苏科版八年级数学上册同步考点必刷练精编讲义必刷提高练【第4章《实数》章节复习巩固】(原卷版+解析)
展开考试时间:100分钟 试卷满分:100分
1.(2分)(2022八上·长沙开学考)若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是( )
A.ac>bcB.a+c>b+cC.ab>cbD.a+b>c+b
2.(2分)(2022八上·晋江月考)关于“”,下列说法不正确的是( )
A.它是一个无理数
B.它可以用数轴上的一个点表示
C.它可以表示面积为19的正方形的边长
D.它不是实数
3.(2分)(2022八上·雨花开学考)已知一个正数的两个平方根分别是与,那么这个数是( )
A.4B.±5C.-5D.25
4.(2分)(2022八上·淇滨月考)下列四个命题中,正确的个数有( )
①数轴上的点和有理数是一一对应的;②估计的值在 4 和 5 之间;③Rt△ABC 中,已知两边长分别是 3 和 4,则第三条边长为 5;④在平面直角坐标系中点(2,-3)关于x 轴对称的点的坐标是(2,3);⑤16 的平方根是±4 ,用式子表示是= ±4 ;⑥立方根等于它本身的数有2个.
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.(2分)(2022八上·黄冈开学考)已知x,y为实数,且(y+2)2=0,则yx的立方根是( )
A.B.﹣8C.﹣2D.±2
6.(2分)(2020八上·惠安期中)设681×2019﹣681×2018=a,2015×2016﹣2013×2018=b, ,则a,b,c的大小关系是( )
A.b<c<aB.a<c<bC.b<a<cD.c<b<a
7.(2分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示.若 ,则下列结论中正确的是( )
A.B.C.D.
8.(2分)若6- 的整数部分为x,小数部分为y,则(2x+ )y的值是( )
A.5-3 B.3C.3 -5D.-3
9.(2分)(2021八上·隆昌期中)已知实数a满足条件 ,那么 的值为
A.2010B.2011C.2012D.2013
10.(2分)(2022八上·仁寿月考)在下列各组数中,互为相反数的一组是( )
A.和B.与C.和D.和
11.(2分)(2022八上·渭滨月考)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是 .
12.(2分)(2022八上·新城月考)如图,Rt△MBC中,∠MCB=90°,点M在数轴﹣1处,点C在数轴1处,MA=MB,BC=1,则数轴上点A对应的数是 .
13.(2分)(2022八上·仙居开学考)下列命题:①内错角相等;②平方根等于本身的数是0;③已知点A(2,3),B(2,﹣3),则直线AB∥y轴:④不等式组1<x<a的整数解只有1个,则a的取值范围为2<a≤3;其中是真命题的有: (填序号).
14.(2分)()用计算器计算: .(结果精确到0.01)
15.(2分)(2021八上·大理期末)计算:= ;
16.(2分)计算:(-8)2019×0.1252018+(-3.14)0-( )-1的结果为 。
17.(2分)(2020八上·萍乡期末)若 , , ,则 的大小关系用“<”号排列为 .
18.(2分)(2022八上·仁寿月考)定义新运算的法则为,则 .
19.(2分)(2022八上·新城月考)如图,在数轴上点P表示的实数是为 .
20.(6分)(2022八上·碑林期中)计算:
(1)(3分) (2)(3分)
21.(5分)(2022八上·仁寿月考)已知实数在数轴上的位置如图所示,且,化简
22.(5分)(2022八上·莲湖月考)已知2a-1的平方根是±1,3a+b-1的平方根是±4,c是的整数部分,求a+2b+c的平方根.
23.(7分)(2022八上·晋江月考)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m.
(1)(3分)求的值;
(2)(4分)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有|2c+6|与互为相反数,求2c+3d 的平方根.
24.(8分)(2022八上·郑州开学考)按照题意解答:
(1)(4分)计算:;
(2)(4分)化简求值:,其中,.
25.(11分)(2021八上·佛山期中)在数的发展中,我们发现有理数已经不能满足人们的需要,比如正方形 的面积为2,则它的边长就不是一个有理数,所以就产生了像 这样的无理数.
问题:
(1)(3分)在数轴上作出表示 的点A(保留作图痕迹)
(2)(4分)在边长均为1的正方形的网格中,画出线段 (A、B均为格点),使得 长为 .
(3)(4分)已知 的面积为5,点A、B、C均为格点,点A如图所示.请在右图网格中画出 .
