数学四年级下册七 三角形、 平行四边形和梯形优质作业ppt课件

这是一份数学四年级下册七 三角形、 平行四边形和梯形优质作业ppt课件，文件包含苏教版数学四年级下册71《三角形的认识》教学课件pptx、苏教版数学四年级下册71《三角形的认识》教学设计docx、苏教版数学四年级下册71《三角形的认识》分层作业docx、苏教版数学四年级下册71《三角形的认识》学习任务单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

在认识三角形有关特征的活动中，体会认识多边形特征的基本方法。
通过观察、操作、测量等学习活动，认识三角形的基本特征，初步形成三角形的概念。
使学生体会三角形是日常生活中常见的图形，并在学习活动中进一步产生学习图形的兴趣和积极性。
认识三角形的基本特征，初步形成三角形的概念。
知道三角形的高和底的含义，会用三角尺画三角形的高（限在三角形内）。
通过探索和发现三角形基本特征，积累一些观察和操作、比较和分析、抽象和概括等活动经验，体验数学抽象的一般过程，发展空间观念。
你能在图中找出三角形吗？
生活中还有哪些地方能见到三角形？
知识点小结：三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
1.三角形有3条边，3个角。
2.三角形的 3条边都是线段。
3.这3条线段要首尾相接地围起来。
三角形各部分都叫什么名称呢？
你能量出图中人字梁的高度吗？
人字梁的高度是上面的顶点到它对边的距离。
量的线段与人字梁的底互相垂直。
图中人字梁的高度是2厘米。
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。
先确定底的位置，然后过对应顶点做底的垂线段，这条垂线段就是底边上的高。
从三角形的顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高。
由于三角形有三条边，所以三角形有三条高。
1. 哪些是三角形？
2. 在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。
3.用七巧板拼三角形。
（1）选两块拼一个三角形。
（2）选三块拼一个三角形。
（3）你还能用几块拼成一个三角形？
4.画出每个三角形底边上的高。
1.三条线段首尾相连组成了三角形。它有3条边、3个角、3个顶点。
2.三角形的底和高：从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。
1. 加深对三角形的直观认识，了解三角形的特点，认识三角形的底和高；2. 完成《分层作业》