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    高一数学新教材同步配套教学讲义(人教A版必修第二册)7.1复数的概念(原卷版+解析)

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    高中7.1 复数的概念随堂练习题

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    这是一份高中7.1 复数的概念随堂练习题,共34页。
    知识点一:复数的基本概念
    1.虚数单位
    数叫做虚数单位,它的平方等于,即。
    知识点诠释:
    ①是-1的一个平方根,即方程的一个根,方程的另一个根是;
    ②可与实数进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立。
    2.复数的概念
    形如()的数叫复数,记作:();
    其中:叫复数的实部,叫复数的虚部,是虚数单位。全体复数所成的集合叫做复数集,用字母表示。
    知识点诠释:
    复数定义中,容易忽视,但却是列方程求复数的重要依据.
    3.复数的分类
    对于复数()
    若b=0,则a+bi为实数,若b≠0,则a+bi为虚数,若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数。
    分类如下:
    ()
    用集合表示如下图:
    4.复数集与其它数集之间的关系
    (其中为自然数集,为整数集,为有理数集,为实数集,为复数集。)
    5.共轭复数:
    当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数。虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数。
    通常记复数的共轭复数为。
    知识点二:复数相等的充要条件
    两个复数相等的定义:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.即:
    如果,那么
    特别地:.
    知识点诠释:
    (1)一个复数一旦实部、虚部确定,那么这个复数就唯一确定;反之一样.
    根据复数a+bi与c+di相等的定义,可知在a=c,b=d两式中,只要有一个不成立,那么就有a+bi≠c+di(a,b,c,d∈R).
    (2)一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小.如果两个复数都是实数,就可以比较大小;也只有当两个复数全是实数时才能比较大小.
    知识点三:复数的几何意义
    1.复平面、实轴、虚轴:
    如图所示,复数()可用点表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,也叫高斯平面,轴叫做实轴,轴叫做虚轴.
    知识点诠释:
    实轴上的点都表示实数.除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.
    2.复数集与复平面内点的对应关系
    按照复数的几何表示法,每一个复数有复平面内唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一的一个复数和它对应。
    复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即
    复数复平面内的点
    这是复数的一种几何意义。
    3.复数集与复平面中的向量的对应关系
    在平面直角坐标系中,每一个平面向量都可以用一个有序实数对来表示,而有序实数对与复数是一一对应的,所以,我们还可以用向量来表示复数。
    设复平面内的点表示复数(),向量由点唯一确定;反过来,点也可以由向量唯一确定。
    复数集C和复平面内的向量所成的集合是一一对应的,即
    复数平面向量
    这是复数的另一种几何意义。
    4.复数的模
    设(),则向量的长度叫做复数的模,记作.
    即.
    知识点诠释:
    ①两个复数不全是实数时不能比较大小,但它们的模可以比较大小.
    ②复平面内,表示两个共轭复数的点关于x轴对称,并且他们的模相等。
    【典型例题】
    类型一、复数的基本概念
    例1.(2023·全国·高一)若()为实数,()是纯虚数,则复数为( )
    A.B.C.D.
    例2.(2023·全国·高一课时练习)设集合,,,则,,间的关系为( )
    A.B.C.D.
    例3.(2023·河北·高三阶段练习)复数满足,则的虚部为( )
    A.B.C.D.
    例4.(2023·贵州·沿河民族中学高二开学考试(理))已知复数(i是虚数单位)
    (1)复数z是实数,求实数m的值;
    (2)复数z是虚数,求实数m的取值范围;
    (3)复数z是纯虚数,求实数m的值.
    例5.(2023·重庆市江津第五中学校高一期中)当实数为何值时,复数为
    (1)实数?
    (2)虚数?
    (3)纯虚数?
    例6.(2023·全国·高一课时练习)写出复数4,-π, 2-3i,0,,,6i的实部与虚部,并指出哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数.
    类型二、复数相等
    例7.(2023·全国·高一课时练习)当x、y为何实数时,复数等于2?
    例8.(2023·全国·高一课时练习)求适合下列方程的实数x与y的值:
    (1);
    (2).
    例9.(2023·上海市宝山中学高二期中)已知复数,若,则___________.
    例10.(2023·山东·泰安一中模拟预测)设复数满足,且是纯虚数,试写出一个满足条件的复数:___________.
    类型三、复数的几何意义
    例11.(2023·山西怀仁·高三期末(文))复数z满足,则对应复平面内的点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    例12.(2023·贵州贵阳·高三阶段练习(理))在复平面内,复数2,4对应的点分别为A,B.若C为线段AB上的点,且,则点C对应的共轭复数是( )
    A.B.C.D.
    例13.(2023·广西·模拟预测(文))若,则复数在复平面内对应的点在( )
    A.直线上B.直线上C.直线上D.直线上
    例14.(2023·河南·温县第一高级中学高三阶段练习(理))设是复数的共轭复数.在复平面内,复数与对应的点关于轴对称,则( )
    A.B.C.D.
    例15.(2023·河北·高三阶段练习)在复平面中,已知复数对应的点在第二象限,则实数的可能取值为( )
    A.B.C.D.
    例16.(2023·江西上饶·高二期末(文))已知复数,其中i是虚数单位,m为实数.
    (1)当复数z为纯虚数时,求m的值;
    (2)当复数在复平面内对应的点位于第三象限时,求m的取值范围.
    类型四、复数的模
    例17.(2023·河南洛阳·一模(理))已知复数,则( )
    A.4B.3C.2D.1
    例18.(2023·湖北武汉·高三阶段练习)复数z的虚部为,模为2,复数z对应的点位于复平面第二象限,则复数对应的点位于复平面内( )
    A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限
    例19.(2023·全国·高一课时练习)已知复数z的模为10,虚部为6,则复数z为______.
    类型五、复数的轨迹与最值问题
    例20.(2023·全国·高一课时练习)设全集U=C, A={z|||z|-1|=1-|z|,z∈C},B={z||z|

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