案,共8页。学案主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中人教A版 (2019)4.5 函数的应用(二)学案,共11页。学案主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.4 函数的应用(一)导学案,共10页。学案主要包含了知识梳理,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。