26.(9分)(2020八上·泰州月考)如何将 用数轴上的点表示?关键是画出长为 的线段.方法1:因为 ,所以我们可以通过画两条直角边分别为1、2的直角三角形来解决,我们把此法称为“和法”;方法2:因为 ,所以我们可以通过画直角边为2,斜边为3的直角三角形来解决,我们把此法称为“差法”.
(1)(4分)用“差法”将 用数轴上的点表示(注:需用尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)
(2)(5分)对于正整数n,猜想当n是什么数时,我们都能通过“差法”,将 用数轴上的点表示,并证明你的猜想.
27.(11分)(2019八上·泊头期中)大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部写出来,1< <2,于是可用 来表示 的小数部分.请解答下列问题:
(1)(2分) 的整数部分是 ,小数部分是 .
(2)(4分)如果 的小数部分为a, 的整数部分为b,求a+b﹣ 的值.
(3)(5分)已知:90+ =x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x+ +59﹣y的平方根.
阅卷人
一、选择题(共10题;每题2分,共20分)
得分
阅卷人
二、填空题(共9题;每题2分,共18分)
得分
阅卷人
三、解答题(共8题;共62分)
得分
2022-2023学年八年级数学上册考点必刷练精编讲义(苏科版)提高
第4章《实数》章节复习巩固
考试时间:100分钟 试卷满分:100分
1.(2分)(2022八上·长沙开学考)若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是( )
A.ac>bcB.a+c>b+cC.ab>cbD.a+b>c+b
【答案】C
【完整解答】解:由图可知,a<b<0,c>0,
A、ac<bc,原不等式不成立,故本选项不符合题意;
B、a+b<c+b,原不等式不成立,故本选项不符合题意;
C、ab>bc,原不等式成立,故本选项符合题意;
D、a+b<c+b,原不等式不成立,故本选项不符合题意.
故答案为:C.
【思路引导】由数轴可知:a<b<0,c>0,则a
A.它是一个无理数
B.它可以用数轴上的一个点表示
C.它可以表示面积为19的正方形的边长
D.它不是实数
【答案】D
【完整解答】解:A、是一个无理数,说法正确,故此选项不合题意;
B、可以用数轴上的一个点来表示,说法正确,故此选项不合题意;
C、可以表示面积为19的正方形的边长,利用正方形的面积公式可以验证此说法正确,故此选项不合题意;
D. 是一个无理数,自然也是实数,说法不正确,故此选项符合题意.
故答案为:D.
【思路引导】(1)无理数就是无限不循环小数,常见的无理数有开方开不尽的数及等;有理数和无理数统称实数,实数与数轴上的点一一对应,据此可判断A、B、D;由于正方形的面积等于边长的平方,反之边长就是面积的算术平方根,据此即可判断C.
3.(2分)(2022八上·雨花开学考)已知一个正数的两个平方根分别是与,那么这个数是( )
A.4B.±5C.-5D.25
【答案】D
【完整解答】解:一个正数的两个平方根分别是和,
,
解得:,
,
则这个正数为25.
故答案为:D.
【思路引导】根据正数的两个平方根互为相反数可得a+3+3a-11=0,求出a的值,然后求出a+3的值,进而可得该正数.
4.(2分)(2022八上·淇滨月考)下列四个命题中,正确的个数有( )
①数轴上的点和有理数是一一对应的;②估计的值在 4 和 5 之间;③Rt△ABC 中,已知两边长分别是 3 和 4,则第三条边长为 5;④在平面直角坐标系中点(2,-3)关于x 轴对称的点的坐标是(2,3);⑤16 的平方根是±4 ,用式子表示是= ±4 ;⑥立方根等于它本身的数有2个.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】A
【完整解答】解:①数轴上的点和实数是一一对应的,故错误,不符合题意;
②估计的值在5和6之间,故错误,不符合题意;
③Rt△ABC中,已知两边长分别是3和4,
当4是直角边时,第三条边长为=5,
当4是斜边时,第三条边长为=,
则第三条边长为5或,故错误,不符合题意;
④在平面直角坐标系中点(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是(2,3),正确,符合题意,
⑤16 的平方根是±4 ,用式子表示是= ±4,故错误,不符合题意;
⑥立方根等于它本身的数有±1和0,共3个,故错误,不符合题意.
综上,正确的只有④.
故答案为:A.
【思路引导】①根据实数与数轴上的点一一对,故此项正确;②由25<33<36可得5<<6,故此项错误;③分两种情况:当4是直角边时或当4是斜边时,故此项错误;④关于x轴对称的点的坐标:横坐标相同,纵坐标互为相反数,故此项正确;⑤16 的平方根,故此项正确;⑥立方根等于它本身的数有±1和0,共3个,故此项错误.
