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    3.4角的分类同步练习 人教版数学四年级上册

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    小学数学人教版四年级上册角的分类一课一练

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    这是一份小学数学人教版四年级上册角的分类一课一练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.两个角拼成一个平角,如果一个角为40°,那么另一个角是( )。
    A.锐角B.钝角C.直角
    2.9时30分,时针和分针所夹的较小角是( )。
    A.锐角B.直角C.钝角
    3.钟表上9时整,时针与分针的较小夹角是直角,9时5分的时候,钟表上时针与分针的较小夹角是( )
    A.锐角B.直角C.钝角
    4.只用一副三角板,不可以拼出( )度的角。
    A.105B.125C.15
    5.如图:正方形∠1=( )°。
    A.60°B.45°C.30°
    6.下午3时,时针和分针所成的角是( )。
    A.直角B.锐角C.钝角
    二、填空题
    7.钟面上3时整,钟面上的时针和分针组成的角是( )角;从5时到6时,分针转动了( )度。
    8.如图所示,∠1=65°,∠2=( ),∠3=( )。
    9.看图填一填:
    ∠1=40°,∠2=( )°;∠3=( )°。
    10.根据下图中已知角的度数,求、、的度数。
    ∠1=( ),∠2=( ),∠3=( )。
    11.在38°,106°,89°,10°,173°,45°这些角中,锐角有( ),钝角有( )。
    12.钟面上6时整,时针和分针形成( )角;9时整,时针和分针形成( )角。
    13.下面是一张长方形纸折起来以后的图形,∠1是( ).
    14.如图:如果∠1=150°,那么∠2=( )°、∠3=( )°。
    三、判断题
    15.两个角的和是115度,那么这两个角一定是锐角。 ( )
    16.从中午12:00到下午3:00,时针旋转了3个周角,分针与时针成的角一定是直角.( )
    17.我当小裁判:钝角比直角和锐角都大. ( )
    18.3时30分时,钟面上的时针和分针组成的角是锐角. ( )
    19.把半圆分成180份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°。( )
    四、解答题
    20.如图,已知∠1=55°
    (1)求∠2,∠3,∠4的度数.
    (2)判断∠1,∠2,∠3和∠4各是什么角?
    21.如图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠2=73°,求∠1的度数。
    22.如图,在长方形ABCD中已知∠1=80°,∠5=40°。分别求出∠2、∠3和∠6的度数。
    23.如图.大正方形和小正方形拼成一个新图形,你知道∠ACF是多少度吗?
    24.从平角的顶点引两条射线,把平角分成三个角,使是的3倍,是的5倍,则、、分别是多少度?
    参考答案:
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.B
    6.A
    7. 直 360
    8. 25° 155°
    9. 140 50
    10. 145°/145度 90°/90度 55°/55度
    11. 38°、89°、10°、45° 106°、173°
    12. 平 直
    13.10
    14. 30 150
    15.×
    16.√
    17.√
    18.√
    19.×
    20.(1)∠2=125°∠3=55°∠4=125°
    (2)∠1、∠3是锐角 ∠4、∠2是钝角
    21.34°
    22.100°;80°;50°
    23.90°
    24.∠1=20°;∠2=60°;∠3=100°

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