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小学数学人教版四年级上册1 大数的认识算盘巩固练习
展开一、选择题
1.下面算盘( )上表示的数是7085014。
A.
B.
C.
2.我在算盘上拨出一个数,如图。三位同学用不同的方式表示这个数,其中错误的是( )。
A.410500B.由41个万和500个一组成C.400000+1000+5000000+1000+500
3.如图,算盘的个位档上有一个上珠和一个下珠靠梁,它表示的数是( )。
A.10B.2C.6
4.算盘是我国古代的发明,是我国的传统计算工具,曾经在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它独特的作用。如图算盘表示的数是( )。
A.72000000152B.32000000112C.72152
5.左图的算盘表示的数为36,那么右图的算盘表示的数是( )。
A.230B.650C.630
二、填空题
6.用算盘表示700000,应在( )位上拨( )颗上珠和( )颗下珠。
7.下边算盘上表示的数写作( )。
8.古代中国使用的计算工具叫( ),拨数字“7”,上方拨( )颗珠,下方拨( )颗珠.
9.写作:( )。
写作:( )。
10.算盘是我国古代的发明,是我国的传统计算工具,曾在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着独特的作用。在算盘的个位上,它的一颗上珠和三颗下珠一共可以表示( ),如图算盘上表示的数是( )。
11.在算盘上拨8,上方拨( )颗珠,下方拨( )颗珠.
三、判断题
12.算盘上的空档表示0。( )
13.算盘上每颗珠子代表5。( )
14.2013年12月4日,珠算正式列入人类非物质文化遗产的名录之中。算盘横梁上方每颗珠子代表5。( )
15.算盘是我国古代的发明,是我国传统的计算工具。算盘的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。( )
16.常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1. ( )
四、解答题
17.一个数由5个亿、4个万和6个千组成.
(1)请在如图的计数器上表示出这个数.
(2)这个数写作________,改写成用“亿”做单位的数是______,省略亿位后面的尾数约是________亿.
18.你能用不同的方式表示下面的数吗?
19.写出下面算盘表示的数。
(1)
(2)
20.画一画,将算盘下边的数字在算盘上用算珠表示出来,并写出读数。
50263020
参考答案:
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6. 十万 1 2
7.5004503502
8. 算盘 1 2
9. 561000 65061
10. 8 74
11. 一 三
12.√
13.×
14.√
15.√
16.×
17.(1)
(2)500046000;5.00046亿;5
18.略
19.(1)40050080
(2)120007020000
20.五千零二十六万三千零二十
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