5.(2分)(2022八上·黄冈开学考)已知x,y为实数,且(y+2)2=0,则yx的立方根是( )
A.B.﹣8C.﹣2D.±2
【答案】C
【完整解答】解:∵,
∴x-3=0,y+2=0,
∴x=3,y=-2,
∴yx=(-2)3=-8,
∴yx的立方根是-2.
故答案为:C.
【思路引导】根据非负数之和为0得出x,y的值,从而得出yx的值,再根据立方根的定义即可得出答案.
6.(2分)(2020八上·惠安期中)设681×2019﹣681×2018=a,2015×2016﹣2013×2018=b, ,则a,b,c的大小关系是( )
A.b<c<aB.a<c<bC.b<a<cD.c<b<a
【答案】A
【完整解答】∵a=681×2019﹣681×2018=681×(2019﹣2018)=681×1=681,b=2015×2016﹣2013×2018
=2015×2016﹣(2015﹣2)×(2016+2)=2015×2016﹣2015×2016﹣2×2015+2×2016+2×2=﹣4030+4032+4
=6,c= = =
= = <681,
∴b<c<a.
故答案为:A.
【思路引导】根据乘法分配律求出a,将b变形为2015×2016﹣(2015﹣2)×(2016+2),再注意整体思想进行计算,根据提取公因式、平方差和算术平方根可求c,再比较大小即可。
7.(2分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示.若 ,则下列结论中正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【完整解答】由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得a<b<0<c<d,
A、b+d=0,∴b+c<0,故A不符合题意;
B、 <0,故B不符合题意;
C、ad<bc<0,故C不符合题意;
D、|a|>|b|=|d|,故D符合题意;
故答案为:D.
【思路引导】根据实数a、b、c、d在数轴上的位置及b+d=0,可得a<b<0<c<d,|a|>|b|=|d|>|c|,据此逐一分析即可.
8.(2分)若6- 的整数部分为x,小数部分为y,则(2x+ )y的值是( )
A.5-3 B.3C.3 -5D.-3
【答案】B
【完整解答】解:因为 , 所以 ,所以 ,所以
的整数部分x=2,小数部分y= ,所以(2x+ )y= ,故答案为:B.
【思路引导】由3=<<4=,得到2<6-<3,得到它的整数部分是2,小数部分是4-,再由平方差公式求出代数式的值.
9.(2分)(2021八上·隆昌期中)已知实数a满足条件 ,那么 的值为
A.2010B.2011C.2012D.2013
【答案】C
【完整解答】解:∵ 有意义,
∴a-2012≥0,
∴a≥2012,
∴2011-a<0,
∴ ,
∴
∴a-2012=20112,
∴a-20112=2012.
故答案为:C.
【思路引导】由二次根式的被开方数为非负数可求出a≥2012,即得2011-a<0,利用绝对值的性质原等式可化为,两边平方即可求出结论.
10.(2分)(2022八上·仁寿月考)在下列各组数中,互为相反数的一组是( )
A.和B.与C.和D.和
【答案】C
【完整解答】解:A、,故本选项不符合题意;
B、-2与2是相反数,故本选项不符合题意;
C、与是相反数,故本选项符合题意;
D、,故本选项不符合题意
故答案为:C.
【思路引导】利用二次根式的性质、立方根、绝对值的性质将各选项中能化简的数先化简,再根据只有符号不同的数是互为相反数,可得答案.
11.(2分)(2022八上·渭滨月考)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是 .
【答案】-2a
【完整解答】解:由题意可得:
∴
∴
故答案为:-2a.
【思路引导】根据数轴可得-10,然后根据二次根式的性质、绝对值的性质分别化简,最后合并同类项即可.
12.(2分)(2022八上·新城月考)如图,Rt△MBC中,∠MCB=90°,点M在数轴﹣1处,点C在数轴1处,MA=MB,BC=1,则数轴上点A对应的数是 .
【答案】
【完整解答】解:在Rt△MBC中,∠MCB=90°,
∴MB=,
∴MB==,
∵MA=MB,
∴MA=,
∵点M在数轴﹣1处,
∴数轴上点A对应的数是﹣1.
故答案为:﹣1.
【思路引导】由勾股定理求出MB=,即得MA=MB=,求出OA的长即可得解.
13.(2分)(2022八上·仙居开学考)下列命题:①内错角相等;②平方根等于本身的数是0;③已知点A(2,3),B(2,﹣3),则直线AB∥y轴:④不等式组1<x<a的整数解只有1个,则a的取值范围为2<a≤3;其中是真命题的有: (填序号).
【答案】②③④
【完整解答】解:①两直线平行,内错角相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
②平方根等于本身的数是0,正确,是真命题,符合题意;
③已知点A(2,3),B(2,﹣3),则直线AB∥y轴,正确,是真命题,符合题意;
④不等式组1<x<a的整数解只有1个,则a的取值范围为2<a≤3,正确,是真命题,符合题意.
故答案为:②③④.
【思路引导】根据平行线的性质“两直线平行,内错角相等”可判断①;根据平方根的性质“一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,负数没有平方根,0的平方根是0”可判断②;平行于y轴的直线上的点的横坐标相同,据此判断③;根据不等式组的整数解可得a的范围,据此判断④.
14.(2分)()用计算器计算: .(结果精确到0.01)
【答案】44.93
【完整解答】解:用计算器计算,可得,
故答案为:44.93.
【思路引导】首先根据计算器的使用方法,输入“”,再输入“ 2019”,“=”即可得出2019的算术平方根,然后精确到0.01即可.
15.(2分)(2021八上·大理期末)计算:= ;
【答案】-5
【完整解答】解:
=3+(-8)×1
=3-8
=-5
故答案为-5.
【思路引导】先利用负指数幂、0指数幂和有理数的乘方化简,再计算即可。
16.(2分)计算:(-8)2019×0.1252018+(-3.14)0-( )-1的结果为 。
【答案】-9
【完整解答】解:原式=(-8×0.125)2018×(-8)+1-2
=(-1)2018×(-8)+1-2
=1×(-8)+1-2
=-8-1
=-9.
故答案为:-9.
【思路引导】先逆用同底数幂的乘法法则和积的乘方法则进行变形,然后按照有理数的混合运算的法则和运算顺序计算即可。
17.(2分)(2020八上·萍乡期末)若 , , ,则 的大小关系用“<”号排列为 .
【答案】a<b<c
【完整解答】解:∵a2=2000+2 ,b2=2000+2 ,c2=4004=2000+2×1002,
1003×997=1000000-9=999991,1001×999=1000000-1=999999,10022=1004004.
∴a<b<c.
故答案为:a<b<c.
【思路引导】利用平方法把三个数值平方后再比较大小即可.
18.(2分)(2022八上·仁寿月考)定义新运算的法则为,则 .
【答案】8
【完整解答】解:∵,
∴.
故答案为:
【思路引导】利用定义新运算的法则,先列式,再利用算术平方根的性质和立方根的性质,先算开方运算,然后算加减法.
19.(2分)(2022八上·新城月考)如图,在数轴上点P表示的实数是为 .
【答案】
【完整解答】解:根据勾股定理得,
∴点P表示的实数为.
故答案为:.
【思路引导】根据勾股定理可得=,求出点P到原点的距离,然后根据点P在原点的左侧可得点P表示的数.
20.(6分)(2022八上·碑林期中)计算:
(1)(3分)
(2)(3分)
【答案】(1)解:原式
(2)解:原式
.
【思路引导】(1)先将每个二次根式化为最简二次根式,再合并即可;
(2)利用零指数幂、二次根式的乘法、完全平方公式先进行计算,再去括号合并即可.
21.(5分)(2022八上·仁寿月考)已知实数在数轴上的位置如图所示,且,化简
【答案】解:由题意可得,,
又∵,
∴,,
∴
,
,
.
【思路引导】利用数轴可知c<a<0<b,由|a|=|b|可知a+b=0,同时可得到c-a<0;再利用二次根式的性质和绝对值的性质进行化简,然后合并同类项.
22.(5分)(2022八上·莲湖月考)已知2a-1的平方根是±1,3a+b-1的平方根是±4,c是的整数部分,求a+2b+c的平方根.
【答案】解:由题意得 ,则
,即
∴c=7
∴ ,
故答案为±6.
【思路引导】根据平方根的定义可得,据此求出a、b值,再估算出,即得c值,再代入求解即可.
23.(7分)(2022八上·晋江月考)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m.
(1)(3分)求的值;
(2)(4分)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有|2c+6|与互为相反数,求2c+3d 的平方根.
【答案】(1)解:∵AB=2,
∴,
∴,
∴
;
(2)解:∵|2c+6|与互为相反数,
∴,
∵,,
∴2c+6=0,d−4=0,
∴c=−3,d=4,
∴,
∴的平方根是.
【思路引导】(1)通过A,B在数轴上表示的数和AB的距离求出m的值,进而判断出m+1与m-1的正负,再利用绝对值的非负性进行化简并合并即可;
(2)利用非负数的性质(几个非负数的和等于0,那么这几个非负数就分别等于0),得到c、d的值,代入求值即可.
24.(8分)(2022八上·郑州开学考)按照题意解答:
(1)(4分)计算:;
(2)(4分)化简求值:,其中,.
【答案】(1)解:原式
.
(2)解:原式
.
当,时,
原式
【思路引导】(1)根据0次幂以及负整数指数幂的运算性质、有理数的乘方法则以及绝对值的性质分别化简,接着计算乘法,然后根据有理数的加减法法则进行计算;
(2)根据平方差公式、多项式与多项式的乘法法则先去小括号,再合并中括号内的同类项,接着根据多项式与单项式的除法法则进行计算,然后将x、y的值代入进行计算.
25.(11分)(2021八上·佛山期中)在数的发展中,我们发现有理数已经不能满足人们的需要,比如正方形 的面积为2,则它的边长就不是一个有理数,所以就产生了像 这样的无理数.
问题:
(1)(3分)在数轴上作出表示 的点A(保留作图痕迹)
(2)(4分)在边长均为1的正方形的网格中,画出线段 (A、B均为格点),使得 长为 .
(3)(4分)已知 的面积为5,点A、B、C均为格点,点A如图所示.请在右图网格中画出 .
【答案】(1)解:表示 的点A如图所示,
(2)解:如图所示,线段 就是所求, 长为 .
(3)解:如图 是所求三角形;
【思路引导】(1)以原点为圆心,AC长为半径画弧与数轴负半轴的交点E即为所求;
(2)AB为直角边分别为2和3的直角三角形的斜边长;
(3)根据题意画出面积是5的三角形即可。
26.(9分)(2020八上·泰州月考)如何将 用数轴上的点表示?关键是画出长为 的线段.方法1:因为 ,所以我们可以通过画两条直角边分别为1、2的直角三角形来解决,我们把此法称为“和法”;方法2:因为 ,所以我们可以通过画直角边为2,斜边为3的直角三角形来解决,我们把此法称为“差法”.
(1)(4分)用“差法”将 用数轴上的点表示(注:需用尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)
(2)(5分)对于正整数n,猜想当n是什么数时,我们都能通过“差法”,将 用数轴上的点表示,并证明你的猜想.
【答案】(1)解:过原点作竖直线OA,再以原点O为圆心,用圆规截取一个单位长度为半径画弧交OA为点B,以B为圆心截取两个单位长度为半径画弧交x轴于点C,此时线段OC= ;
(2)解:当n为奇数时,均可通过“差法”,将 用数轴上的点表示;
当n为奇数时:
①
②
③
④
……
∴观察可知:差法的前一个数比它后面的数大1,
∴设 (x=y+1),
∴
∴ 当n为奇数时,均可通过“差法”,将 用数轴上的点表示.
【思路引导】(1)过原点作竖直线OA,再以原点O为圆心,用圆规截取一个单位长度为半径画弧交OA为点B,以B为圆心截取两个单位长度为半径画弧交x轴正半轴于点C,此时点C所表示的数就是 ;
(2)当n为奇数时:1=12-02,3=22-12,5=32-22,7=42-32,观察可知:差法的前一个数比它后面的数大1,设n=x2-y2(x=y+1),则n=(y+1)2-y2,化简即可.
27.(11分)(2019八上·泊头期中)大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部写出来,1< <2,于是可用 来表示 的小数部分.请解答下列问题:
(1)(1分) 的整数部分是 ,小数部分是 .
(2)(4分)如果 的小数部分为a, 的整数部分为b,求a+b﹣ 的值.
(3)(5分)已知:90+ =x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x+ +59﹣y的平方根.
【答案】(1)5; ﹣5
(2)解:3< <4,5< <6,
由题意可知:a= ﹣3,b=5,所以原式= ﹣3+5﹣ =2;
(3)解:10< <11,
由题意可知:x=100,y= ﹣10,
所以原式=100+ +59-( -10)=169,
169的平方根为±13,
所以平方根为﹣13,13.
【完整解答】解:(1)∵5< <6,
∴ 的整数部分是5,小数部分是 −5,
故答案为:5, ﹣5,
【思路引导】(1)先估算出 的范围,即可得出答案;(2)先估算出 , 的范围,求出a、b的值,再代入求出即可;(3)先估算出 的范围,求出x、y的值,再代入求出即可.
阅卷人
一、选择题(共10题;每题2分共20分)
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二、填空题(共9题;每题2分,共18分)
得分
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三、解答题(共8题;共62分)
得分
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